0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM SINH HỌC

Câu hỏi trắc nghiệm sinh học 10 cơ bản

Câu hỏi trắc nghiệm sinh học 10 cơ bản

... THPT An Dơng Vơng Giáo viên: Trần Thị Kim Anh Môn : Sinh học 10 Câu hỏi trắc nghiệm ôn tập học kì I - Năm học 2007- 2008. Chọn câu trả lời đúng: Câu1 . Tế bào đợc xem là đơn vị tổ chức cơ bản của ... đúng. Câu 12. Đơn vị phân loại cao nhất trong sinh giới là: A. Loài B. Ngành C. Bộ D. Giới Câu 13.Phơng thức tồn tại của nấm là: A. Hoại sinh B. Kí sinh C. Cộng sinh D. Cả A, B, C đúng. Câu 14. ... B và C đúng. Câu 49. Trong cơ thể sinh vật, quá trình thờng xuyên cần năng lợng là: A. Các phản ứng sinh tổng hợp các chất. C. Sự thực hiện công cơ học và công điện học. B. Sự tái sinh các tổ...
  • 4
  • 5,466
  • 107
Câu hỏi trắc nghiệm sinh học 11 Ban CB, cả năm theo từng bài trong SGK

Câu hỏi trắc nghiệm sinh học 11 Ban CB, cả năm theo từng bài trong SGK

... [<br>] Năng suất sinh học khác năng suất kinh tế ở chỗ: I. Năng suất sinh học là tổng lượng chất khô tích lũy được mỗi ngày trên 1 ha gieo trồng trong suốt thời gian sinh trưởng. II. Năng ... 2O2 + 8e- N2 + 4H2O. [<br>] Nhóm sinh vật nào có khả năng cố định nitơ phân tử? A. Mọi vi khuẩn. B. Mọi vi sinh vật. C. Chỉ những vi sinh vật sống cộng sinh với thực vật. D. Một số vi khuẩn ... Năng suất kinh tế của cây trồng là: A. Toàn bộ sản phẩm sinh học được tạo ra trong quá trình quang hợp của cây trồng. B. Năng suất sinh học được tích luỹ trong các cơ quan (hạt, củ, quả, lá..)...
  • 52
  • 21,405
  • 622
Hơn 350 câu hỏi trắc nghiệm Sinh học 12 (part1).doc

Hơn 350 câu hỏi trắc nghiệm Sinh học 12 (part1).doc

... Câu 1 : Loại đột biến không đợc di truyền qua sinh sản hữu tính là đột biến A. gen. B. xôma. C. giao tử. D. tiền phôi. Câu 2 : Một prôtêin bình thờng có 400 ... đợc là lai A. tế bào sinh dỡng. B. khác thứ. C. khác dòng. D. khác loài. Câu 6 : Thành phần hóa học của nhiễm sắc thể ở sinh vật nhân chuẩn là A. ADN và prôtêin không phải dạng histôn. B. ADN, ... thế một cặp nuclêôtit ở bộ ba mã hoá cuối. Câu 8 : Thể đa bội thờng gặp ở A. vi sinh vật. B. thực vật. C. thực vật và động vật. D. động vật bậc cao. Câu 9 : Một trong những đặc điểm của thờng...
  • 5
  • 7,755
  • 338
câu hỏi trắc nghiệm sinh học 10

câu hỏi trắc nghiệm sinh học 10

... nuclêôtit Câu .giới nguyên sinh gồm a.vi sinh vật,động vật nguyên sinh b.vi sinh vật,động vật nguyên sinh c. tảo ,nấm,động vật nguyên sinh d.tảo ,nấm nhầy ,động vật nguyên sinh Câu .Vi sinh vật ... Câu hỏi trắc nghiệm sinh học 10 Phần I.Giới thiệu chung về thế giới sống Câu 1.đơn vị tổ chức của cơ bản của mọi sinh vật là: a.các đại phân tử b.tế bào c.mô d.cơ quan Câu .căn cứ ... năng phản ứng chậm Câu .nấm men thuộc giới a.khởi sinh b.nguyên sinh c.nấm d.thực vật Câu .địa y là sinh vật thuộc giới a.khởi sinh b. nấm c.nguyên sinh 7 d.thùc vËt PhÇn II. sinh häc tÕ bµo C©u...
  • 24
  • 2,780
  • 33
40 câu hỏi trắc nghiệm Sinh học 9_Học kì 1

40 câu hỏi trắc nghiệm Sinh học 9_Học kì 1

... CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM SINH HỌC 9 - HK I Câu 1: Để F1 biểu hiện tính trạng trong cặp tương phản (hoặc của bố hoặc của ... 24 → 40 C. 35 → 40 D. 18 → 25 Câu 27: Vì sao phụ nữ không nên sinh con ở ngoài độ tuổi 35? A. Dễ mắc bệnh lao B. Dễ mắc bệnh đao C. Khó sinh D. Trẻ sinh ra khó nuôi Câu 28: Những người có quan ... ra là: A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Câu 9: Ở thỏ loại tinh trùng đựơc tạo ra là: A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Câu 10: Ở chim bồ câu loại tinh trùng đựơc tạo ra là: A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Câu 11: Thực chất của di truyền...
  • 5
  • 9,312
  • 175
40 câu hỏi trắc nghiệm Sinh học 9_Học kì

40 câu hỏi trắc nghiệm Sinh học 9_Học kì

... hệ: A. Kí sinh B. Cộng sinh C. Hội sinh D. Cạnh tranh. Câu 17: Giun đũa sống trong ruột người là ví dụ về mối quan hệ A. Cộng sinh B. Hội sinh C. Cạnh tranh D. Kí sinh Câu 18: Một hệ sinh thái ... phần chủ yếu: A. Sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ. B. Các chất vô cơ, sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ, sinh vật phân huỷ. C. Sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ, sinh vật phan giải. ... D. Hệ sinh thái Câu 30: Hệ sinh thái nào sau đây có quần xã thực vật ít đa dạng? A. Savan B. Thảo nguyên C. Hoang mạc D. Rừng Câu 31: Nhân tố sinh thái vô sinh có ảnh hưởng mạnh lên hệ sinh thái...
  • 5
  • 1,551
  • 17
Câu hỏi trắc nghiệm sinh học phần tiến hóa

Câu hỏi trắc nghiệm sinh học phần tiến hóa

... ki ể u gen c ủ a qu ầ n th ể bao g ồ m: Phát sinh độ t bi ế n, phát sinh độ t bi ế n qua giao ph ố i, ch ọ n l ọ c các độ t bi ế n có l ợ i cách li sinh s ả n gi ữ a qu ầ n th ể bi ế n đổ i và ... có hạ i B. Bi ế n dị p há t sinh vô h ư ớ ng. S ự t hí ch nghi h ợ p lí đạ t đư ợ c thông qua s ự đ ào th ả i dạ ng kém thích nghi C. Ngo ạ i c ả nh thay đổ i ch ậ m, sinh v ậ t có kh ả n ă ng ... ngành B. Quá trình bi ế n đổ i thành ph ầ n ki ể u gen c ủ a qu ầ n th ể bao g ồ m: Phát sinh độ t bi ế n, phát sinh độ t bi ế n qua giao ph ố i, ch ọ n l ọ c các độ t bi ế n có l ợ i, NguyÔn xu©n...
  • 6
  • 1,378
  • 23
Tuyển tập câu hỏi trắc nghiệm sinh học 12

Tuyển tập câu hỏi trắc nghiệm sinh học 12

... THPT Hà Huy Tập Phần I. DI TRUYỀN HỌC Chương 1: C¸c quy luËt di truyÒn 1. Tính trạng là những đặc điểm.........(g: kiều gen, h: kiểu hình, c: cấu tạo, hình thái, sinh lí) giúp phân biệt cá thể này ... về một hoặc vài cặp tính trạng tương phản. B. sử dụng thống kê toán học trong việc phân tích kết quả nghiên cứu. C. làm thí nghiệm lặp lại nhiều lần để xác định tính chính xác của kết quả nghiên ... nhóm máu AB, sinh con có nhóm máu AB. Nhóm máu nào dưới đây chắc chắn không phải là nhóm máu của người bố? A. Nhóm máu AB B. Nhóm máu O C. Nhóm máu B D. Nhóm máu A 37. Mẹ có nhóm máu A sinh con có...
  • 220
  • 2,903
  • 17
2020 Cau hoi trac nghiem sinh hoc

2020 Cau hoi trac nghiem sinh hoc

... 2020 câu hỏi trắc nghiệm tuyển sinh CĐ-ĐH2008 – Môn Sinh học Câu 1. Căn cứ vào sơ đồ sau của một hệ sinh thái: Sinh vật nào có sinh khối lớn nhất? A. Sinh vật ăn tạp. B. Sinh vật ăn cỏ. C. Sinh ... 2020 câu hỏi trắc nghiệm tuyển sinh CĐ-ĐH2008 – Môn Sinh học D. Cả 2 câu B và C. Câu 328. Tồn tại chính trong học thuyết tiến hóa của Đác-Uyn là: A. Chưa giải thích được nguyên nhân phát sinh ... 6 2020 câu hỏi trắc nghiệm tuyển sinh CĐ-ĐH2008 – Môn Sinh học C. Biến đổi do mất, thêm, thay thế, đảo một hoặc một số cặp nuclêotit. D. Cả 3 câu A, B và C. Câu 108. Đột biến gen phát sinh do...
  • 22
  • 1,237
  • 20
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM SINH HỌC

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM SINH HỌC

... lý - sinh thái 60/ Trong tự nhiên có các nòi: a/ Nòi địa lý, nòi sinh sản b/ Nòi sinh thái, nòi sinh học, nòi sinh sản. c/ Nòi địa lý, nòi sinh thái, nòi sinh học d/ Nòi địa lý , nòi sinh học. ... 1 Trường Phan Bội Châu CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM SINH HỌC Tổ Sinh- Thể 1/ Thành phần kiểu gen của mỗi quần thể có tính: a/ Vừa đa dang, vừa đặc ... thể. * 45/ Nhóm sinh vật ký sinh trên loài sinh vật chủ xác định hoặc trên những phần khác nhau của cơ thể vật chủ gọi là: A. Nòi địa lý B. Nòi sinh học C. Nòi sinh học* D. Quần Thể tự phối 46/...
  • 11
  • 1,130
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: câu hỏi trắc nghiệm sinh học 10 thế giới sốngcâu hỏi trắc nghiệm sinh học về cơ thể ngườicác dạng câu hỏi trắc nghiệm sinh họccâu hỏi trắc nghiệm sinh học lớp 7câu hỏi trắc nghiệm sinh học lớp 6tuyển tập câu hỏi trắc nghiệm sinh học 12ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm sinh học 8câu hỏi trắc nghiệm sinh học lớp 8các câu hỏi trắc nghiệm sinh học 8câu hỏi trắc nghiệm sinh học 12 phần tiến hóacác câu hỏi trắc nghiệm sinh học 9ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm sinh học 9câu hỏi trắc nghiệm sinh học lớp 9câu hỏi trắc nghiệm sinh học 9câu hỏi trắc nghiệm sinh học đại cương a1Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam