0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Giáo án Hình học 8 (tuần 30 đến 35)

Giáo án hình học 8: tiết  19 đến tiết 25 (Nguyễn Phương)

Giáo án hình học 8: tiết 19 đến tiết 25 (Nguyễn Phương)

... là hình gì.Xét tứ giác AEMD có: µµµ0A E D 90= = = (gt) 58 Nguyễn Thị Minh Phương G.A Hình học 8 Năm học: 2010 - 2011 Hình vuông Hình thoi Hình chu nhât Hình bình hành Hình thang vuông Hình ... là tập hợp các hình …76Nguyễn Thị Minh Phương G.A Hình học 8 Năm học: 2010 - 2011c) Hình thang Hình chu nhât Hình bình hành Hình vuông Hình thoi- Y/c HS đọc y/c bài 89 , GV vẽ hình và y/c HS ... xét sau khi chấm bài kiểm tra. 81 Nguyễn Thị Minh Phương G.A Hình học 8 Năm học: 2010 - 2011 82 Nguyễn Thị Minh Phương G.A Hình học 8 Năm học: 2010 - 2011? Hình chữ nhật có tính chất gì về...
  • 26
  • 815
  • 1
Giao an Hình học 10 tuan 8

Giao an Hình học 10 tuan 8

... Trường THPT Phươc Long Giáo án Hình Học 10Ngày soạn :25/09/2010  Tuần : 08 Tiết : 16+17HỆ TRỤC TỌA ĐỘI.Mục tiêu 1. Về kiến thức :Học sinh cần nắm các nội dung cỏ bản sau: ... j= +r r r b)2b i j= −r r rNăm học 2010-2011 Trang 1 nếu ,AB iuuur r cùng hướngnếu ,AB iuuur r ngược hướng Trường THPT Phươc Long Giáo án Hình Học 10 1 2 31 1m ma bn n− = ... véctơ khi biết hai điểm đầu mút,sử dụng được biểu thức tọa độ của các phép toán véctơ. - Vận dụng thành thạo các phép toán về vectơ ;các tính chất trung điểm của đoạn thẳng tính chất trọng tâm...
  • 3
  • 368
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án sinh học 8 bài 30giáo án hình học 8 chương 4giáo án hình học 8 chương 3giáo án hình học 8giáo án hình học 8 kì 2giáo án hình học 8 chương ivgiáo án hình học 8 cả nămgiáo án hình học 8 2 cộtgiao an hinh hoc 8 kigiao an hinh hoc 8 chuon 1giao an hinh hoc 8 chuong 1giao an hinh hoc 8 ki 1giao an hinh hoc 8giáo án hình học 8 chương 1 bài 1giáo án hình học 8 kì 2 3 cộtBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ