Biện Pháp Nâng Cao Trình Độ Chuyên Môn Nghiệp Vụ, Tay Nghề Cho Đội Ngũ Giáo Viên

skkn biện pháp nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, tay nghề cho đội ngũ giáo viên trường th vĩnh tân

... phải có chuyên môn nghiệp vụ tay nghề vững vàng, đồng Chính vậy, chọn đề tài: Biện pháp nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, tay nghề cho đội ngũ giáo viên trường TH Vĩnh Tân II TỔ CHỨC TH C ... môn nghiệp vụ tay nghề cho đội nũ CB-GV trường, năm qua, th c số biện pháp góp phần nâng cao chất lượng chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ, nâng cao hiệu giáo dục đơn vị sau: 3.1 Xây dựng tập th ... nhà trường phải th để đáp ứng yêu cầu đặt đổi phương pháp giảng dạy, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ Làm để th c đẩy đội ngũ nhận th c tiếp cận với đổi đó? Hơn đội ngũ nhà trường...

BIỆN PHÁP NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN,NGHIỆP VỤ CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN

... nghiệp vụ III HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI: Về nâng cao trình độ chuyên môn: sau áp dụng biện pháp trên, trình độ chuyên môn giáo viên nâng cao rõ rệt: giáo viên chuẩn năm có tăng đến có 48% giáo viên chuẩn, ... thời gian thực số biện pháp nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trường mầm non Phú Hữu theo càn lưu ý số vấn đề sau: - Phòng giáo dục tạo điều kiện cho đội ngũ cán quản lý ... hội việc bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên mầm non trình cung cấp tri thức kỹ , kỹ xảo chuyên môn nghiệp vụ họ có sẳn nhằm nâng cao lực chuyên môn , cặp nhật...

9
6,998
37

Một số giải pháp nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giảng viên trường cao đẳng y tế nghệ an

... thực trạng trình độ chuyên môn nghiệp vụ đội ngũ giảng viên trờng Cao đẳng Y tế Nghệ An - Đề xuất giải pháp quản lý góp phần nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giảng viên Nhà trờng ... chuyên môn nghiệp vụ đội ngũ giáo viên làm cho trình độ chuyên môn nghiệp vụ đội ngũ giáo viên ng y đợc hoàn thiện Đ y thực chất trình x y dựng phát triển đội ngũ làm cho đội ngũ trởng thành ngang ... giải pháp nâng cao chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên để thực thành công nghiệp đổi giáo dục Việt Nam Vì lẽ chọn đề tài: "Một số giải pháp nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho đội...

83
1,789
2

Đề tài nghiên cứu đê tổng kết một số kinh nghiệm trong quá trình quản lí hoạt động dạy và học theo phương pháp quy trình hoá nhằm nâng cao trình độ năng lực, chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm cho đội ngũ giáo viên tại trung tâm GDTX YÊN LẠC

... địa phương II NHIỆM VỤ - ĐỐI TƯỢNG – PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1 Đề tài nghiên cứu đê tổng kết số kinh nghiệm trình quản lí hoạt động dạy học theo phương pháp quy trình hoá nhằm nâng cao trình độ ... độ lực, chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm cho đội ngũ giáo viên nhà trường Rút học kinh nghiệm việc quản lí bỗi dưỡng lực chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên đáp ứng nhu cầu đổi cho nghiệp Giáo ... tượng nghiên cứu Quy trình nội dung bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ sư phạm toàn thể giáo viên Trung tâm GDTX Yên Lạc 2.3 Phương pháp nghiên cứu - Tổng kết kinh nghiệm kèm theo số...

một số biện pháp đổi mới nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ nhân viên tổ nuôi

... tài Một số biện pháp đổi nâng cao trình độ nhận thức, trình độ chuyên môn nghiệp vụ nhân viên tổ nuôi Để thực năm học 2009 2010 II/ Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm: - Góp phần nâng cao ... giáo viên nhân viên đàm thoại trao đổi kinh nghiệm trờng bạn, áp dụng vào trờng cho hợp lí khoa học C /Kết Sau năm tác động số biện pháp đổi nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ nhân ... trạng đội ngũ nhân viên nhà trờng nh đợc khảo sát trên, số nhân viên cha đạt chuẩn, đa số tuổi đời, tuổi nghề nhân viên hạn chế Do việc đổi công tác bồi dỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ...

10
1,789
0

skkn biện pháp xây dựng ý thức tham gia phong trào tự học, tự nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ tại trung tâm kỹ thuật tổng hợp

... tài: Biện pháp xây dựng ý thức tham gia phong trào tự học, tự nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ Trung tâm Kỹ thuật tổng hợp – Hướng nghiệp Đồng Nai II TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI: Cơ sở lý luận: ... nghiệm: Biện pháp xây dựng ý thức tham gia phong trào tự học, tự nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ Trung tân Kỹ thuật tổng hợp – Hướng nghiệp tỉnh Đồng Nai Họ tên tác giả: Triệu Sinh Chức vụ: ... thanh, kiểm tra hoạt động chuyên môn giáo viên đánh giá cao Chúng cho biện pháp xây dựng ý thức tham gia phong trào tự học, tự nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ trung tâm góp phần không nhỏ...

5 biện pháp của lãnh đạo nhà trường giúp xây dựng ý thức tham gia phong trào tự học, tự nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ của cán bộ, giáo viên trong nhà trường_SKKN QLGD

... 5 BIỆN PHÁP CỦA LÃNH ĐẠO NHÀ TRƯỜNG GIÚP XÂY DỰNG Ý THỨC THAM GIA PHONG TRÀO TỰ HỌC, TỰ NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ CỦA CÁN BỘ, GIÁO VIÊN TRONG NHÀ TRƯỜNG I Lý chọn đề tài: ... cho thấy ý thức tự học nâng cao trình độ giáo viên nâng cao Thống kê sau năm học, sau Ban Giám hiệu động viên tạo ý thức tự học – tự rèn, số giáo viên tham gia học tập nâng cao trình độ tăng lên ... rèn nâng cao tay nghề Ban Giám hiệu ý tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên tự học tham gia học tập lớp Bồi dưỡng nâng cao trình độ văn hóa, trình độ chuyên môn Động viên giáo viên tham gia lớp...

14
1,687
2

sáng kiến kinh nghiệm những biện pháp nâng cao trình độ chuyên môn cho đội ngũ giáo viên mầm non

... số biện pháp để bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên đơn vị lý chọn đề tài nâng cao trình độ chuyên môn cho đội ngũ giáo viên mầm non Mục đích nghiên cứu Trên sở thực trạng tìm biện pháp ... sống động viên tinh thần cho giáo viên yên tâm học tập công tác, Nâng cao trình độ chuyên môn qua chuyên đề Đầu năm học, nhà trường tổ chức chuyên đề, hướng dẫn cho giáo viên thống phương pháp ... biện pháp để nâng cao trình độ chuyên môn cho đội ngũ giáo viên mầm non trường mẫu giáo Hoa Pơ Lang xã khó khăn Dur Kmăn Huyện Krông Ana tỉnh Đăk lăk II.ĐỐI TƯỢNG CƠ SỞ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU...

Tài liệu “ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH CHO CB-GV-CNV ĐI HỌC CHUẨN HOÁ VÀ NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ PHỤC VỤ CÔNG TÁC GIẢNG DẠY ” ppt

... hình đội ngũ học nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, sở trình độ chuyên môn đạt quy hoạch trình độ CB-GV-CNV Bản thân người CB-GV-CNV đăng ký thống học - Sau xây dựng kế hoạch quy hoạch chuẩn ... môn nghiệp vụ, đạt chuẩn nâng chuẩn: - Để thực kế hoạch cho CB-GV-CNV học chuẩn hoá, nâng cao trình độ nghiệp vụ chuyên môn, trị, vi tính… Trước hết trường phải xây dựng kế hoạch quy hoạch lâu ... lượng giảng dạy đạt kết cao học tập cho học sinh, lợi nhuận kinh tế cao việc giáo dục hệ trẻ trình công tác trường  Bản thân CB-GV-CNV học tập nâng cao trình độ: Hiệu giải chất lượng cho hoạt động...

11
1,323
1

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: KINH NGHIỆM THỰC HIỆN: “ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH CHO CB-GV-CNV ĐI HỌC CHUẨN HOÁ VÀ NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ PHỤC VỤ CÔNG TÁC GIẢNG DẠY ” pptx

... độ chuyên môn nghiệp vụ, sở trình độ chuyên môn đạt quy 31 hoạch trình độ CB-GV-CNV Bản thân người CB-GV-CNV đăng ký thống học - Sau xây dựng kế hoạch quy hoạch chuẩn hoá, nâng cao trình độ cho ... Để thực kế hoạch cho CB-GV-CNV học chuẩn hoá, nâng cao trình độ nghiệp vụ chuyên môn, trị, vi tính… Trước hết trường phải xây dựng kế hoạch quy hoạch lâu dài tình hình đội ngũ học nâng cao trình ... SKKN Sáng kiến kinh nghiệm cô Nguyễn Thị Kim Nhạn 46 thực ứng dụng có hiệu tốt nhiều năm liền việc “ Xây dựng kế hoạch cho CB-GV-CNV học chuẩn hóa nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ Nguyễn...

Đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã huyện sơn động, tỉnh bắc giang

... Long Sơn Xã Tu n M u Xã H u S n Xã Chiên Sơn Xã An L c Xã Giáo Liêm Xã Vân Sơn Xã Qu Sơn Xã L Vi n Xã Phúc Th ng Xã Vĩnh Khương Xã Th ch Sơn Xã Yên ð nh 3.1.2 Tình hình kinh t - xã h i Huy n Sơn ... cho cán b , công ch c, c th : + Nâng cao trình ñ h c v n, trình ñ chuyên môn, nghi p v qu n lý cho cán b , công ch c, nh ñó s góp ph n nâng cao hi u su t công tác Khi ñư c ñào t o, b i dư ng, cán ... ngũ cán b , công ch c c p xã huy n Sơn ð ng 4.1.1 Công ch c c p xã huy n Sơn ð ng 4.1.2 Cán b c p xã huy n Sơn ð ng 4.2 Th c tr ng ñào t o, b i dư ng cán b , công ch c c p xã...

Xây dựng kế hoạch cho cb gv cnv đi học chuẩn hoá và nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ phục vụ công tác giảng dạy

... Quy hoạch Đang Trì cho CBhọc nh GV- CNV nâng độ học chuyên cao: môn Trìn Nă Chu Chín nghi đạt ệp vụ sau vụ h độ m yên h trị CM tốt môn Tin cao ngh iệp chuy quy ên hoạ học, môn, ch Anh chín cho ... tâm xây dựng kế hoạch, tạo đi u kiện tốt động viên đội ngũ sư phạm học tập để phục vụ cho công tác dạy học ngày tốt II NỘI DUNG-BIỆN PHÁP-PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN: Đặc đi m tình hình trường tiểu học ... Tổng số độc thân : 40 80 Nữ : 37 Tổng số Công đoàn viên : 119 Nữ : 104  Trình độ chuyên môn CB- GV- CNV diện biên chế nhà nước: NĂ Trình độ S M Trình CM Ố SIN độ cao H CM Và gốc T T HỌ VÀ TÊN Đã...

CÁC BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG rèn LUYỆN NGHIỆP vụ sư PHẠM TRONG đào tạo GIÁO VIÊN NGÀNH sư PHẠM vật lí TRƯỜNG ĐHSP – ĐHTN đáp ỨNG yêu cầu đổi mới GIÁO dục PHỔ THÔNG SAU 2015

... xuyên, Luyện tập qua đợt thực tập sư phạm 1, 2, Luyện tập qua Hội thi nghiệp vụ sư phạm iii Thực tế thực nhiệm vụ rèn luyện NVSP khoa Vật lí – trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên Trong ... Trường THPT Khánh Hòa (Một trường THPT địa bàn TP Thái Nguyên) để trao đổi chuyên môn mời giáo viên trường tham gia đào tạo rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên theo kế hoạch chung Nhà trường ... giáo viên phổ thông mà cần có đánh giá đồng đẳng từ sinh viên (Đặc biệt học phần Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm) TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Dương Giáng Thiên Hương (Chủ biên)- Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm...

Các giải pháp nâng cao trình độ chuyên môn lực lượng lao động ở Tổng Công ty Dệt-May Việt Nam Vinatex.DOC

... nguồn lao động tạI tổng công ty dệt may việt nam (vinatex) I -Tổng quan lao động 1.Thực trạng ngành Dệt-May Việt Nam Tổng Công ty Vinatex Hiện ,toàn ngành dệt-may Việt Nam có: -187 doanh nghiệp dệt-may ... kỹ lao động để hoàn thành công việc có trình độ phức tạp định, thuộc nghề nghiệp, chuyên môn Trình độ lành nghề có liên quan chặt chẽ với lao động phức tạp Lao động có trình độ lành nghề lao động ... quan nh: Nguyễn Kiều Hng Chuyên đề tốt nghiệp -Nguồn lao động: bao gồm ngời độ tuổi lao động có khả lao động -Lực lợng lao động: Là phận nguồn lao động bao gồm ngời tuổi lao động, làm việc kinh tế...

96
2,567
2

Các giải pháp nâng cao trình độ chuyên môn lực lượng lao động ở Tổng Công ty Dệt-May Việt Nam Vinatex.doc

... Chuyên đề tốt nghiệp Trong khuôn khổ đề tài có tính cấp thiết vấn đề nhân lực Tổng Công ty em xin chọn đề tài “ Các giải pháp nâng cao trình độ chuyên môn lực lượng lao động Tổng Công ty Dệt-May ... như: Nguyễn Kiều Hưng Chuyên đề tốt nghiệp - Nguồn lao động: bao gồm người độ tuổi lao động có khả lao động -Lực lượng lao động: Là phận nguồn lao động bao gồm người tuổi lao động, làm việc kinh ... ĐỘ CHUYÊN MÔN CỦA NGUỒN LAO ĐỘNG TẠI TỔNG CÔNG TY DỆT MAY VIỆT NAM (VINATEX) I -Tổng quan lao động 1.Thực trạng ngành Dệt-May Việt Nam Tổng Công ty Vinatex Hiện ,toàn ngành dệt-may Việt Nam có:...

121
1,084
1

Xem thêm