0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

giao an tuan 13 CKTKN ; KNS ; BVMT

giao an tuan 13 CKTKN ; KNS ; BVMT

giao an tuan 13 CKTKN ; KNS ; BVMT

... ; Giỏ : giỏ c, giỏ tht, giỏ ỏo, giỏ sỏch, giỏ ; Rng: ri rng, rng xung, rng ri chõn tay ; Dng: s dng, dng c, vụ dng. b) V: v vi, v chuyn, by v, v voi v chut ; V: vui v, v mt, nhiu v, v vang ; ... hoạt động ở trường phù hợp với sức khỏe và khả năng của mình. * (BVMT ; KNS) II/ Chuẩn bị:GV: Hình trong SGK trang 48, 49 SGK. Tranh ảnh về các hoạt động của nhà trường được dán vào một tấm bìa. ... mời 2 Hs lên bảng thi làm bài nhanh - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng. . Từ dùng ở miềm Bắc: bố , mẹ, anh cả, quả, hoa, dứa, sắn, ngan. . Từ dùng ở miền Nam:ba, má, anh hai, trái, bơng, thơm, khóm,...
  • 16
  • 638
  • 4
giao an tuan 14 CKTKN ; KNS ; BVMT

giao an tuan 14 CKTKN ; KNS ; BVMT

... tranh. Phan Thượng Viện 8 Trửụứng TH soỏ 2 Hoaứ Bỡnh 2 Bc 2: - Dỏn tt c tranh v lờn tng, gi 1 s Hs miờu t tranh v. - Gv nhn xột, tuyờn dng cỏc em v tranh p. Hs dỏn tranh lờn tng v mụ t bc tranh ... cho cỏc em thi ua nhau tớnh. - Yờu cu trong thi gian 5 phỳt nhúm no tớnh ỳng, nhanh s chin thng. Bi 4: 84 : 7 ; 68 : 2 ; 67 : 5 ; 73 : 6. PP: Quan sỏt, hi ỏp, ging gii. Hs t tớnh theo ct dc v tớnh. ... Hs c yờu cu bi. - Gv chia lp thnh 2 nhúm. Cho cỏc em chi trũ : Tip sc. 27 : 7 ; 91 : 9 ; 54 : 9 ; 63 : 9 ; 18 : 2 ; 45 : 5. - Gv nhn xột bi lm, cụng b nhúm thng cuc. Tỡm s ngụi nh cũn phi xõy....
  • 16
  • 658
  • 3
Giáo án tuần 13 (MT+KNS)

Giáo án tuần 13 (MT+KNS)

... đđúng ; đọc lời nhân vật trong bài. GDKNS: Thể hiện sự cảm thông; Xác đònh giá tr ; Tự nhận thức về bản thân; Tìm kiếm sự hổ trợ. - Hiếu thảo với cha mẹ và tôn trọng quy đònh chung, thật thà * GDBVMT: ... Quan sát và nhận xét: - Nêu độ cao các chữ cái. - HS viết bảng con. - HS nêu câu ứng dụng. - 3 HS viết bảng lớp. Cả lớp viết bảng con. - HS quan sát - 5 li - 6 đường kẻ ngang. - 2 nét - HS quan ... kẻ gạch ngang. - Trừ từ phải sang trái, 4 không trừ được 8, lấy 14 trừ 8 bằng 6, viết 6 nhớ 1, 3 trừ 1 bằng 2, viết 2. -Nhiều em nhắc lại. - Bài toán về ít hơn. HS tóm tắt và giải t an. - Tìm...
  • 31
  • 351
  • 0
GIAO AN TUÂN 15- CKTKN-KNS

GIAO AN TUÂN 15- CKTKN-KNS

... hỏi. +" Ngựa con " rong ... rừng đại ngàn đến triền núi đá + Đi chơi khắp nơi .... mẹ " ngọn gió của trăm miền . - Khổ 2 của bài kể lại chuyện " Ngựa con " rong chơi ... gì hấp dẫn " Ngựa con " trên cánh đồng hoa ? -Khổ 3 tả cảnh gì? - Ghi ý chính khổ 3. - Yêu cầu HS đọc khổ thơ 4, trao đổi và trả lời câu hỏi. +" Ngựa con " đã nhắn nhú với ... HS đọc khổ 2, trao đổi và trả lời câu hỏi. +" Ngựa con " theo ngọn gió rong chơi những đâu ? + Đi khắp nơi nhưng " Ngựa con " vẫn nhớ mẹ như thế nào ? -Khổ thơ 2 kể lại chuyện...
  • 31
  • 299
  • 0
Giáo án Tuan 15 CKTKN,KNS

Giáo án Tuan 15 CKTKN,KNS

... 8 bằng 5 6; 56 trừ 56 bằng 0. • Hạ 0; 0 chia 8 được 0, viết 0. 0 nhân 8 bằng 0; 0 trừ 0 bằng 0 632 63 7 90 02 0 2 • 63 chia 7 được 9, viết 9. 9 nhân 7 bằng 6 3; 63 trừ 63 bằng 0. • Hạ 2; 2 chia ... cú hai phộp tớnh (Học sinh cả lớp làm bài 1(cột a,c ); bài 2 ( cột a,b,c ); bài 3, bài 4; Học sinh khá, giỏi làm thêm bài 1(cột d ); bài 2 (cột d ); bài 5. - Giáo dục học sinh học tốt môn học. II/ ... đồng tiền đó có phải do tự tay anh con trai làm ra không. Nếu đúng thì anh ta sẽ tiếc và ngược lại anh sẽ không tiếc gì cả . - 1 em đọc đoạn 3, lớp đọc thầm. + Anh phải xay thóc thuê để kiếm...
  • 17
  • 345
  • 0
giao an tuan 20 CKTKN+KNS LOP 4

giao an tuan 20 CKTKN+KNS LOP 4

... " 23  +% 4 ) 4 0%  )5% 6 #7"  89:  ; % 6 +% 4 " < &=" <  4   95: ! ># 4  #% < 8 9&?0#% ... $+I,-+' $ #,-+' #%" 6   0) 4 $#% 6 8E"0#% ! ' ()* ! 0"  & ! #")* ! $#% ! &' J +./0) ... Trang          ! ""  #$#% ! &' ()* ! $+",-+' $+",-+'...
  • 33
  • 385
  • 0
Bài soạn GIAO AN TUÂN 20 CKT KNS BVMT

Bài soạn GIAO AN TUÂN 20 CKT KNS BVMT

... thực hiện.Trang : 4 GIÁO ÁN LỚP 4 - TUẦN 20 - ĐOÀN THANH SƠN - TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ Q 2 TỐN : PHÂN SỐ I. Mục tiêu : - Bước đầu nhận biết về phân s ; biết phân số có tử số, mẫu s ; biết đọc, ... CHIẾC LỐP XE ĐẠP Trang : 8 GIÁO ÁN LỚP 4 - TUẦN 20 - ĐOÀN THANH SƠN - TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ Q 2 I. Mục tiêu: - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xi ; khơng mắcq năm ... nhau qy đến quanh tàunhư để chia vui.- 1 HS làm bảng lớp, ca lớp gạch bằngchì vào SGK.- Nhận xét, chữa bài bạn làm trên bảng. - Một HS đọc.- Quan sát tranh.- Theo dõi.Trang : 11 GIÁO...
  • 38
  • 359
  • 0
Bài soạn Giáo án L5 T22 CKTKN KNS BVMT (đủ môn)

Bài soạn Giáo án L5 T22 CKTKN KNS BVMT (đủ môn)

... nétthanh nét đậm?- Nhận xét ý kiến của HS.* Tóm tắt: - Kiểu chữ in hoa nét thanh nét đậm là- Quan sát.- Nhận xét.GV: Võ Thanh Hồng -39-Kế hoạch bài dạy Lớp 5/3 Tuần 22+ GV: Tranh minh ... sát.- Cách kẻ chữ:+ Tìm khuôn khổ ch ; xác định vị trí nétthanh, nét đậm; kẻ nét thẳng, vẽ nét cong,…+ Trong một dòng chữ các nét thanh có độ“mảnh” bằng nhau; các nét đậm có độ“dầy” bằng nhau ... nghe kể và quan sáttừng tranh minh hoạ trong sáchgiáo khoa.- 1 học sinh đọc từ ngữ chú giải:truông, sào huyệt, phục binh.- 1 học sinh đọc yêu cầu đề bài.- Học sinh quan sát tranh và lờigợi...
  • 52
  • 325
  • 0
Bài soạn Giáo án L5 T22 CKTKN KNS BVMT (đủ môn)

Bài soạn Giáo án L5 T22 CKTKN KNS BVMT (đủ môn)

... từ-CâuNối các vế câu ghép bằng quan hệ từPhiếu BT, bảng phụ4 Mĩ thuật Vẽ trang trí Tìm hiểu về kiểu chữ in hoa nét thanh nét đậmCác chữ cái in hoa nét thanh nét đậm5SÁU28/11 Toán Thể ... xét.LUYỆN TỪ VÀ CÂU:GV : Võ Thanh Hồng 13 Kế hoạch bài dạy – Lớp 5/3 Tuần 22NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ. I. Mục tiêu:-Hiểu thế nào là câu ghép thể hiện quan hệ điều kiện- kết quả. giả ... thiết- kết quả(ND ghi nhớ)-Biết tìm các vế câu và quan hệ từ trong câu ghép (BT1 ); tìm được quan hệ từ thích hợp để tạo câu ghép (BT2 ); biết thêm vế câu để tạo thành câu ghép (BT3)II. Chuẩn...
  • 51
  • 359
  • 0
Bài soạn Giao an tuan 24 CKTKN - KNS

Bài soạn Giao an tuan 24 CKTKN - KNS

... Tháp, An Giang, Kiên Giang, Hậu Giang.+ Bằng đờng ô tô, đờng sông và đ-ờng hàng không.Hoạt động 2: Trung tâm kinh tế, văn hóa, khoa học của đồng bằng sông Cửu Long- Yêu cầu học sinh quan sát ... nhi cả nước hưởng ứng bằng những bức tranh thể hiện nhận thức đúng đắn về an tồn, đặc biệt là an tồn giao thơng. ( Trả lời đươcï các câu hỏi trong SGK). KNS* : - Tự nhận thức: xác định giá trị ... ( Trả lời được các câu hỏi trong SGK; thuộc 1, 2 khổ thơ u thích).II/ Đồ dùng dạy-học:- Tranh vẽ cảnh những đoàn thuyền đang đánh cá, đang trở về hay đang ra khơi (nếu có)III/ Các hoạt động...
  • 52
  • 353
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giao an lop 4 tuan 20 cktkn kns bvmtgiáo án lớp 2 tuần 13 cktkn knsgiao an lop 4 tuan 32 cktkn kns bvmtgiao an lop 4 tuan 3 cktkn kns bvmtgiao an lop 4 tuan 26 cktkn kns bvmtgiao an lop 4 tuan 31 cktkn kns bvmtgiao an lop 4 tuan 13 cktkn knsgiáo án tuần 13giáo án tuần 13 lớp 4giao an lop 5 tuan 26 cktkn knsgiáo án lớp 2 tuần 31 cktkn knsgiáo án lớp 2 tuần 32 cktkn knsgiáo án lớp 3 tuần 13 cktkngiao an lop 5 tuan 27 cktkn knsgiao an lop 2 tuan 5 cktkn knsBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP