0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Thạc sĩ - Cao học >

Thực trạng quản lý thực tập tại trường đại học y khoa phạm ngọc thạch

Thực trạng quản lý thực tập tại trường đại học y khoa Phạm Ngọc Thạch

Thực trạng quản thực tập tại trường đại học y khoa Phạm Ngọc Thạch

... 1989 nay, hoạt động thực tập trường Đại học Y khoa phạm Ngọc Thạch phân thành giai đoạn: Thực tập sở (TTCS) thực tập lâm sàng (TTLS) - Thực tập sở: hoạt động thực tập phòng thực tập ( labo) trường ... ng y cao Thực tập trường y khoa chia làm loại: Thực tập phòng thực tập (labo) trường gọi thực tập sở (TTCS) thực tập bệnh viện gọi thực tập lâm sàng (TTLS) Thực tập sở xem hoạt động học tập theo ... sư phạm; mối quan hệ thuyết thực hành; thực tập phạm mơn học cơng cụ như: tâm học, giáo dục học, phương pháp d y học mơn; hình thức tổ chức thực tập phạm trường phạm - Thực trạng...
  • 87
  • 1,466
  • 11
Một số giải pháp quản lý đào tạo sau đại học theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học y khoa phạm ngọc thach, thành phố hồ chí minh

Một số giải pháp quản đào tạo sau đại học theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học y khoa phạm ngọc thach, thành phố hồ chí minh

... 1.2.1 Tín đào tạo Sau đại học theo hệ thống tín .9 1.2.2 Quân quản đao tạo Sau đại học theo hệ thong tín .16 1.2.3 Giải pháp giải pháp quản đào tạo Sau đại học theo hệ thống tín 17 ... sở thực tiễn vấn đề quản đào tạo Sau đại học theo HTTC Trường ĐHYK Phạm Ngọc Thạch, Thành phố Hồ Chí Minh 5.3 Đe xuất số giải pháp quản đào tạo Sau đại học theo HTTC Trường ĐHYK Phạm Ngọc ... Thạch Thành phố Hồ Chí Minh - Chương 3: Một số giải pháp quản đào tạo Sau đại học theo HTTC Trường ĐHYK Phạm Ngọc Thạch, Thành phố Hồ Chí Minh 6 CHƯƠNG Cơ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐÈ QUẢN LÝ ĐÀO TẠO...
  • 99
  • 545
  • 1
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINH

THỰC TRẠNG QUẢN ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINH

... Công tác quản đào tạo trường đại học Trà Vinh 3.2 Đối tượng nghiên cứu - Thực trạng quản đào tạo trường đại học Trà Vinh Giả thuyết khoa học Việc quản đào tạo trường đại học Trà Vinh bên ... hóa sở luận quản đào tạo, quản đào tạo theo tín - Khảo sát thực trạng quản đạo tạo trường đại học Trà Vinh - Đề xuất biện pháp quản đào tạo theo tín trường đại học Trà Vinh 6 ... Thực trạng quản đào tạo trường đại học Trà Vinh Mục đích nghiên cứu - Trên sở nghiên cứu luận thực trạng quản đào tạo đề xuất biện pháp quản đào tạo theo tín trường đại học Trà Vinh...
  • 117
  • 776
  • 2
ĐIỆN tâm đồ THỰC HÀNH y4   PHẦN 1, đại học y KHOA PHẠM NGỌC THẠCH

ĐIỆN tâm đồ THỰC HÀNH y4 PHẦN 1, đại học y KHOA PHẠM NGỌC THẠCH

... âm thổi tâm thu KL: Phì đại thất trái ECG 9: Nữ 40 tuổi đến khám khó thở ng y tăng KL: Phì đại thất phải ECG 36: Nam sinh viên y khoa 22 tuổi , g y KL: D y thất trái theo tiêu chuẩn điện thế, ... chóng mặt gắng sức KL: phì đại thất phải ECG 90: Nữ 17 tuổi có khó thở, phù mắt cá chân triệu chứng suy tim phải cô ta có âm thổi tâm thu lúc sinh Cô ta xanh tái KL: Phì đại nhĩ phải thất phải ECG ... ngực điển hình HA 150/ 90 có âm thổi tâm thu dạng ổ van động mạch chủ KL: Phì đại thất trái; có khả TMCT thành bên ECG 146: Nam 70 tuổi than khó thở KL: Phì đại thất phải; có khả bệnh phổi mãn...
  • 30
  • 522
  • 3
ĐIỆN tâm đồ THỰC HÀNH y4   PHẦN 2, đại học y KHOA PHẠM NGỌC THẠCH

ĐIỆN tâm đồ THỰC HÀNH y4 PHẦN 2, đại học y KHOA PHẠM NGỌC THẠCH

... ứng thất nhanh; d y thất trái; thay đổi thiếu máu cục ECG 107: Nữ 50 tuổi nhập viện khởi phát đột ngột hồi hộp khó thở dội KL: Rung nhĩ đáp ứng thất nhanh; d y thất trái; thay đổi thiếu máu cục ... suy tim, đau ngực cách nhập viện KL: NMCT cấp trước rộng ECG 142: Nữ 50 tuổi có đau ngực từ vài năm nay.Lần n y, cô ta gọi xe cứu thương đau ngực dội Vào lúc nhập cấp cứu cô ta hết đau ngực điện ... cứu cô ta hết đau ngực điện tâm đồ cô ta hoàn toàn bình thường KL: Hội chứng Prinzmetal ECG 81:Nam 50 tuổi vừa du lịch về, bị khó tiêu cảm th y khỏe KL: NMCT cũ thành trước ECG 71: Nam 45 tuổi...
  • 29
  • 525
  • 2
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học y khoa phạm ngọc thạnh giai đoạn 2011   2012

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học y khoa phạm ngọc thạnh giai đoạn 2011 2012

... c nờu trờn c xột thi tuyn .BS chuyờn khoa 2: Theo Quy ch o to Chuyờn khoa cp sau i hc ban hnh kốm theo Quyt nh s 1637/Q-BYT ngy 25/5/2001ca B Y t thỡ: -Mc tiờu: Chuyờn khoa cp (CK2) l loi hỡnh ... Quy mụ o to cỏc lp Chuyờn khoa 1: l loi hỡnh o to c thự riờng cho ngnh y t trỡnh sau i hc Theo Quy ch o to Chuyờn khoa cp sau i hc ban hnh kốm theo Quyt nh s 1636/Q-BYT ngy 25/5/2001ca B Y t ... phỏt trin i ng ging viờn Trng i hc Y khoa Phm Ngc Thch, giai on 2011- 2015 Gia thuyờt khoa hoc Cú th phỏt trin i ng ging viờn Trng i hc Y khoa Phm Ngc Thch, giai on 2011- 2015 v s lng, ng b v c cu,...
  • 109
  • 834
  • 15
Tìm hiểu thực trạng xử lý rác thải tại trường đại học Nông nghiệp Hà Nội

Tìm hiểu thực trạng xử rác thải tại trường đại học Nông nghiệp Hà Nội

... cao hiệu công tác quản chất thải rắn sinh hoạt khu vực ký túc xá Xuất phát từ nguyên nhân chọn đề tài Tìm hiểu thực trạng xử rác thải trường đại học Nông nghiệp Nội 1.2 Mục tiêu yêu ... cứu Chất thải rắn sinh hoạt phát sinh từ khu KTX sinh viên trường đại học Nông nghiệp Nội 3.1.2 Phạm vi nghiên cứu - Tầng 1- KTX lưu học sinh- trường đại học Nông nghiệp Nội - Tiến hành vòng ... TRÍ ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN KHU VỰC NGHIÊN CỨU 4.1.1 Vị trí địa Trường Đại học Nông nghiệp Nội nằm địa bàn thị trấn Trâu Quỳ, huyện Gia Lâm, thành phố Nội, cách trung tâm thủ đô Nội 13km...
  • 53
  • 1,778
  • 7
báo cáo kiến tập tại các xưởng thực tập ở trường đại học Bách Khoa Hà Nội

báo cáo kiến tập tại các xưởng thực tậptrường đại học Bách Khoa Hà Nội

... học Công Nghệ- Đại học QGHN, Đại học Sư Phạm Kỹ Thuật Vinh, Đại học Dân Lập Phương Đông, Đại học Dân Lập Thăng Long,… Đào tạo cao học: Đại học Bách Khoa Nội hợp tác với Đại học tổng hợp kỹ ... 90, trường đại học bách khoa singapore có chương trình năm đào tạo quy kỹ sư điện tử Trường đại học TUT-Nhật Bản trường đại học châu Á đưa điện tử vào giảng dạy thức khoa riêng trường trường đại ... đầu thành lập Năm 2001: : Đại học Bách Khoa Đà Nẵng bắt đầu thành lập Hiện có nhiều trường đại học, cao đẳng nước mở đào tạo ngành điện tử: Viện Công Nghệ Châu Á (AIT), Đại Học Cần Thơ, Đại học...
  • 57
  • 3,691
  • 10
Báo cáo thực tập   thực tập tại trường đại học xây dựng hà nội trong thời gian từ 1432011 đến ngày 652011

Báo cáo thực tập thực tập tại trường đại học xây dựng hà nội trong thời gian từ 1432011 đến ngày 652011

... 144/CP ngày tháng năm 1966 Hội đồng Chính phủ, tiền thân Khoa Xây dựng Trường Đại học Bách khoa Nội Trải qua 54 năm đào tạo, 44 năm xây dựng phát triển Trường Đại học Xây dựng trở thành trường đại ... NỘI DUNG I Nhận thức chức năng, nhiệm vụ hoạt động chung Trường Đại học Xây dựng Khoa Lý luận trị Chức nhiệm vụ trường Đại học Xây dựng Trường Đại học Xây dựng thành lập theo Quyết ... kinh tế quốc tế Thành tựu, ý nghĩa, hạn chế nguyên nhân a Thành tựu ý nghĩa b Hạn chế nguyên nhân * Thực giảng: Địa điểm: Phòng 112 H1, trường Đại học Xây dựng Nội Thời gian: Ngày 27/4/2011...
  • 21
  • 321
  • 0
Xây dưng hệ thống chương trình quản lý giảng dạy tại trường đại học kỹ thuật đà nẵng 1

Xây dưng hệ thống chương trình quản giảng dạy tại trường đại học kỹ thuật đà nẵng 1

... láûp trçnh Visual Basic tỉû hc 21 ngy Nguùn Tiãún, Ngä Qc Viãût, Phảm Nguùn Tún K Âàûng Th KHOA CÄNG NGHÃÛ THÄNG TIN Xáy dỉûng hãû thäúng chỉång trçnh qun l ging dảy 41 [5] K nàng láûp trçnh Visual ... riãng Náng cáúp chỉång trçnh âỉåüc hon thiãûn hån v âỉa vo ỉïng dủng thỉûc tãú TI LIÃÛU THAM KHO [1] Giạo trçnh phán têch & thiãút kãú hãû thäúng - T.S Phan Huy Khạnh, Khoa Cäng Nghãû Thäng Tin, ... láûp trçnh Visual Basic 5, xáy dỉûng tỉìng bỉåïc cạc Window v Internet - Ngc Aanh Thỉ Press, táûp 1, 2 Nh xút bn giạo dủc [6] Cạc gii phạp cho ngỉåìi láûp trçnh chun nghiãûp Visual Basic - Nguùn...
  • 5
  • 776
  • 0
Xây dưng hệ thống chương trình quản lý giảng dạy tại trường đại học kỹ thuật đà nẵng 2

Xây dưng hệ thống chương trình quản giảng dạy tại trường đại học kỹ thuật đà nẵng 2

... Âàûng Th KHOA CÄNG NGHÃÛ THÄNG TIN Xáy dỉûng hãû thäúng chỉång trçnh qun l ging dảy II .2. 2 Cạc trỉåìng: II .2. 2.1 Hiãûu trỉåíng: Hiãûu trỉåíng l ngỉåìi chëu trạch nhiãûm kiãøm tra, thi hnh triãût ... dủc âo tảo Hiãûu trỉåíng chëu trạch nhiãûm vãư kãú hoảch âo tảo v ging dảy ca trỉåìng mçnh II .2. 2 .2 Phng âo tảo v qun l sinh viãn: Phng âo tảo thỉûc thi kãú hoảch hc táûp hiãûu trỉåíng phã duût ... tiãút hc v phán cäng lëch ging dảy ca giạo viãn bë chäưng chẹo II .2 Chỉïc nàng, nhiãûm vủ ca cå quan thüc ngnh giạo dủc âo tảo II .2. 1 Bäü giạo dủc âo tảo: Bäü giạo dủc âo tảo, l cå quan ch qun,...
  • 9
  • 629
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giới thiệu về trường đại học y khoa phạm ngọc thạchlịch sử hình thành trường đại học y khoa phạm ngọc thạchthực trạng công tác quản lý sinh viên tại trường đại học khoa học tự nhiên đại học quốc gia hà nội nhằm giúp sinh viên có cơ hội tìm kiếm việc làm phù hợp sau tốt nghiệpbiện pháp quản lý thiết bị tại tnghiên cứu và ứng dụng chữ ký điện tử vào công tác quản lý văn bản tại trường đại học trà vinhrườngbiện pháp quản lý sinh viên tại trường đại học khoa học tự nhiên đại học quốc gia hà nội nhằm giúp sinh viên có cơ hội tìm kiếm việc làm phù hợp sau tốt nghiệpbai bao cao thuc tap tai truong tieu hoc ly thuong kietthực trạng quản trị nhân sự và các giải pháp hoàn thiện công tác quản trị nhân sự tại trường đại học công nghiệp việt hungthực trạng công tác quản lý sinh viên tại viện đại học mở hà nộithực trạng quản lý chất lượng giáo dục đại họcthực trạng quản lý chất lượng đào tạo đại họcthực trạng quản lý chất lượng đào tạo đại học ở việt nam hiện nay docbai bao cao thuc tap tai truong tieu hoc loc nonhthực trạng quản lý chất lượng đào tạo đại học ở việt nam hiện nayhọc kế toán thực hành tại trường đại học kinh tếbáo cáo thực tập của trường đại học kinh doanh và công nghệ hà nộiNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ