giáo án khoa học tự nhiên 6 Vnen trường học mới

... Giáo án môn KHTN lớp Năm học: 2 015 -20 16 Tiết B Hình thành kiến thức: Trợ giúp giáo viên /Phương tiện -GV: Thông báo mục tài liệu HDH -GV: (nhóm) Yêu cầu học sinh xem hình 1. 2 trả lời ... kiểm tra-đánh giá, phụ lục: - Đánh giá lớp - Đánh giá quan sát, nhận xét cá nhân nhóm - Đánh giá câu hỏi /bài tập/nhiệm vụ học tập - Đánh giá thông qua sản phẩm cụ thể: (mô tả công việc...

Ngày tải lên: 03/12/2015, 14:09

... HỌC, MOL VÀ TÍNH TOÁN HÓA HỌC Tiết Bài 4: PHẢN ỨNG HÓA HỌC (Tiết 1) I MỤC TIÊU - Xác định phân biệt tượng vật lí tượng hóa học - Chỉ dấu hiệu xác nhận có chất tạo thành, tức có phản ứng hóa học ... nước để tránh ô nhiễm Sản phẩm chia sẻ góc học tập 2, Hướng dẫn cụ thể hoạt động * Hoạt động khởi động: - Dựa vào kiến thức đơn chất, hợp chất học sinh học chương trình KHTN 6, yêu cầu...

Ngày tải lên: 31/01/2017, 02:09

... ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GIÁO ÁN KHOA HỌC LỚP PHẦN CÁC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN SOẠN THEO BÀN TAY NẶN BỘT VÀ THEO CHUẨN KTKN Giáo án giảng dạy theo phương pháp bàn tay nặn bột Môn: Khoa học - Lớp ... bạn đọc tham khảo, trải nghiệm tài liệu: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GIÁO ÁN KHOA HỌC LỚP PHẦN CÁC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN SOẠN THEO BÀN TAY NẶN BỘT VÀ THEO...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 10:23

... dạy học phần Cơ học (Khoa học Tự nhiên - VNEN) theo hướng phát triển lực giải vấn đề HS Chương 2: Tổ chức dạy học phần học (Khoa học Tự nhiên - VNEN) nhằm phát triển lực giải vấn đề HS Chương 3: ... Chương TỔ CHỨC DẠY HỌC PHẦN CƠ HỌC (KHOA HỌC TỰ NHIÊN - VNEN) NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CỦA HỌC...

Ngày tải lên: 20/12/2016, 09:04

... KL: GV đến kết luận SGK /5 - Gọi HS nhắc lại kết luận Củng cố, dặn dò: (3’) - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS học thuộc ghi nhớ đặc điểm bậc giai đoạn phát triển từ lúc sinh đến tuổi dậy tìm ... giai đoạn: tuổi, từ đến tuổi, từ đến 10 tuổi Tiến hành: - HS làm việc theo nhóm - GV chia lớp thành nhóm nhỏ sau phổ biến cách chơi luật chơi -...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 22:21

... cố, dặn dò: (3’) - Nêu số đặc điểm chung tuổi vị thành niên - Nêu số đặc điểm chung tuổi trưởng thành - Nêu số đặc điểm chung tuổi già - GV nhận xét tiết học IV Rút kinh nghiệm: ... giai đoạn đời” Mục tiêu: Củng cố cho HS hiểu biết tuổi vị thành niên, tuổi trưởng thành, tuổi già học phần – HS làm việc theo HS xác định thân nhóm tổ giai đoạn...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 22:21

... chất dinh dưỡng 23 GIÁO ÁN KHOA HỌC II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC • Hình trang 26, 27 SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Khởi động (1’) Kiểm tra cũ (4 ) • GV gọi HS làm tập 2, / 18 VBT Khoa học • GV nhận xét, ... khoáng chất xơ Rau cải X x x x 11 GIÁO ÁN KHOA HỌC Bước : - Các nhóm thực nhiệm vụ - HS tự làm nhóm Bước : - Yêu cầu nhóm trình bày sản phẩm nhóm - Nhóm trưởng mang dán tự đánh giá s...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 15:55

... thân người tác dụng ánh sáng người, động, thực vật trang 25 Học sinh làm vào phiếu tập biện pháp để có đủ ánh sáng dùng cho sinh hoạt hàng ngày gia đình em Bài 25 : ÁNH SÁNG VÀ VIỆC BẢO VỆ ĐÔI ... củi, than đá, khí biôga Trang 34 1-nên: Akhông nên: B, C, D E 1- Đ: B trang 43 Học sinh làm vào phiếu tập KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÝ- HỌC KÌ II Năm học 2013-20 14 Bài 7: THỦ ĐÔ HÀ NỘI ( Ti...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 15:58

... danh sách ăn chứa nhiều ăn chứa nhiều chất chất đạm em lập nên qua đạm em lập nên qua trò chơi ăn vừa chứa trò chơi ăn đạm động vật đạm thực vật vừa chứa đạm động vật - HS trả lời đạm thực vật - ... động tốt Trong tổng số đạm cần ăn, nên ăn tư 1/3 đến 1/2 đạm động vật - Ngay nhóm đạm động vật, nên ăn thịt mức vừa phải Nên ăn cá nhiều...

Ngày tải lên: 03/01/2016, 17:16

... vật chưa ? - Đã ăn thức ăn có chứa cá loại vi-ta-min chất khoáng chưa? C Củng cố -Dặn dò :Ôn tập Con người SK ... tự đánh giá - Đã ăn phối hợp nhiều loại thức ăn thường xuyên thay đổi chưa? - Đã ăn phối hợp chất đạm , chất béo động vật thực vật chưa ? - Đã ăn thức ăn có chứa cá loại vi-ta-min chất khoáng

Ngày tải lên: 03/01/2016, 17:16

... nói tên nhóm thức ăn :cần ăn đủ; ăn vùa phải; ăn có mức độ; ăn ít; ăn hạn chế Bước : Làm việc lớp GV tổ chức cho HS báo cáo kết làm việc theo cặp dạng đố Kết luận: Các thức ăn chứa nhiều chất bột ... luận: Các thức ăn chứa nhiều chất bột đường, chất khoáng chất xơ càn ăn đủ Các thức ăn chứa nhiều chất đạm cần ăn vừa phải Đối với thức ăn chứa nhiều...

Ngày tải lên: 03/01/2016, 17:17

... Nhóm trưởng điều khi n phân vai đặt lời thoại cho tình - HS lên đóng vai - Cả lớp theo dõi nhận xét Bước :Trình diễn - GV kết luận chung 3/ Củng cố-dặn dò: - Người bị bệnh cần ăn uống ? Nêu cách ... lời thoại hình ,5 - Bác sĩ khuyên người bị bệnh tiêu chảy cần ăn uống ? Bước : Tổ chức hướng dẫn Bước : GV đến nhóm theo dõi Bước : kết thúc hoạt động ... luận chung 3/ Củng cố-dặ...

Ngày tải lên: 03/01/2016, 17:17

... trao đổi chất thể với môi trường Mục tiêu: HS biết trình bày cách sáng tạo kiến thức học trao đổi chất thể với môi trường Cách tiến hành : Bước : GV yêu cầu HS viết vẽ sơ - HS vẽ sơ đồ trao đổi ... tiểu, khí bô ních để tồn - Trao đổi chất trình thể lấy thức ăn, nước, không khí từ môi trường thải môi trường chất thừa, cặn bã - Con người, thực vật động vật có trao...

Ngày tải lên: 03/01/2016, 17:18