0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

SKKN sáng kiến kinh nghiệm một số KINH NGHIỆM dạy bài THỰC HÀNH SINH 8

SKKN sáng kiến kinh nghiệm một số KINH NGHIỆM dạy bài THỰC HÀNH SINH 8

SKKN sáng kiến kinh nghiệm một số KINH NGHIỆM dạy bài THỰC HÀNH SINH 8

... liên quan kết thực trạng giảng dạy thực hành Sinh học 8, kết hợp với vốn hiểu biết kiến thức kinh THCS Bình Thạnh Đông GV: Nguyễn Phú Tân Đề tài: Một số kinh nghiệm dạy thực hành sinh nghiệm tích ... tài: Một số kinh nghiệm dạy thực hành sinh Đạt yêu cầu trên, học sinh có tiến rõ rệt nâng cao khả thân việc thao tác thực hành, hình thành kĩ thực hành Để kiểm chứng lại trình thực sáng kiến ... hành sinh kiểm nghiệm kiến thức tiết thực hành hỗ trợ tiết thực hành không thực thành công lý thuyết “ lý thuyết thực hành lý thuyết suông, thực hành lý thuyết thực hành mù quáng” Các kiến thức đầy...
  • 14
  • 427
  • 0
SKKN sáng kiến kinh nghiệm một số KINH NGHIỆM dạy bài THỰC HÀNH SINH 8

SKKN sáng kiến kinh nghiệm một số KINH NGHIỆM dạy bài THỰC HÀNH SINH 8

... Một số kinh nghiệm dạy thực hành sinh Trên thực tế dạy bài: cấu tạo mô, tế bào, hoạt động enzim nước bọt, chức tuỷ sống không sâu sắc, học sinh không củng cố kiểm nghiệm kiến thức tiết thực hành ... thực hành 39 SL % SL % SL % 14.3 13 33 .88 20 51 .82 Qua nghiên cứu SGK Sinh học, tài liệu có liên quan kết thực trạng giảng dạy thực hành Sinh học 8, kết hợp với vốn hiểu biết kiến thức kinh nghiệm ... đưa số kinh nghiêm giảng dạy thực hành môn sinh học lớp IV/ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN: Định hướng phương pháp chung dạy thực hành SH 8: THCS Bình Thạnh Đông GV: Nguyễn Phú Tân Đề tài: Một số kinh nghiệm...
  • 22
  • 323
  • 0
SKKN - KINH NGHIỆM DẠY BÀI THỰC HÀNH SINH 8

SKKN - KINH NGHIỆM DẠY BÀI THỰC HÀNH SINH 8

... kết thực trạng giảng dạy thực hành Sinh học 8, kết hợp với vốn hiểu biết kiến thức kinh nghiệm tích luỹ thân Tôi mạnh dạn đa số kinh nghiêm giảng dạy thực hành môn sinh học lớp III.Mộtsố kinh nghiệm ... tiết thực hành hỗ trợ tiết thực hành không đợc thực thành công lý thuyết lý thuyết thực hành lý thuyết suông, thực hành lý thuyết thực hành mù quáng Các kiến thức đầy đủ hơn, sâu sắc học sinh ... kết thực hành - Sau tiết thực hành giáo viên phải tổ chức công tác đánh giá kết thực hành Giáo viên đánh giá dới nhiều hình thức khác nhau: mức độ hoàn thành thực hành, ý thức thực hành học sinh...
  • 7
  • 2,562
  • 73
Sáng kiến kinh nghiệm dạy bài thực hành Sinh 9

Sáng kiến kinh nghiệm dạy bài thực hành Sinh 9

... cho học sinh : Đi vào phần môi trường, học sinh tiếp cận tiết 43 với tên dạy: Môi trường nhân tố sinh thái Qua học sinh có khái niệm môi trường sống sinh vật nhân tố sinh thái tác động lên sinh ... vừa thảo luận vừa chuẩn bị nội dung báo cáo … Nếu dạy đến tiết 58 giáo viên dặn dò học sinh chuẩn bị cho sau: Bài thực hành tiết 59, 60 học sinh có buổi chuẩn bị (hoặc vài buổi tuỳ theo thời ... môi trường Các thành phần Xu hướng biến Hoạt động Đề xuất biện pháp hệ sinh thái đổi thời người gây khắc phục gian tới nên biến đổi hệ sinh thái 4/ Cơ sở thực tiễn: Đối với thực hành: Tìm hiểu...
  • 17
  • 698
  • 0
SKKN Một số kinh nghiệm dạy bài thực hành trong chương trình Sinh 8

SKKN Một số kinh nghiệm dạy bài thực hành trong chương trình Sinh 8

... kết thực trạng giảng dạy thực hành Sinh học 8, kết hợp với vốn hiểu biết kiến thức kinh nghiệm tích luỹ thân Tôi mạnh dạn đa số kinh nghiêm giảng dạy thực hành môn sinh học lớp III.Mộtsố kinh nghiệm ... tuỷ sống không sâu sắc, học sinh không đợc củng cố kiểm nghiệm kiến thức nh tiết thực hành hỗ trợ tiết thực hành không đợc thực thành công lý thuyết lý thuyết thực hành lý thuyết suông, thực hành ... kết thực hành - Sau tiết thực hành giáo viên phải tổ chức công tác đánh giá kết thực hành Giáo viên đánh giá dới nhiều hình thức khác nhau: mức độ hoàn thành thực hành, ý thức thực hành học sinh...
  • 10
  • 585
  • 0
Sáng Kiến Kinh Nghiệm: Dạy Tiết Thực Hành Sinh Lớp 9

Sáng Kiến Kinh Nghiệm: Dạy Tiết Thực Hành Sinh Lớp 9

... THCS Hoằng Tân Kinh nghiệm giảng dạy tiết thực hành Sinh học Lớp HS tự tiến hành TN tiến hành lớp, phòng TN, vờn, đồng ruộng nhà Bản chất phơng pháp thực hành- thí nghiệm - Thực hành, thí nghiệm ... Trịnh Quốc Cần Trờng THCS Hoằng Tân Kinh nghiệm giảng dạy tiết thực hành Sinh học Lớp Vì vậy, qua nghiên cứu muốn nêu vài ý kiến vấn đề dạy tiết thực hành sinh học nh để thu đợc hiệu cao Đó mục ... đề dạy tiết thực hành chơng trình sinh học lớp - Đối tợng nhận thức HS lớp 9A trờng THCS Hoằng Tân trực tiếp giảng dạy Mục đích nghiên cứu: Qua nghiên cứu muốn nêu lên vấn đề làm để tiết dạy thực...
  • 10
  • 6,823
  • 162
Một số kinh nghiệm dạy bài thực hành trong chương trình sinh 8

Một số kinh nghiệm dạy bài thực hành trong chương trình sinh 8

... 2- Trờng THCS Văn THủy Mt s kinh nghim dy bi thc hnh chng trỡnh Sinh III.Mộtsố kinh nghiệm dạybài thực hành chơng trình sinh học Định hớng phơng pháp chung dạy thực hành SH * Về giáo viên đóng ... có liên quan kết thực trạng giảng dạy thực hành Sinh học 8, kết hợp với vốn hiểu biết kiến thức kinh nghiệm tích luỹ thân Tôi mạnh dạn đa số kinh nghiêm giảng dạy thực hành môn sinh học lớp Giáo ... GV cho HS thu dọn vệ sinh IV Kết đạt đợc Với kinh nghiệm phơng pháp dạy thực hành môn Sinh học lớp nh trình bày Tôi tạo đợc hứng thú học tập cho học sinh Trong thực hành học sinh tự giác tìm tòi...
  • 8
  • 693
  • 3
Một số kinh nghiệm dạy bài thực hành trong chương trình Sinh 8

Một số kinh nghiệm dạy bài thực hành trong chương trình Sinh 8

... cao - GV cho HS thu dọn vệ sinh IV Kết đạt Với kinh nghiệm phương pháp dạy thực hành môn Sinh học lớp trình bày Tôi tạo hứng thú học tập cho học sinh Trong thực hành học sinh tự giác tìm tòi kiến ... tiết thực hành - Thực nghiêm túc đầy đủ yêu cầu đổi phương pháp dạy học theo chương trình SGK - Sau thực hành phải có rút ưu điểm, nhược điểm, học kinh nghiệm tiết thực hành sau đạt hiệu cao Số ... lượng thực hành chương trình Sinh học * Đối với học sinh: - Phải có ý thức tích cực tự giác hợp tác hoàn thành công việc giao cho tập thể, nhóm tổ - Trong thực hành học sinh phải chủ động thực...
  • 5
  • 415
  • 0
SKKN sáng kiến kinh ngiệm rèn luyện cho học sinh kỹ năng lựa chọn biểu đồ thích hợp nhất trước khi vẽ

SKKN sáng kiến kinh ngiệm rèn luyện cho học sinh kỹ năng lựa chọn biểu đồ thích hợp nhất trước khi vẽ

... tập huấn phương pháp vẽ biểu đồ để giáo viên thực tốt công tác giảng dạy Với sáng kiến kinh nghiệm: “ Rèn luyện cho học sinh lựa chọn biểu đồ thích hợp trước vẽ ” mong đồng nghiệp góp ý, bổ ... cho III Giải pháp : Trong trình dạy tiết thực hành kĩ vẽ biểu đồ Tôi rút số kinh nghiệm: định hướng cho học sinh cách nhận dạng biểu đồ phù hợp trước vẽ, nhằm nâng cao kĩ vẽ biểu đồ cho học sinh ... cách lựa chọn dạng biểu đồ 7,4 Thành thạo cách lựa chọn dạng biểu đồ 12 12,8 Tương đối thành thạo cách lựa chọn dạng biểu đồ 22 23,4 Chưa thành thạo cách lựa chọn dạng biểu đồ 53 56,4 Từ kết cho...
  • 19
  • 439
  • 0
SKKN sáng kiến kinh ngiệm luyện nói cho học sinh trong môn ngữ văn lớp 8 ở trường THCS lý thường kiệt –nha trang  qua thảo luận nhóm và trò chơi

SKKN sáng kiến kinh ngiệm luyện nói cho học sinh trong môn ngữ văn lớp 8 ở trường THCS lý thường kiệt –nha trang qua thảo luận nhóm và trò chơi

... thực đề tài : Luyện nói cho học sinh môn Ngữ Văn lớp 8/ 1, 9/ 3và 9/5 trường THCS Thường Kiệt –Nha Trang qua thảo luận nhóm trò chơi cho thấy: Rèn kĩ nói cho HS việc làm cần thiết thường xuyên ... pháp dạy học mới: lấy người học làm trung tâm nên mạnh dạn nghiên cứu Luyện nói cho học sinh môn Ngữ Văn lớp 8/ 1, 9/ 3và 9/5 trường THCS Thường Kiệt –Nha Trang qua thảo luận nhóm trò chơi nhằm ... cho HS môn ngữ văn lớp 8/ 1, 9/3 9/5 trường THCS Thường Kiệt – Nha Trang qua thảo luận nhóm 4.1.1 .Thảo luận nhóm gì? Thảo luận nhóm phương pháp dạy học, giáo viên chia lớp thành nhiều nhóm nhỏ...
  • 68
  • 623
  • 1
một số phương pháp dạy học thực hành, luyện tập toán 1

một số phương pháp dạy học thực hành, luyện tập toán 1

... đến: Một số phương pháp dạy học thực hành luyện tập toán bước đầu có hiệu II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: Nhận thức mới: Nhiệm vụ chủ yếu dạy học thực hành luyện tập (trong tiết dạy học tiết luyện tập, luyện ... vi 10 Nhờ học kỹ thuật cộng, trừ phạm vi 10 (gồm 41 tiết) chủ động dạy học làm tính theo cột dọc, nên dạy học số phạm 10 0 kết hợp dạy số với phép tính: + Dạy học số đến 20 (11 số có hai chữ số ... gồm, 10 , 11 , 12 , 20) dạy cộng, trừ nhẩm viết phép tính dạng 14 + 3; 17 - 3; 17 - (số có hai chữ số cộng trừ số có chữ số) + Dạy học số tròn chục: (10 , 20, 30 90) dạy cộng trừ số tròn chục (số...
  • 8
  • 2,959
  • 31
một số phương pháp dạy bài thực hiện TT ATGT bài 14   tiết 23

một số phương pháp dạy bài thực hiện TT ATGT bài 14 tiết 23

... kinh nghiệm đồng nghiệp cộng với thực tiễn giảng dạy xin đưa số phương pháp dạy bài: "Thực TT ATGT" 14 - tiết 23 sau: I/- CHO HỌC SINH TIẾP CẬN TRƯỚC NỘI DUNG BÀI HỌC: - An toàn giao thông vấn ... tình - Học cũ Trên số phương pháp dạy 14 "Thực TT ATGT" GDCD lớp C- TỰ NHẬN XÉT RÚT KINH NGHIỆM Đây thử nghiệm rút trình giảng dạy Qua thực dạy hình thức phương pháp đạt số kết khả quan sau: ... tâm" - Kết hợp phương pháp giảng dạy (phương pháp thuyết trình, phương pháp sắm vai, phương pháp đối thoại ), cách linh hoạt phù hợp với đặc trưng lứa tuổi thực hoá vào tiết dạy cụ thể B- NỘI...
  • 12
  • 897
  • 0
SKKN Phương pháp dạy bài thực hành Sinh học 7

SKKN Phương pháp dạy bài thực hành Sinh học 7

... loại thực hành môn sinh học để có cách học cách dạy cho phù hợp - Sử dụng linh hoạt phương pháp dạy nội dung thực hành, học đôi với hành - Đặc điểm thực hành sinh học 7, muốn dạy tốt, học tốt học ... Đối với loại thực hành sử dung phương pháp thực hành trực quan để giảng dạy, giảng dạy loại thực hành có hai hình thức thực hành + Thực hành + Thực hành giờ: Thực hành quan sát thực hành củng cố ... phát triển kỹ thực hành - Giúp đỡ học sinh làm tốt thực hành sinh học 7, phương pháp thực hành nhằm củng cố, minh họa kết hợp tổ chức đồng loạt với tổ chức riêng lẻ nội dung thực hành - Thứ hình...
  • 12
  • 2,535
  • 19
skkn sáng kiến kinh nghiệm – một số hình thức tổ chức hoạt động dạy học… trong tiết “ôn tập – tổng kết” ở chương trình ngữ văn 9

skkn sáng kiến kinh nghiệmmột số hình thức tổ chức hoạt động dạy học… trong tiết “ôn tập – tổng kết” ở chương trình ngữ văn 9

... Sáng kiến kinh nghiệm Một số hình thức tổ chức hoạt động dạy học… tiết “Ôn tập tổng kết” chương trình Ngữ văn chương trình SGK chương trình THCS nói chung , chương trình Ngữ văn nói ... Các hình thức hoạt động hướng Thái Thị Kim Thành Trường THCS Hoàng Hoa Thám Sáng kiến kinh nghiệm Một số hình thức tổ chức hoạt động dạy học… tiết “Ôn tập tổng kết” chương trình Ngữ văn ... Sáng kiến kinh nghiệm Một số hình thức tổ chức hoạt động dạy học… tiết “Ôn tập tổng kết” chương trình Ngữ văn 1/Ví dụ Tiết 131- 132 TỔNG KẾT VỀ PHẦN VĂN BẢN NHẬT DỤNG • Đối với hoạt động...
  • 26
  • 1,642
  • 3
skkn: SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG THCS NGUYỆT ĐỨC

skkn: SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG THCS NGUYỆT ĐỨC

... trng THCS Nguyt c Mt s bin phỏp ch o nõng cao cht lng i ng giỏo viờn trng THCS Nguyt c Yờn lc Vnh phỳc 1/ Chỉ đạo xây dựng đội ngũ Cụng tỏc bi dng i ng cú ý ngha vụ cựng quan trng vic nõng cao ... có tính trắc nghiệm Chỉ đạo đề kiểm tra theo tinh thần tự luận , trắc nghiệm, đề ma trận ,100% kiểm tra từ 15phút đến tiết đợc duyệt qua tổ trởng BGH,sau phô tô đề phát đến HS Chỉ đạo nghiêm từ ... giơng đạo đức Hồ Chí Minh, phong trào thi đua Xây dựng trờng học thân thiện , học sinh tích cựcđợc thể qua hành vi chất lợng GD, thầy cô giáo thực SKKN-on Th By-Hiu trng THCS Nguyt c Tấm giơng sáng...
  • 23
  • 1,053
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: một số kinh nghiệm dạy bài thực hành trong chương trình sinh 8sang kien kinh ngiem trongviec dạy bai thục hanh sinh 7skkn sáng kiến kinh nghiệm – một số hình thức tổ chức hoạt động dạy học… trong tiết ôn tập – tổng kết ở chương trình ngữ văn 9skkn sáng kiến kinh nghiệm những biện pháp giáo dục học sinh cá biệtsang kien kinh nghem day toan o tieu hocsáng kiến kinh ngiệm dạy trẻ mầm non hoc tot tao hinhsáng kiến kinh ngiệm dạy trẻ mầm non tao hinhsang kiến king nghiệm bồi dưỡng học học sinh giỏi môn địa lí lớp 9sáng kiến klinh nghiệm giúp trẻ có hành vi văn hoa cho trẻ 56 tuổisáng kien king nghiệm dạy nghe tiếng anhảnh hưởng của độ mặn cường độ ánh sáng phân bón và một số chất kích thích đến tốc độ sinh trưởng của rong câu chỉ vàng và rong câu thắtmột số biện pháp dạy bài cấu trúc lặp lớp 11xây dựng và sử dụng một số graph để dạy bài ôn tập chương địa lí nông nghiệp lớp 10 ban cơ bảnphân tích đa biến một số yếu ảnh hưởng đến thực hành da kề da và ncbsm sớmmột số kỹ thuật cơ bản thực hành hoá phân tích định tínhMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ