- Trang chủ >
- Đề thi >
- Đề thi tuyển dụng >
Sáng kiến kinh nghiệm Rèn kĩ năng viết chính tả cho học sinh lớp 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Rèn kĩ năng viết chính tả cho Học sinh lớp 2
... hiệu cao dạy tả IV Hiệu sáng kiến kinh nghiệm: Qua trình rèn cho học sinh viết tả mang lại kết sau: - Số học sinh rèn lớp 25 năm học 20 09 – 20 10 điểm cao năm trước Số học sinh viết sai tả giảm nhiều ... cho học sinh viết phân môn tả Đối với phân môn chủ yếu rèn kĩ viết chữ Mục tiêu cuối đề tài nâng chất lượng viết tả cho học sinh lớp 2 Đối tượng nghiên cứu: - Học sinh lớp 2A Trường ; Năm học 20 10 ... tắc tả kĩ viết tả, từ em viết không sai trước III Biện pháp rèn học sinh viết tả: Mặc dù em đọc thông viết thạo em chưa nắm qui tắc việc viết tả em gặp khó khăn nhiều.Dưới nguyên tắc dạy tả: ...
- 11
- 989
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm rèn kĩ năng viết chính tả cho học sinh lớp chủ nhiệm
... tả. Nên định chọn đề tài: Rèn kĩ viết tả cho học sinh lớp chủ nhiệm III Phạm vi đối tượng nghiên cứu: 1.Phạm vi nghiên cứu: -Rèn cho học sinh viết phân môm tả Đối tượng nghiên cứu: -Học sinh lớp ... em học chữ.Muốn đọc thông viết thạo trẻ phải học tả II Lý chọn đề tài: Trong trình giảng dạy lớp ,bản thân nhận thấy học sinh viết sai nhiều lỗi tả. Đặc biệt đầu năm học lớp chủ nhiệm học sinh viết ... kiến kinh nghiệm: Qua trình rèn cho học sinh viết tả mang lại kết sau: 10 - Số học sinh rèn lớp Hai/2 năm học 2009 – 2010 điểm cao năm trước.Số học sinh viết sai tả giảm nhiều Cụ thể nhữnng đợt...
- 13
- 477
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm rèn kĩ năng viết chính tả cho học sinh lớp 2
... dạy lớp 2/ 2 - Trình độ chuyên môn: Cao đẳng sư phạm tiểu học 2. Tên Sáng kiến “ Rèn kĩ viết tả cho học sinh lớp 3.Nội dung Sáng kiến( nêu tóm tắt nội dung): Giáo viên rèn cho học sinh viết tả nguyên ... Trường tiểu học Lê Văn Tám - chức vụ: Giáo viên dạy lớp 2/ 2 - Trình độ chuyên môn: Cao đẳng sư phạm tiểu học 2. Tên Sáng kiến “ Rèn kĩ viết tả cho học sinh lớp * Nội dung sáng kiến Chính tả phân ... giảng dạy lớp ,bản thân nhận thấy học sinh viết sai nhiều lỗi tả. Đặc biệt đầu năm học lớp chủ nhiệm học sinh viết sai nhiều lỗi tả. Nên định chọn đề tài: Rèn kĩ viết tả cho học sinh lớp chủ nhiệm...
- 15
- 520
- 0
sáng kiến kinh nghiệm rèn kĩ năng vẽ sáp màu cho học sinh lớp 3
... năm học 2009 – 2010 cho thấy kết học tập học sinh tiến qua thời kỳ: Lớp Sĩ số Hồn thành tốt (A+) Đầu năm Cuối năm SL % SL % 3/ 1 38 14 36 ,8 18 47,4 3/ 2 41 12 29 ,3 16 39 ,1 3/ 3 36 11 30 ,6 13 36,1 3/ 4 ... sinh khối lớp có đủ sáp màu thuận tiện cho việc hướng dẫn em tơ màu Người thưc hiện: Hứa Khánh Loan Trang: SKKN: RÈN KỸ NĂNG VẼ SÁP MÀU CHO HỌC SINH LỚP Hướng dẫn học sinh cách chọn màu phù hợp ... VẼ SÁP MÀU CHO HỌC SINH LỚP - Nhìn vào kết học tập học sinh trường Tiểu Học Phường trước không vận dụng kiến thức sử dụng màu sáp kết đạt khoảng 60% chất lượng vẽ được, đa số học sinh vẽ theo cảm...
- 5
- 2,256
- 11
SANG KIEN KINH NGHIEM : REN KY NANG VIET CHU DEP CHO HOC SINH TIEU HOC
... chữ đẹp cho suốt trình học tập học sinh PhầnIII : Các biện pháp tiến hành Muốn học sinh viết để dẫn đến viết đẹp kiên trì thực số biện pháp sau : Biện pháp thứ : Chu n bị điều kiện để học sinh ... trình rèn luyện học sinh viết , dẫn tới việc viết đẹp cho học sinh , góp phần vào việc giáo dục toàn diện cho học sinh từ lớp Phần II : Cơ sở khoa học thực tiễn để chọn đề tài Học sinh lớp ngày học ... thuật học sinh có sở viết chữ nhóm thứ dễ Nhóm thứ 2: gồm chữ : l b h k y nhóm chữ học sinh hay viết sai điểm giao nét chữ viết cong vẹo - Để giúp học sinh viết điểm giao nét khuyết cho học sinh xác...
- 9
- 670
- 3
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG ĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP 5
... để học sinh đọc ngày tốt hơn, hay Trong có biện pháp rèn kĩ đọc diễn cảm cho học sinh lớp II PHẠM VI TRIỂN KHAI THỰC HIỆN Sáng kiến kinh nghiệm Rèn kĩ đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5 nêu cho ... tự giác rèn đọc lớp, nhà, tạo cho em thói quen ham đọc sách để rèn luyện kỹ đọc diễn cảm Đọc diễn cảm kết việc hiểu thấu đáo học nên luyện tập tách rời với luyện đọc hiểu Đọc diễn cảm đọc thiếu ... việc rèn luyện kỹ đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5, giáo viên cần linh hoạt, sáng tạo việc đổi phương pháp dạy học Yêu cầu việc đổi phương pháp dạy học tập đọc tích cực hoá hoạt động học tập học sinh...
- 11
- 1,294
- 2
sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng đọc diẽn cảm cho học sinh lớp 5
... + Lp 5B( Lp tụi ch nhim) Giai on u nm Cui k I Tun 25 S s 20 20 20 Hc sinh c nh, chm Hc sinh c to, lu loỏt hc sinh = 45% hc sinh = 35% hc sinh = 35% hc sinh = 35% 4hc sinh = 20% hc sinh = 35% - ... - 16 - Hc sinh c din cm hc sinh = 20% hc sinh = 30% hc sinh = 45% + Lp 5C Giai on u nm Cui k I Tun 21 S s 25 25 25 Hc sinh c nh, chm 10 hc sinh = 40% hc sinh = 32% hc sinh = 24 % Hc sinh c to, ... = 45 % HS = 35 % HS = 20% - Lp 5C u nm hc 2009 - 2010: Sĩ số Học sinh đọc nhỏ, chậm Học sinh đọc to, lưu loát Học sinh đọc diễn cảm 25 10 HS = 40% HS = 36% HS = 24 % II PHNG PHP NGHIấN CU: Trc...
- 22
- 652
- 0
Rèn kĩ năng viết chính tả cho học sinh lớp chủ nhiệm
... học sinh viết sai nhiều lỗi tả. Nên đònh chọn đề tài: Rèn kó viết tả cho học sinh lớp chủ nhiệm III Phạm vi đối tượng nghiên cứu: 1.Phạm vi nghiên cứu: -Rèn cho học sinh viết phân môm tả Đối tượng ... em học chữ.Muốn đọc thông viết thạo trẻ phải học tả - II Lý chọn đề tài: Trong trình giảng dạy lớp ,bản thân nhận thấy học sinh viết sai nhiều lỗi tả. Đặc biệt đầu năm học lớp chủ nhiệm học sinh ... sáng kiến kinh nghiệm: Qua trình rèn cho học sinh viết tả mang lại kết sau: - Số học sinh rèn lớp Hai/2 năm học 2009 – 2010 điểm cao năm trước.Số học sinh viết sai tả giảm nhiều Cụ thể nhữnng đợt...
- 7
- 5,479
- 74
Rèn kĩ năng viết chính tả cho học sinh lớp 3
... lượng học tập đầu năm lớp 3A đảm trách năm học tỉ lệ học sinh Trung bình chiếm em tổng số 24 em đa số rơi vào môn Tiếng Việt chiếm 33 ,33 % mà nguyên nhân điểm viết tả thấp Bên cạnh em học sinh ... hoc sinh là đat rôi Nhưng học sinh phải phân biệt cách phát âm thông thường với cách viết cho tả Rèn cho học sinh kĩ phân tích lỗi tả (giải nghĩa từ, phân tích, so sánh): Kĩ phân tích tả có ... luật tả mà học sinh lớp trở nên sôi học tập, em thuộc câu thơ mẹo luật tả, lỗi tả giảm đáng kể để viết hỏi không viết ngã, từ kể viết hỏi không viết ngã, … Quan tâm, nhắc nhở, theo dõi học sinh...
- 12
- 875
- 2
Rèn kĩ năng viết chính tả cho học sinh lớp chủ nhiệm
... thân nhận thấy học sinh viết sai nhiều lỗi tả. Đặc biệt đầu năm học lớp chủ nhiệm học sinh viết sai nhiều lỗi tả. Nên định chọn đề tài: Rèn kĩ viết tả cho học sinh lớp chủ nhiệm III Phạm vi đối tượng ... sáng kiến kinh nghiệm: Qua trình rèn cho học sinh viết tả mang lại kết sau: - Số học sinh rèn lớp Hai/2 năm học 2009 – 2010 điểm cao năm trước.Số học sinh viết sai tả giảm nhiều Cụ thể nhữnng đợt ... chữ viết trình giao tiếp tư ngôn ngữ viết tronng trình giao tiếp - Luyện tập,thực hành hình thức tả để củng cố kĩ viết kĩ thao tác tư khoa học cho học sinh Nguyên tắc dạy tả hướng dạng thức viết...
- 9
- 398
- 1
sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng tìm nguyên hàm cho học sinh
... pháp tìm nguyên hàm nói chung, phương pháp tìm nguyên hàm số lớp hàm số nói riêng Nội dung chương, trình bày thành bài: §1 Định nghĩa nguyên hàm §2 Một số phương pháp tìm nguyên hàm §3 Nguyên hàm ... §3 Nguyên hàm hàm hữu tỉ §4 Nguyên hàm hàm số lượng giác Tuy nhiên, biết rằng, toán tìm nguyên hàm phức tạp Cho nên, đòi hỏi học sinh khả áp dụng sáng tạo phương pháp tìm nguyên hàm Và thường ... toán tìm nguyên hàm, kiểm tra tính đắn kết Ngược lại, tính thành thạo nguyên hàm, giúp ta tính nhiều tích phân đơn giản hàm số khác nhau… Tuy nhiên, với nhiều học sinh, việc tìm nguyên hàm hàm...
- 35
- 569
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện năng lực tìm đoán cho học sinh thông qua dạy học giải phương trình ở trường THPT
... giải phương trình trường THPT Đề xuất phương án dạy số toán giải phương trình nhằm rèn luyện lực tìm đoán Đánh giá bước đầu tính khả thi tính hiệu việc rèn luyện lực tìm đoán thông qua dạy học giải ... biết cách giải Tóm lại, để rèn luyện cho học sinh lực tìm đoán, cần rèn luyện cho học sinh tri thức phương pháp thao tác tư loại hình tư 1.4 VÀI NÉT VỀ DẠY HỌC PHƯƠNG TRÌNH Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG 1.4.1 ... thông, quan điểm giáo viên lực tìm đoán việc rèn luyện lực tư thông qua khâu tìm đoán dạy học giải tập phương trình 2.3 Tham khảo ý kiến đóng góp, học hỏi kinh nghiệm chuyên gia, giáo viên giàu kinh...
- 135
- 526
- 0
sáng kiến kinh nghiệm luyện kỹ năng nói tiếng anh cho học sinh lớp 7
... cho học sinh III Các hình thức luyện kỹ nói tiếng anh cho học sinh lớp G/v: Phạm Thị Hồng Ph ợng Hồng Thuỷ Tr ờng THCS Luyện kỹ nói tiếng Anh cho học sinh lớp Với đờng hớng lấy ngời học làm trung ... ờng THCS Luyện kỹ nói tiếng Anh cho học sinh lớp 3.Đối tợng nghiên cứu B Nội dung I Cơ sở khoa học II Cơ sở thực tiển III Các hình thức luyện kỹ nói tiếng Anh cho học sinh lớp Luyn nói thông ... có nghĩa học sinh có thời gian hội để G/v: Phạm Thị Hồng Ph ợng Hồng Thuỷ Tr ờng THCS Luyện kỹ nói tiếng Anh cho học sinh lớp nói Ngoài ra, học sinh có hai phơng tiện ngôn ngữ tiếng Anh tiếng Việt...
- 18
- 2,945
- 11
Sáng kiến kinh nghiệm: Rèn luyện vở sạch chữ đẹp cho học sinh lớp 1.
... tập cân đối đẹp mắt, em viết đẹp, viết đúng, viết rõ ràng tạo điều kiện cho em học tập tốt ghi chép nhanh Qua nhiều năm chữ đẹp rèn luyện chữ đẹp cho học sinh rút số biện pháp rèn luyện sau: 1) ... em thi chữ đẹp vòng trường.Đạt em em đạt giải nhì vòng Thành Phố Sau đợt thi viết chữ đẹp lớp dẫn đầu phong trào rèn luyện chữ đẹp III/ Kết luận: Để rèn luyện lớp biết cách trình bày chữ đẹp người ... trào chữ đẹp lớp đầu toàn trường, em tham gia thi chữ đẹp năm học đạt cao - Cụ thể 2013 – 2014 tổng số học sinh lớp có … em đầu năm có … em viết chữ tương đối chưa đẹp cuối năm học lại em chữ...
- 18
- 725
- 1
Từ khóa: rèn kĩ năng viết chính tả cho học sinh lớp 2rèn kĩ năng viết chính tả cho học sinh lớp 3sang kien kinh nghiem ren ky nang doc dung giong cho hoc sinh trong phan mon tap do lop 4rèn kĩ năng viết chính tả cho học sinh tiểu họcbiện pháp rèn kỹ năng viết chính tả cho học sinh lớp 3 trường tiểu học cao bằngsáng kiến kinh nghiệm rèn kĩ năng viết đoạn vănsang kien kinh nghiem day giải toan co lơi văn cho hoc sinh lop 5de tai ren ki nang viet chinh ta cho hoc sinhlop 3rèn luyện kĩ năng viết chính tả cho học sinh tiểu học thông qua hệ thống bài tậptieu luanren ki nang viet chinh ta cho hoc sinh dan toc thieu sorèn kỹ năng viết chính tả cho học sinh yếu lớp 3sáng kiến kinh nghiệm rèn kĩ năng cảm thụ thơ văn cho học sinh thông qua bài dạy học đọc hiểu thơ trữ tình hiện đại ở lớp 9sáng kiến kinh nghiệm rèn kĩ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5sáng kiến kinh nghiệm rèn kĩ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 1 trong giờ tập đọc docxsang kien kinh nghiem ren ki nang song cho hs thong qua hdgd ngoai gio len lopBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015