SKKN sử dụng tài liệu văn học giúp học sinh hứng thú học tập lịch sử việt nam lớp 8, 9
SKKN Sử dụng tài liệu văn học giúp học sinh hứng thú học tập lịch sử Việt Nam lớp 8, 9 Năm học 2013 - 2014
... " Sử dụng tài liệu văn học giúp học sinh hứng thú học tập lịch sử Việt Nam lớp 8, 9" Năm học 2013 - 2014 thể sử dụng cách cho phù hợp 3.4 Một số yêu cầu sử dụng tài liệu văn học dạy học lịch sử ... THCS Ba Vinh 29 SKKN " Sử dụng tài liệu văn học giúp học sinh hứng thú học tập lịch sử Việt Nam lớp 8, 9" Năm học 2013 - 2014 dân tộc tảng giúp học sinh hứng thú việc học tập môn lịch sử, sở phương ... ĐỀ “SỬ DỤNG TÀI LIỆU VĂN HỌC GIÚP HỌC Giáo viên: Nguyễn Minh Lài Trường THCS Ba Vinh SKKN " Sử dụng tài liệu văn học giúp học sinh hứng thú học tập lịch sử Việt Nam lớp 8, 9" Năm học 2013 - 2014...
- 33
- 546
- 2
SKKN Sử dụng tài liệu Văn học giúp học sinh hứng thú học tập Lịch sử Việt Nam lớp 8, 9
... cách Sử dụng tài liệu văn học giúp học sinh hứng thú học tập lịch sử Việt Nam lớp 8, 9 3.5.1 Minh họa cách sử dụng tài liệu văn học dạy học số chương trình lịch sử Việt Nam lớp Bài 14: Việt Nam ... ĐỀ “SỬ DỤNG TÀI LIỆU VĂN HỌC GIÚP HỌC SINH HỨNG THÚ HỌC TẬP LỊCH SỬ VIỆT NAM LỚP 8, 9 Văn học sử học có mối quan hệ mật thiết với nhau, trước người ta cho Văn, Sử, Triết bất phân” lúc Văn học, ... thức lịch sử học sinh 3.3 Phương pháp sử dụng tài liệu văn học dạy học lịch sử Theo Trịnh Tùng, Phương pháp dạy học lịch sử (trang 164 NXB Giáo Dục 199 9) để sử dụng tài liệu văn học dạy lịch sử, ...
- 28
- 1,837
- 11
skkn giáo dục tư tưởng đạo đức hồ chí minh trong dạy học lịch sử phần lịch sử việt nam lớp 8,9
... chưa có ý thức học tập khơng tìm kiếm để hiểu rõ tư tưởng đạo đức Bác Hồ 1.2/Thực trạng dạy học giáo dục tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh dạy học Lịch sử phần lịch sử Việt Nam khối lớp 8,9 trường THCS ... trạng dạy học lịch sử Việt Nam lớp 8,9 sao? sở tơi lồng ghép giáo dự tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh vào tiết học Lịch sử Việt Nam theo hướng tích cực giúp cho giáo viên học sinh u thích mơn lịch sử ... để giáo dục tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh vào dạy học lịch sử Việt Nam lớp 8,9 sau: 2.1/ Sự chuẩn bị giáo viên: Đối với cơng việc dạy học nói chung, dạy học lịch sử nói riêng, việc chuẩn bị giáo...
- 18
- 819
- 1
SKKN lồng ghép giáo dục tư tưởng, đạo đức hồ chí minh trong dạy học lịch sử việt nam lớp 8, 9
... đạo đức Hồ Chí Minh 26 Giáo viên: Nguyễn Thị Thủy Trường THCS Hồng Thủy Lồng ghép giáo dục tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 8, C KẾT LUẬN Dạy học việc làm sáng tạo Giáo ... Nguyễn Thị Thủy Trường THCS Hồng Thủy Lồng ghép giáo dục tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 8, Các chuyên đề tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh (Nxb Chính trị quốc gia) Tài liệu ... Thị Thủy Trường THCS Hồng Thủy Lồng ghép giáo dục tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 8, thực tế học sinh lớp 8 ,9 năm trước thấy ý thức học tập môn lịch sử chưa cao kết cụ...
- 30
- 2,623
- 6
sáng kiến kinh nghiệm lịch sử lồng ghép giáo dục tư tưởng, đạo đức hồ chí minh trong dạy học lịch sử việt nam lớp 8, 9
... Trường THCS Hồng Thủy 18 Lồng ghép giáo dục tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 8, thông qua việc lồng ghép giáo dục tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh tiết học lịch sử, giáo viên ... Lồng ghép giáo dục tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 8, nghĩa, xây dựng đất nước Đó lý chọn đề tài lồng ghép giáo dục tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh dạy học lịch sử Việt ... để lồng ghép giáo dục tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh vào dạy học lịch sử Việt Nam lớp 8 ,9 sau: Giáo viên: Nguyễn Thị Thủy Trường THCS Hồng Thủy Lồng ghép giáo dục tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh dạy...
- 21
- 2,006
- 8
Lồng ghép giáo dục tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh trong dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 8, 9
... Lồng ghép giáo dục tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 8, nghĩa, xây dựng đất nước Đó lý chọn đề tài lồng ghép giáo dục tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh dạy học lịch sử Việt ... Thuận Tiến 18 Lồng ghép giáo dục tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 8, thông qua việc lồng ghép giáo dục tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh tiết học lịch sử, giáo viên phải ... để lồng ghép giáo dục tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh vào dạy học lịch sử Việt Nam lớp 8 ,9 sau: Giáo viên: Nguyễn Thị Huệ Trường THCS Thuận Tiến Lồng ghép giáo dục tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh...
- 21
- 1,585
- 1
SKKN: Sử dụng tài liệu văn học giúp học sinh hứng thú học tập lịch sử Việt Nam lớp 11
... tế gây hứng thú học tập lịch sử tài liệu văn học : a) Phương pháp sử dụng tài liệu văn học: Trong thực tiễn dạy học, tác phẩm văn học dân tộc giới có vai trò to lớn việc dạy học lịch sử trường ... với học sinh: Trang Đối với giáo viên: Trang Một số giải pháp thực tế gây hứng thú học tập lịch sử tài liệu văn học : a) Phương pháp sử dụng tài liệu văn học Trang Trang b) Cách sử dụng tài liệu ... cầu nội dung học, phù hợp trình độ nhận thức học sinh, không làm loãng nội dung học lịch sử b) Cách sử dụng tài liệu văn học dạy học lịch sử Việt Nam lớp 11: Đưa đoạn thơ, đoạn văn ngắn nhằm...
- 20
- 4,362
- 12
SKKN sử dụng tài liệu văn học giúp học sinh hứng thú học tập lịch sử việt nam
... thực tế gây hứng thú học tập lịch sử tài liệu văn học : - Phương pháp sử dụng tài liệu văn học: Trong thực tiễn dạy học, tác phẩm văn học dân tộc giới có vai trò to lớn việc dạy học lịch sử trường ... nói riêng, chọn đề tài Sử dụng tài liệu văn học giúp học sinh hứng thú học tập lịch sử Việt Nam với mong muốn góp phần giúp giáo viên có dạy học có hiệu tốt hơn, học sinh lĩnh hội kiến thức ... đem lại hứng thú cho học sinh, làm cho tiết học trở nên sinh động hơn, giúp học sinh hào hứng học tập chưa sử dụng nhiều nay, chưa có tài liệu hướng dẫn phương pháp Từ thực tế dạy học lịch sử năm...
- 18
- 362
- 0
skkn sử dụng tài liệu văn học trong dạy học lịch sủ việt nam ở trường thpt tĩnh gia
... cao chẩt lượng môn học Lịch sử Sử dụng tài liệu văn học giảng dạy Lịch sử Việt Nam trường trung học phổ thông a Các loại tài liệu văn học Trong việc dạy học lịch sử trường trung học phổ thông giáo ... tài liệu văn học dạy học Lịch sử Việt Nam trường trung học phổ thông ……………………………………………………………… a Các loại tài liệu văn học ……………………………………………………5 b Minh họa sử dụng tài liệu văn học giảng dạy Lịch ... Minh họa sử dụng tài liệu văn học giảng dạy Lịch sử Việt Nam trường trung học phổ thông * Ví dụ 1: Trong khoá trình lịch sử lớp 10, 14 Các quốc gia cổ đại đất nước Việt Nam Mục 1: Quốc gia Văn Lang...
- 25
- 2,594
- 4
skkn Sử dụng tài liệu văn học dân gian trong dạy học lịch sử Việt Nam ở lớp 10
... tập Văn học dân gian phản ánh lịch sử cách sinh động, học sinh hiểu rõ kiện, nhân vật lịch sử 2.3 Một số lưu ý sử dụng tài liệu văn học dân gian dạy học lịch sử Sử dụng tài liệu văn học dân gian ... dạy học, tạo hứng thú học tập cho học sinh- sử dụng phương pháp: Sử dụng tài liệu văn học dân gian dạy học lịch sử Việt Nam lớp 10 Tuy nhiên, cần hiểu số vấn đề lý luận văn học dân gian văn học ... đời tác phẩm văn học dân gian văn học dân gian phản ánh ghi nhận tiến trình lịch sử dân tộc 2.2 Sự cần thiết việc sử dụng tài liệu văn học dân gian dạy học lịch sử Việt Nam lớp 10 Từ lý luận...
- 16
- 1,663
- 5
SỬ DỤNG TÀI LIỆU VĂN HỌC NHẰM GIÚP HỌC SINH HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN LỊCH SỬ VIỆT NAM LỚP 11
... NĂM HỌC: 2013-2014 34 Sử dụng tài liệu văn học nằm giúp học sinh hứng thú học tập môn Lịch sử việt Nam lớp 11 SỬ DỤNG TÀI LIỆU VĂN HỌC NHẰM GIÚP HỌC SINH HỨNG THÚ HỌC TÂP MÔN LỊCH SỬ VIỆT NAM LỚP ... gây hứng thú học tập Lịch sử tài liệu văn học : a Sự cần thiết tài liệu Văn học giảng dạy học tập Lịch sử Việt Nam trường phổ thông Sử dụng tài liệu văn học nằm giúp học sinh hứng thú học tập môn ... kiện lịch sử, học Lịch sử làm học sinh động hơn, hấp dẫn học sinh hơn, học đạt hiệu cao 26 Sử dụng tài liệu văn học nằm giúp học sinh hứng thú học tập môn Lịch sử việt Nam lớp 11 Trong dạy học...
- 36
- 2,673
- 0
skkn sử dụng tài liệu văn học trong dạy học lịch sử việt nam ở trường trung học phổ thông
... đề tài: Sử dụng tài liệu văn học dạy học lịch sử Việt Nam trường trung học phổ thông nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học lịch sử trường phổ thông bước đổi phương pháp dạy học lịch sử ... dạy học phía giáo viên học sinh, thấy cần thiết phải sử dụng tài liệu văn học dạy học lịch sử để nâng cao chất lượng dạy học môn II CÁC BIỆN PHÁP SỬ DỤNG TÀI LIỆU VĂN HỌC TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ ... cho học sinh, hiệu sử dụng tài liệu tham khảo dạy học lịch sử không cao 1.3 Vai trò, ý nghĩa việc sử dụng tài liệu văn học dạy học lịch sử trường phổ thông Các tác phẩm văn học từ xưa đến nay, lịch...
- 17
- 507
- 1
SKKN sử dụng tài liệu văn học trong dạy học lịch sử việt nam ở trường trung học phổ thông
... 3/ Sử dụng tài liệu văn học dạy học Lịch sử Việt Nam trường trung học phổ thông a Các loại tài liệu văn học ………………………………………………… b Minh họa sử dụng tài liệu văn học giảng dạy Lịch sử Việt Nam trường ... môn Lịch sử Các em không thấy Sử “chán ngắt” với túy số, kiện khô khan khó nhớ Sử dụng tài liệu văn học giảng dạy Lịch sử Việt Nam hệ trung học phổ thông a Các loại tài liệu văn học Trong việc dạy ... NGHIỆM SỬ DỤNG TÀI LIỆU VĂN HỌC TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Người thực hiện: VŨ THỊ THUÝ LIỄU Lĩnh vực nghiên cứu: Quản lí giáo dục: Phương pháp dạy học môn LỊCH SỬ...
- 12
- 1,005
- 5
SKKN sử dụng tài liệu văn học trong dạy học lịch sử việt nam ở trường trung học phổ thông
... đề tài: Sử dụng tài liệu văn học dạy học lịch sử Việt Nam trường trung học phổ thông nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học lịch sử trường phổ thông bước đổi phương pháp dạy học lịch sử ... LUẬN……………………………………………………………… … 14 SỬ DỤNG TÀI LIỆU VĂN HỌC TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG A PHẦN MỞ ĐẦU I LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Chúng ta biết, môn học nhà trường phổ thông hệ thống hoàn ... cho học sinh, hiệu sử dụng tài liệu tham khảo dạy học lịch sử không cao 1.3 Vai trò, ý nghĩa việc sử dụng tài liệu văn học dạy học lịch sử trường phổ thông Các tác phẩm văn học từ xưa đến nay, lịch...
- 25
- 514
- 1
Từ khóa: su dung tai lieu van hoc vao day hoc dang bai nhan vat anh hung trong phan mon lich su lop 5cơ sở lý luận và thực tiễn của việc sử dụng tài liệu văn học để dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông chương trình chuẩncơ sở lý luận của việc sử dụng tài liệu văn học để dạy học lịch sử ở trườngvị trí và ý nghĩa của việc sử dụng tài liệu văn học trong dạy học lịch sử ở trường thptsử dụng tài liệu văn học để tổ chức dạy học theo nhómsử dụng tài liệu văn học kết hợp với đồ dùng trực quansử dụng tài liệu văn học để rút ra nguyên nhân ý nghĩa bài học kinh nghiệm lịch sửsử dụng tài liệu văn học để tạo biểu tượng lịch sửsử dụng tài liệu văn học để giải thích sự kiện hiện tượng lịch sửsử dụng tài liệu văn học để tái hiện nội dung lịch sửcác biện pháp sử dụng tài liệu văn học trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1945 1975 ở trường trường trung học phổ thông chương trình chuẩnnhững yêu cầu khi sử dụng tài liệu văn học trong dạy học lịch sửcác biện pháp sử dụng tài liệu văn học trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1954 1975 ở trường trung học phổ thông chương trình chuẩntình hình sử dụng tài liệu văn học trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1954 1975 ở lớp 12 trường trung học phổ thông chương trình chuẩný nghĩa của việc sử dụng tài liệu văn học trong dạy học lịch sửNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ