... ălỦăluậnăvề giáo d c kỹ năng mềm cho học sinh Trung học cơăs thông qua công tác giáo viên ch nhiệm Ch ơngă2: Thựcătrạng giáo d c kỹ năng mềm cho học sinh l p 8ătạiătr ngă Trung học cơăs Linh Đông, quận Th ... KNMăcầnăthiết cho học sinh THCS: Kỹ năng lƠmăviệcănhómă Kỹ năng lựaăchọnănghềănghiệpă Kỹ năng học vƠătự học Kỹ năng th uăc m Kỹ năng thuyếtătrìnhă 26 Kỹ năng gi iăquyết...
... NỮ GIÁO DỤC KỸ NĂNG MỀM THÔNG QUA CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM CHO HỌC SINH TRƯỜNG THCS LINH ĐÔNG, QUẬN THỦ ĐỨC, TP.HCM NGÀNH: GIÁO DỤC HỌC - 601401 Hướng dẫn khoa học: TS Phan Long Tp Hồ Chí Minh, ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ VÕ NGỌC NỮ GIÁO DỤC KỸ NĂNG MỀM THÔNG QUA CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM CHO HỌ...
... SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM CHO HỌC SINH THPT Họ tên tác giả: Lê Thị Hường Chức vụ: Giáo viên Đơn vị công tác: Trường THPT Triệu Sơn SKKN thuộc lĩnh vực: Môi ... môi trường xanh – – đẹp thuộc tất người đặc biệt hệ trẻ, chọn đề tài Một số biện pháp giáo dục bảo vệ môi trường giáo viên chủ nhiệm cho học si...
... việc tích hợp kiến thức môn hóa học, sinh học, giáo dục công dân vào dạy “Nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên giúp em vận dụng học vào giải tốt công việc đơn giản diễn xung quanh em sống ... kiến thức môn học vào vào môn Vật lý để giải vấn đề học em không cảm thấy bỡ ngỡ Ví dụ: Đối với học sinh lớp 6,7 mà...
... xã hội - Giáo dục kỹ sống cần cho suốt đời luôn bổ sung nâng cấp để phù hợp với thay đổi sống biến động Người trưởng thành cần học kỹ sống - Giáo dục kỹ sống cho học sinh công việc một sớm, ... bệnh liên quan đến AIDS - Giáo viên cho học sinh làm trắc nghiệm đánh giá mức độ thông hiểu, vận dụng học sinh 3.2 Lồng ghép môn học: - Thông qua tiết h...
... Việc đổi phương pháp dẫn dắt trước nghe môn tiếng Anh có nâng cao kết học sinh không? Giả thiết nghiên cứu: đổi phương pháp dẫn dắt trước nghe môn tiếng Anh có nâng cao kết học tập môn tiếng Anh ... việc đổi phương pháp dẫn dắt trước nghe phân môn tiếng Anh thực nghiệm khả quan Vậy giả thiết đề tài Đổi phương...
... gia tính khả thi việc áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn tiếng Anh trường THCS Linh Đông 79 3.4.1 Đối với nội dung môn tiếng Anh 80 3.4.2 ... quát phương pháp dạy học theo hướng TCH người học 19 1.6.1 Khái niệm PPDH theo hướng TCH người học 19 1.6.2 Đặc trưng PPDH theo hướng TCH...
... luận phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học Nghiên cứu thực tiễn dạy học môn tiếng Anh trường TH S Linh Đông 3 Áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học để ... luận dạy học theo hướng tích cực hóa người học Chương 2: Thực trạng dạy học môn tiếng Anh trường THCS Li...
... Vật lý, Hoá học, Địa lý, Toán học Giáo dục công dân vào giảng dạy bài: “Sự nổi” môn Vật lý Mục tiêu dạy học Trong sống ngày, thường gặp nhiều tượng liên quan đến kiến thức vật lí Một kiến thức ... với môn học khác môn Hóa học, Sinh học, Toán học em tìm hiểu kiến thức liên quan đến môn Vật lý có kiến thứ...
... đặc thù công tác Đội, nhận thấy việc giáo dục tư tưởng đạo đức cho đội viên, học sinh giáo dục kĩ sống cho đội viên nhiệm vụ Đội giai đoạn Đề tài Giáo dục kĩ sống thông qua công tác Đội nhằm ... sống qua công tác Đội TNTP Hồ Chí Minh cần tiếp tục phát huy nhân rộng Bởi lẽ, mục đích cao công tác Đội TNTP Hồ Chí Minh giáo...
... Phần III: Một số giải pháp nâng cao chất lợng công tác thẩm định tài cho vay trung dài hạn Sở Giao Dịch NHNoVN Do thời gian thực tế hạn chế kiến thức hạn hẹp nên nội dung đề tài khó tránh ... cầu đến đầu, cần phải làm để thẩm định đạt yêu cần hiệu 40 41 Phần ii Thực trạng công tác thẩm định tài cho vay trung dài hạn Sở g...
... yếu trên, lựa chọn đề tài: Hình thành kỹ khai thác sử dụng tài liệu internet cho học sinh học tập lịch sử trường trung học phổ thông (Vận dụng qua phần Lịch sử giới cổ đại trung đại lớp 10, chương ... việc hình thành kỹ khai thác sử dụng tài liệu internet cho học sinh học tập môn Lịch s...
... toán, tư sáng tạo - Nghiên cứu thực trạng việc rèn luyện kỹ giải toán phát triển tư sáng tạo cho học sinh dạy học chương Số phức - Hệ thống hóa kỹ cần rèn luyện cho học sinh dạy học chương Số phức ... văn trình bày chương Chƣơng Cơ sở lý luận Chƣơng Rèn luyện kỹ giải toán phát triển tư sáng tạo cho...
... LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN VÀ PHÁT TRIỂN TƢ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUA NỘI DUNG TỔ HỢP 34 2.1 Các định hƣớng phát triển tƣ sáng tạo cho học sinh qua nội dung tổ ... NĂNG GIẢI TOÁN VÀ PHÁT TRIỂN TƢ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUA NỘI DUNG TỔ HỢP 2.1 Các định hƣớng phát triển tƣ sáng tạo...