0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Giáo án-Lớp 5-Buổi 2-tuần 1

giao anLOP 5Tuan 1

giao anLOP 5Tuan 1

... Hạnh - Trường tiểu học Bùi Thò Xuân Tuần 1 b, 4 1 12 7 Ta nhận thấy 12 : 4 = 3. Chọn 12 là mẫu số chung ta có 4 1 = 34 31 x x = 12 3 . Giữ nguyên 12 7 c, 6 5 và 8 3 . Ta nhận thấy 24: 6 = ... Luyện tập Bài 1 : Rút gọn phân số. - Gọi 1- 2 em nêu yêu cầu đề, HS làm bài vào vở . -Nhận xét, sửa bài Đáp án : 25 15 = 5:25 5 :15 = 5 3 ; 27 18 = 9:27 9 :18 = 3 2 ; 64 36 = 4:64 4:36 = 16 9 Bài 2 ... 10 0 = 10 0 75 ; 9: 17 = 17 9 - Chữa bài cho cả lớp. Bài 3 : Viết các số tự nhiên dưới dạng phân số có mẫu số là 1: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu đề, sau đó lần lượt cho từng học sinh lên viết. 32 = 1...
  • 37
  • 321
  • 1
Tài liệu Giao anLop 1 tuan 26 Q3

Tài liệu Giao anLop 1 tuan 26 Q3

... Nguyễn Thị Nhung Trường Tiểu học Tiền Phong 2 Năm học 2 011 -2 011 Trang 61 Nguyễn Thị Nhung Trường Tiểu học Tiền Phong 2 Năm học 2 011 -2 011 Trang 62+Em thơng yêu ai nhất nhà? Vì sao?4-Củng cố:-Đọc ... bÞ bµi: Con mÌo Nguyễn Thị Nhung Trường Tiểu học Tiền Phong 2 Năm học 2 011 -2 011 Trang 59 Thø s¸u ngµy 12 th¸ng 3 n¨m 2 011 TËp ®äc «n tËp To¸nSo s¸nh c¸c sè cã hai ch÷ sèI. mơc ®Ých yªu ... thêm 1 que gắn 1 que nữa.+Bây giờ có ? que tính? gắn số 21. +Đọc là hai mơi mốt.+ 21 gồm mấy chục, và mấy đơn vị?-Tơng tự cho đền số 30.+Tại sao em biết 29 thêm 1 đợc 30? -Giáo viên gom 10 ...
  • 15
  • 134
  • 0
Bài giảng Giao anLop 1 tuan 26 Q3

Bài giảng Giao anLop 1 tuan 26 Q3

... Nguyễn Thị Nhung Trường Tiểu học Tiền Phong 2 Năm học 2 011 -2 011 Trang 61 Nguyễn Thị Nhung Trường Tiểu học Tiền Phong 2 Năm học 2 011 -2 011 Trang 62+Em thơng yêu ai nhất nhà? Vì sao?4-Củng cố:-Đọc ... bÞ bµi: Con mÌo Nguyễn Thị Nhung Trường Tiểu học Tiền Phong 2 Năm học 2 011 -2 011 Trang 59 Thø s¸u ngµy 12 th¸ng 3 n¨m 2 011 TËp ®äc «n tËp To¸nSo s¸nh c¸c sè cã hai ch÷ sèI. mơc ®Ých yªu ... thêm 1 que gắn 1 que nữa.+Bây giờ có ? que tính? gắn số 21. +Đọc là hai mơi mốt.+ 21 gồm mấy chục, và mấy đơn vị?-Tơng tự cho đền số 30.+Tại sao em biết 29 thêm 1 đợc 30? -Giáo viên gom 10 ...
  • 15
  • 149
  • 0
Bài soạn Giao anLop 1 tuan 26 Q3

Bài soạn Giao anLop 1 tuan 26 Q3

... Nguyễn Thị Nhung Trường Tiểu học Tiền Phong 2 Năm học 2 011 -2 011 Trang 61 Nguyễn Thị Nhung Trường Tiểu học Tiền Phong 2 Năm học 2 011 -2 011 Trang 62+Em thơng yêu ai nhất nhà? Vì sao?4-Củng cố:-Đọc ... bÞ bµi: Con mÌo Nguyễn Thị Nhung Trường Tiểu học Tiền Phong 2 Năm học 2 011 -2 011 Trang 59 Thø s¸u ngµy 12 th¸ng 3 n¨m 2 011 TËp ®äc «n tËp To¸nSo s¸nh c¸c sè cã hai ch÷ sèI. mơc ®Ých yªu ... thêm 1 que gắn 1 que nữa.+Bây giờ có ? que tính? gắn số 21. +Đọc là hai mơi mốt.+ 21 gồm mấy chục, và mấy đơn vị?-Tơng tự cho đền số 30.+Tại sao em biết 29 thêm 1 đợc 30? -Giáo viên gom 10 ...
  • 13
  • 371
  • 0
Giáo trình : Giải tích 1

Giáo trình : Giải tích 1

... +1n)nta có thể khai triển:zn=nk=0n!k!(n − k)!1nk= 1 +11 ! +12 ! (1 −1n) +13 ! (1 −1n) (1 −2n) + ··· +1n! (1 −1n) (1 −2n)... (1 −n − 1n).Dễ chứng minh được rằng zn 1& lt; zn< unvới mọi n. Do đó tồn tại giới ... đề 1. 16. Mọi dãy Cauchy đều bị chặn.Định lý 1. 17 (Tiêu chuẩn Cauchy). (xn)nhội tụ khi và chỉ khi nó là dãy Cauchy. 11 1.2.4. Số eXét hai dãy sốun:= 1 +11 ! +12 !+ ··· +1n!; vn:= 1 +11 ! +12 !+ ··· +1n!+1n!= ... cózn≥ 1 +11 ! +12 ! (1 −1n) + ··· +1m! (1 −1n) (1 −2n)... (1 −m − 1n); ∀n ≥ m.Cho n → +∞ ta có lim zn≥ um. Vì m được lấy tuỳ ý ta suy ra lim zn≥ e và bổ đềhoàn toàn được chứng minh .1. 3. Chuỗi s 1. 3 .1. ...
  • 63
  • 5,361
  • 14
Giáo trình CNC - Chương 1

Giáo trình CNC - Chương 1

... Bit 1, 2, 3, 4 duỡng cho caùc giaù trở sọỳ trong hóỷ nhở phỏn. Vờ duỷ : G = 010 0 011 1 X = 11 011 000 M = 010 011 01 29Trãn cå såí ca cạc k tỉû, chỉång trçnh âỉåüc hçnh thnh tỉì cạc block ... chuyóứn .N40 G03 X45 Z -15 R25 F20 S1000 N45 G 01 X_ Z_ F25 S1200 Hoỷc (hỗnh b): N35 X0 Z150 N40 G03 X45 Z135 I0 K-25 F20 S1000N45 G 01 X_ Z_ F25 S1200 12 5Z -15 -25X R25 Z45 ... modal. Vờ duỷ: N10 G 01 X30 Y50 F20 S1000 (õióứm A) N15G02 X40 Y10 I5 J-20 F15 S800 (B) N20 G 01 Y0 F20 S100 Trong õoù: X30, Y50 laỡ toỹa õọỹ cuớa õióứm õỏửu(A) vaỡ X40, Y10 laỡ toỹa õọỹ...
  • 48
  • 1,019
  • 5
 Giáo trinh + bài tập + 1 số câu hỏi Môn Tài trợ dự án

Giáo trinh + bài tập + 1 số câu hỏi Môn Tài trợ dự án

... là 14 0 triệu đồng, thời gian thi công là 1 năm. Các khoản dự kiến thu từ lợi nhuận ròng và khấu hao được ghi trong bảng sau:Năm Các khoản thu nhập ròng(KH + LN)Phương án 1 Phương án 2 1 40 ... 40 302 50 403 50 504 20 605 10 70Phương án 1: Thu hồi vốn sau 4 năm (kể cả 1 năm thiết kế thi công).Phương án 2: Thu vốn đầu tư sau 4 năm 4 tháng (kể cả 1 năm thiết kế thi công).Như vậy, ... dụ: Hai phương án đầu tư cùng có số vốn đầu tư là 10 0 triệu đồng và các khoản thu được biểu hiện qua bảng sau:Năm Phương án 1 Phương án 2 1 20 502 30 303 50 20Như vậy, thời gian hoàn vốn...
  • 50
  • 2,993
  • 17
Giáo trình giải tích 1

Giáo trình giải tích 1

... 4.9 Công thức Newton- Leibnitz; 4 .10 Phương pháp tính tích phân xác định; 4 .11 Ứng dụng của tích phân xác định; 4 .12 Tích phân suy rộng loại 1; 4 .13 Tích phân suy rộng loại 2Ở chương ... điểm - Thi kết thúc 7 điểm3. Đề cương chi tiết:Nội dung Tiết – buổiChương 1: DÃY S 1. 1 Dãy số ;1. 2 Giới hạn của dãy số ;1. 3 Phép toán và tính chất của dãy hội tụ;Bài tậpChương này nhằm trang bị ... cao; 3.9 Các định lý cơ bản của phép tính vi phân; 3 .10 Công thức Taylor; 3 .11 Các dạng vô định - Quy tắc L’hospital; 3 .12 Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị các hàm số; Bài tậpNội...
  • 2
  • 2,371
  • 54
Giáo án: Tìm hiểu 1 số biển báo và Luật giao thông đường bộ

Giáo án: Tìm hiểu 1 số biển báo và Luật giao thông đường bộ

... Giáo án Môn: Làm quen với môi trờng xung quanh Tên bài: Tìm hiểu về một số biển báo và Luật giao thông đờng bộI- Mục tiêu :1- Kiến thức: - ... làm 3 đội chơi.- Cô cho 3 đội giới thiệu về đội của mình b. Tìm hiểu về 1 số biển báo và luật giao thông đờng bộ* Trò chơi 1: Ai đoán giỏi- Cách chơi: cả 3 đội chơi sẽ lần lợt cử đại diện lên bốc ... nội dung, ý nghĩa của các biển báo, trong 1 phút thảo luận các đội sẽ lên trả lời về nội dung và ý nghĩa về các biển báo của đội mình.(Trẻ rút thăm, cô giáo đa biển báo tơng ứng với từng thăm của...
  • 4
  • 59,890
  • 555
Giáo án Toán lớp 1

Giáo án Toán lớp 1

... đầu bài TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINHHoạt động 1 : Giới thiệu sách toán 1Mt :Học sinh biết sử dụng sách toán 1 -Giáo viên giới thiệu sách toán 1 -Giáo viên giới thiệu ngắn ... CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINHHoạt động 1 : Giới thiệu nhiều hơn ít hơnMt :Học sinh biết so sánh số lượng của 2 nhóm đồ vật. -Giáo viên đưa ra 1 số cốc và 1 số thìa nói :♦ Có 1 số cốc và 1 ... các nhóm chỉ có 1 phần tử. Giới thiệu với học sinh : Có 1 con chim, có 1 bạn gái, có 1 chấm tròn, có 1 con tính-Tất cả các nhóm đồ vật vừa nêu đều có số lượng là 1, ta dùng số 1 để chỉ số lượng...
  • 256
  • 7,538
  • 53

Xem thêm

Từ khóa: giáo án toán lớp 10giáo án sinh học 12giáo án tiếng anh 12giáo án địa lý 12giáo án công nghệ 11giáo án hoá học 11giáo án vật lý 10giáo án môn hóa 10giáo án ngữ văn 10giáo án ngữ văn 11giáo án địa lý 10 bài 30giáo án địa lý 10 bài 29giáo án địa lý 10 bài 28giáo án địa lý 10 bài 27giáo án địa lý 10 bài 26chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ