SKKN sáng kiến kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 11 THPT nghiên cứu khoa học ở lĩnh vực khoa học xã hội và hành vi từ môn ngữ văn
SKKN hướng dẫn học sinh lớp 11 THPT nghiên cứu khoa học ở lĩnh vực khoa học xã hội và hành vi từ môn ngữ văn
... bước hướng dẫn học sinh lớp 11 nghiên cứu khoa học lĩnh vực khoa học xã hội hành vi (KHXH &HV) từ môn Ngữ Văn II NHỮNG KHÓ KHĂN KHI HƯỚNG DẪN HỌC SINH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Ở LĨNH VỰC KHOA HỌC XÃ HỘI ... cứu khoa học lĩnh vực Khoa học xã hội hành vi III ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU - Các bước hướng dẫn học sinh lớp 11 tiến hành nghiên cứu khoa học lĩnh vực Khoa học xã hội hành vi từ môn Ngữ Văn IV PHƯƠNG ... TIÊU NGHIÊN CỨU - Đúc kết kinh nghiệm hướng dẫn học sinh nghiên cứu khoa học lĩnh vực Khoa học xã hội hành vi từ môn Ngữ Văn - Cung cấp số kinh nghiệm thân vi c hướng dẫn học sinh nghiên cứu khoa...
- 46
- 1,751
- 5
Sáng kiến kinh nghiệm: Hướng dẫn học sinh lớp 7 "Học để vẽ hình và vẽ hình để học" trong tiết luyện tập
... I : Hướng dẫn học sinh vẽ hình để cố kiến thức Phần II : Hướng dẫn học sinh vẽ hình để giải toán giải toán để vẽ hình Phần I : Hướng dẫn học sinh vẽ hình để cố kiến ... tam giác cần vẽ thỏa mãn hai tam giác trường hợp (G-C-G) Phần II : Ví dụ dạy tiết luyện tập cách hướng dẫn học sinh vẽ hình để giải toán giải toán để vẽ hình Ví dụ : Để luyện tập tính chất ... kiến thức Sau học chương trình hình học qua tiết luyện tập ôn tập giáo viên phải hướng dẫn cho học sinh cách vẽ hình sau : + Vẽ hai góc đối đỉnh + Vẽ hai đường thẳng vuông góc + Vẽ đường trung...
- 13
- 2,117
- 30
Sáng kiến kinh nghiệm hướng dẫn học sinh học vậtlis
... tin chủ yếu đợc học sinh xử dụng trình hình thành kiến thức : - Kinh nghiệm học sinh - Quan sát thực tiễn - Các kênh hình, kênh chữ - Các thí nghiệm biểu diễn giáo viên hay học sinh tự tiến hành ... nghiêm túc vấn đề đặt ) Hớng dẫn học sinh thu thập xử lý thông tin a Đối với nguồn thông tin từ kinh nghiệm, vốn sống thực tế Do học sinh đầu cấp học nhỏ tuổi, kinh nghiệm, vốn sống, thông tin ... Hớng dẫn học sinh thu thập, xử lý thông tin giảng dạy vật lý - Minh hoạ giúp học sinh nhận biết dụng cụ thí nghiệm, cách bố trí lắp ráp thí nghiệm - Minh hoạ giúp học sinh bớc tiến hành thí nghiệm...
- 9
- 879
- 10
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HÀNH TỪ LOẠI TIẾNG VIỆT ppt
... B - PHẦN NỘI DUNG I - Vị trí Từ đơn vị Tiếng Việt, có nghĩa dùng để đặt câu .Từ tiếng tạo thành Nếu từ chia theo cấu tạo từ đơn, từ ghép hay từ láy Nếu từ chia theo từ loại danh từ, động từ, ... dạy học có hiệu (Đặc biệt tiết ôn tập cần lập bảng ôn tập từ loại để học sinh có phân biệt rõ từ loại học ) Để học sinh ôn luyện kiểm tra,thử thách kiến thứcvề từ loại, kĩ xác định sử dụng từ loại ... định từ loại cho từ Kiểu 1: Cho sẵn từ, yêu cầu học sinh xác định từ loại từ VD: Xác định từ loại từ sau: niềm vui, vui tươI, vui chơI, tình yêu , yêu thương, đáng yêu Để xác định từ loại từ này,...
- 19
- 1,174
- 3
sáng kiến kinh nghiệm hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài mới
... cần có định hướng, hướng dẫn học sinh chuẩn bị trước đến lớp, học sinh phải tích cực chủ động, chuẩn bị kỹ lưỡng trước đến lớp Sáng kiến kinh nghiệm : “ Hướng dẫn học sinh chuẩn bị thông qua ... ĐẦU I- TÊN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM : “ Hướng dẫn học sinh chuẩn bị thông qua câu hỏi định hướng nhằm nâng cao kết dạy học chươngI- Cơ chế di truyền, biến dị- Sinh học 12 (chương trình chuẩn) trường ... Sinh học 12( Chương trình chuẩn) - Nhà xuất giáo dục D- PHỤ LỤC CỦA ĐỀ TÀI I- BỘ CÂU HỎI ĐỊNH HƯỚNG CHUẨN BỊ BÀI MỚI CHƯƠNG I- SINH HỌC 12 ( CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) Học sinh tự ôn tập kiến thức học...
- 24
- 1,207
- 4
Sang kien kinh nghiem Huong dan hoc sinh giai bai toan bang cach lap phuong trinh
... tận tụy chòu khó công việc D - KẾT QUẢ VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM 21 Hướng dẫn học sinh ôn tập phần Giai toán cách lập phương trình” - 2007 Trên vài kinh nghiệm nhỏ rút từ thực tế năm giảng dạy thân ... cacù học sinh lớp (năm học: 2005-2006) phụ trách ( gồm 48 em) làm toán giải lớp 8,Tôi ghi lại kết theo dõi sau: -Điểm ; 10: 04 học sinh -Điểm 5;6;7;8: 20 học sinh -Điểm trung bình: 24 học sinh Sau ... 10 : 10 học sinh -Điểm 5;6;7;8 : 26 học sinh -Điểm trung bình: học sinh (Kết kiểm tra học kỳ I) kiểm tra chương III Đại số 9, Tôi thấy hầu hết em biết trình bày toán dạng (36/44 học sinh đạt điểm...
- 24
- 1,293
- 12
Sáng kiến kinh nghiệm : Hướng dẫn học sinh lớp 8 giải các bài toán cực trị trong đại số ppt
... tốt Bài học kinh nghiệm: 19 Hớ ng d ẫ n họ c sinh lớ p g iả i cá c bà i to n cực t rị t ro ng đ i số Với đề tài H ớng dẫn học sinh lớp giải toán cực trị đại số Tôi cố gắng hệ thống số dạng toán ... xin đa số kinh nghiệm h ớng dẫn học sinh giải toán cực trị đại số B- giải vấn đề I - giải pháp thực Hớ ng d ẫ n họ c sinh lớ p g iả i cá c bà i to n cực t rị t ro ng đ i số Khái niệm cực trị biểu ... nghiên cứu đề tài: "Hớng dẫn học sinh THCS giải toán cực trị đại số" Với đề tài hi vọng giúp học sinh không bỡ ngỡ gặp toán cực trị đại số, giúp em học tốt Đồng thời Hớ ng d ẫ n họ c sinh lớ p g iả...
- 17
- 1,444
- 11
Sáng kiến kinh nghiệm: "Hướng dẫn học sinh khai thác cácc bài toán"
... môn học nên năm học nhận thấy chất lượng môn Toán nói riêng, kết học tập em học sinh nói chung nâng lên rõ rệt, có nhiều em đầu năm học học sinh yếu, TB cuối năm vươn lên để trở thành học sinh ... THPT chun Quang Trung Tạo hứng thú học mơn Tốn qua việc khai thác lời giải mợt sớ tốn B MỘT SỐ BÀI TỐN VẬN DỤNG I KHAI THÁC MỘT SỐ BÀI TỐN VỀ BẤT ĐẲNG THỨC Bài tốn Cho tam giác ABC Chứng minh ... mợt tốn ban đầu, sau cho học sinh giải xong tốn dừng lại vơ tình bỏ qua hội củng cố kiến thức, rèn luyện tư cho người dạy người học, thay dừng lại thầy trò tìm cách khai thác tốn khơng đưa tốn...
- 29
- 815
- 1
sáng kiến kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải bài tập theo phương pháp bảo toàn trường THPT số 1 bắc hà
... v hc mụn húa ti trng THPT s Bc H IV i tng kho sỏt thc nghim i tng ỏp dng l hc sinh lp 12 A1 ,12 A2 nm hc: 2008-2009 Lp 11 A2 , 10 A1 nm hc 2 010 -2 011 , lp 11 A2, 11 A3 nm hc 2 011 -2 012 V Phng phỏp nghiờn ... 2 010 S 40 37 36 39 sỏt ti 12 A2 11 A1 12 A2 10 A1 im t c(%) ...
- 21
- 1,033
- 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HIỆN TỐT CÁCH GIẢI BÀI TOÁN CÓ LỜI VĂN LỚP 5 pot
... gấp 1 ,5 lần đáy nhỏ ” 2 /- Phân loại toán có lời văn : Sáng kiến kinh nghiệm: “ Hướng dẫn học sinh thực tốt cách giải toán có lời văn lớp ” Trang : / 14 Để giải toán học sinh phải hiểu đề bài, ... tra môn toán lớp 5/ 2 năm học 2007 - 2008 : Sáng kiến kinh nghiệm: “ Hướng dẫn học sinh thực tốt cách giải toán có lời văn lớp ” Trang : 13 / 14 Tổng số học sinh 40 / 17 Đạt Chưa đạt Chọn thực phép ... chưa hiểu đề toán chưa tìm cách giải *- Bước : Phân tích – tóm tắt đề toán : Sáng kiến kinh nghiệm: “ Hướng dẫn học sinh thực tốt cách giải toán có lời văn lớp ” Trang : / 14 Bài toán cho ta biết...
- 14
- 1,423
- 7
Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải các bài toán tìm cực trị trong đại sốskkn một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 4 giải toán có lời văn bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳngkhoa học xã hội và hành vikhoa học xã hội và hành vi là gìlĩnh vực khoa học xã hội và hành viđề tài khoa học xã hội và hành vinghiên cứu khoa học xã hội và hành viskkn một số kinh nghiệm hướng dẫn tự học môn bơi lội cho học sinh trường thcs lý tự trọngskkn sáng kiến kinh nghiệm – một số hình thức tổ chức hoạt động dạy học… trong tiết ôn tập – tổng kết ở chương trình ngữ văn 9skkn sáng kiến kinh nghiệm những biện pháp giáo dục học sinh cá biệtsáng kiến kinh nghiệm hướng nghiệpsáng kiến kinh nghiệm toán tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm bậc đại họcsáng kiến kinh nghiệm dạy tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm bậc tiểu họcchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM