0
  1. Trang chủ >
  2. Công Nghệ Thông Tin >
  3. Kỹ thuật lập trình >

Bài Giảng Lập Trình Hướng Đối Tượng Với C++

Bài giảng lập trình hướng đối tượng với C++ doc

Bài giảng lập trình hướng đối tượng với C++ doc

... point a; //tạo đối tượng a point *ptr; //khai báo trỏ đối tượng ………… ptr = &a; //cho trỏ trỏ vào đối tượng a ………… ptr = new point(5,2) //dùng toán tử new cấp phát động cho đối tượng ……… ptr->display(); ... Hình 1.6 Các đối tượng trao đổi qua thông báo 10 Lập trình hướng đối tượng C++ Lập trình hướng đối tượng (OOP) là một phương pháp thiết kế và phát triển phần mềm dựa kiến ... ptr->display(); //gọi hàm thành phần đối tượng trỏ ptr->move(-2,3); //gọi hàm thành phần đối tượng trỏ TRUỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Lập trình hướng đối tượng C++  47 Khai báo tham chiếu...
  • 133
  • 767
  • 0
Bài giảng lập trình hướng đối tượng với C cộng

Bài giảng lập trình hướng đối tượng với C cộng

... Tổng quan kỹ thuật lập trình      1.1 Lập trình tuyến tính 1.2 Lập trình c u tr c 1.3 Lập trình môđun 1.4 Như c điểm lập trình c u tr c 1.5 Lập trình hướng đối tượng Object Oriented Programing– ... 70: Chương trình chia nhỏ thành chương trình con:     Thủ t c (Procedure) Hàm (Function) C c chương trình con:    Đ c lập với c liệu riêng Trao đổi qua: tham số biến toàn c c Object Oriented ... thống hướng đối tượng Là hệ thống c đ c điểm sau:   Gồm tập hợp đối tượng  Sự đóng gói thành phần:     Dữ liệu (thu c tính đối tượng) C c thao t c liệu C c đối tượng kế thừa đ c tính đối tượng...
  • 29
  • 394
  • 1
Bài giảng lập trình hướng đối tượng với c++ (7)

Bài giảng lập trình hướng đối tượng với c++ (7)

... Lập trình hướng đối tượng CHƯƠNG VI Hà Văn Sang Khoa HTTT, Academy Of Finance, Hanoi 10/04/14 17:29 Khuôn ... Information Systems Department Khuôn hình hàm Khái niệm Là mẫu hàm có tham số kiểu đối số Với giá trị hợp lệ đối số phát sinh hàm cụ thể gọi hàm thể Khai báo: template ...
  • 13
  • 537
  • 1
Chương 3  Bài giảng lập trình hướng đối tượng với C++ (tiếp theo)

Chương 3 Bài giảng lập trình hướng đối tượng với C++ (tiếp theo)

... soát số đối tượng HĐ cấp phát 12/20 Thành phần tĩnh b Phương thức tĩnh Khái niệm:  hàm thành phần lớp không gắn với đối tượng cụ thể Dùng để thao tác chung cho lớp Trong thân hàm đối tượng ẩn ... xuất: Theo đối tượng (cách thông thường) Ví dụ: PS a; a.count=0; Theo lớp Ví dụ: PS::count=0; 10/20 Thành phần tĩnh a Dữ liệu tĩnh Chú ý:  Tồn chưa có đối tượng Phải khởi tạo trước đối tượng phát ... CHƯƠNG III 31 / 03/ 15 11:04 Mảng trỏ đối tượng Khai báo [spt]; Ví dụ: SV sinhvien[50]; PS a[8]; *; Ví dụ: SV *p = sinhvien; 3/ 20 Hàm bạn...
  • 19
  • 570
  • 2
Chương 6 bài giảng lập trình hướng đối tượng với c++

Chương 6 bài giảng lập trình hướng đối tượng với c++

... Lập trình hướng đối tượng CHƯƠNG VI Hà Văn Sang Khoa HTTT, Academy Of Finance, Hanoi 03/31/15 11:05 Khuôn hình ... Information Systems Department Khuôn hình hàm Khái niệm Là mẫu hàm có tham số kiểu đối số Với giá trị hợp lệ đối số phát sinh hàm cụ thể gọi hàm thể Khai báo: template ...
  • 13
  • 400
  • 0
Chương 2 Bài giảng lập trình hướng đối tượng với C++

Chương 2 Bài giảng lập trình hướng đối tượng với C++

... 4 /20 Lịch sử C++ (tiếp) Ưu điểm:  Được sử dụng rộng rãi  Là mở rộng C  Hỗ trợ lập trình hướng đối tượng Có nhiều thư viện mẫu chuẩn STL 10/08/15 5 /20 Mở rộng C++ Một số mở rộng C++ so với ... Lịch sử C++ (tiếp) C++ đưa Bjarne Stroustrup  Phiên mắt năm 1980, với tên “C with class”  Phiên thương mại vào năm 1985  Ansi ISO đưa phiên C++ chuẩn  C++ hỗ trợ lập trình hướng đối tượng 10/08/15 ... hàm này, trình biên dịch gọi hàm dựa vào: Số lượng đối số Kiểu đối số Ví dụ: tìm max dãy số nguyên, số thực 10/08/15 16 /20 Bài tập (week 2) • Sử dụng TC++ để lập trình: Làm lại tập tuần với cout...
  • 19
  • 666
  • 3
Chương 3 Bài giảng lập trình hướng đối tượng với C++

Chương 3 Bài giảng lập trình hướng đối tượng với C++

... Khai báo đối tượng Cú pháp: ; Ví dụ: khai báo đối tượng sinh viên SV sv1, sv2; Khi sv1, sv2 hai đối tượng sinh viên 12/20 c Truy xuất thành phần Dữ liệu ....
  • 32
  • 383
  • 2
Chương 4 Bài giảng lập trình hướng đối tượng với C++

Chương 4 Bài giảng lập trình hướng đối tượng với C++

... Lập trình hướng đối tượng CHƯƠNG IV Hà Văn Sang Khoa HTTT, Academy Of Finance, Hanoi 08/10/15 19 :49 Khái niệm Kế thừa: khả cho phép xây dựng lớp ... Programing– Information Systems Department 14 Hàm khởi tạo hàm huỷ a Hàm khởi tạo - Hàm khởi tạo lớp cha không kế thừa - Mỗi đối tượng lớp coi đối tượng lớp cha Do đó: gọi hàm khởi tạo lớp kéo ... Oriented Programing– Information Systems Department Chú ý Ví dụ: Phân số Chú ý: Có thể gán đối tượng lớp vào đối tượng lớp cha PS a; PS1 b; a=b;// ok b=a; // problem bị cắt lấp đầy Khi gán, thừa (ko...
  • 26
  • 609
  • 8
Chương 5 Bài giảng lập trình hướng đối tượng với C++

Chương 5 Bài giảng lập trình hướng đối tượng với C++

... Lập trình hướng đối tượng CHƯƠNG V Hà Văn Sang Khoa HTTT, Academy Of Finance, Hanoi 08/10/ 15 19:49 Khái niệm Kết gán sớm kết gán muộn Khi đối tượng nhận thông báo thực ... tra cú pháp thông báo Gắn thông báo với định nghĩa hàm cụ thể Việc kết gán xảy hai thời điểm: •Lúc biên dịch chương trình  Kết gán sớm •Lúc chạy chương trình  Kết gán muộn Object Oriented ... trỏ lớp sở chứa địa đối tượng lớp dẫn xuất Object Oriented Programing– Information Systems Department Phương thức ảo  Cơ chế kết gán muộn:      Quá trình phát sinh đối tượng lớp dẫn xuất:...
  • 9
  • 305
  • 2
BÀI GIẢNG LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG VỚI JAVA

BÀI GIẢNG LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG VỚI JAVA

... Nội dung chi tiết • • • Từ lập trình cấu trúc đến lập trình hướng đối tượng Phương pháp lập trình hướng đối tượng Ưu điểm lập trình hướng đối tượng Slide 3/ 1.1- Lập trình thủ tục • POP- Procedure ... Mục tiêu • Nhận biết khác biệt lập trình hướng thủ tục lập trình hướng đối tượng • Phân tích, thiết kế thực chương trình theo phương pháp hướng đối tượng • Nhận diện số ngôn ngữ OOP • Nhận ... pháp lập trình khác giúp giải nhược điểm • OOP có đặc điểm vượt trội so với POP hướng lập trình chủ đạo Slide 9/ 1.3- Lập trình hướng đối tượng • OOP – Object Oriented Programming • Chương trình...
  • 25
  • 1,065
  • 11
BÀI GIẢNG LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG VỚI JAVA ( Chương 2)

BÀI GIẢNG LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG VỚI JAVA ( Chương 2)

... Functions> • class: Hiện thực tập đối tượng (object) loại  Cùng mô tả, hành vi • Thể – instance: Một thông tin đối tượng có nhớ chương trình • Biến đối tượng (gọi tắt đối tượng) : Tham chiếu đến thực ... hiện- biến đối tượng Thông điệp (message) Tính bao đóng (encapsulation) Tính kế thừa (inheritance) Tính tương ứng bội-đa hình (polymorphism) Lớp đối tượng Java Slide 3/ 2.1- Kiểu liệu trừu tượng • ... liệu nội đối tượng) getTen() getNamSinh() getTenNguoiYeu() class NGƯỜI Tên NămSinh TênNgườiYêu TiêuHóa() Nuốt() Đi() Đứng() Chạy() Nhẩy() Slide 7/ Bao đóng class CIRLCE Với khai báo này, bên truy...
  • 16
  • 681
  • 10
BÀI GIẢNG LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG VỚI JAVA(Chương 4)

BÀI GIẢNG LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG VỚI JAVA(Chương 4)

... tạo đối tượng • Tập constructor tạo tập mẫu khởi tạo biến đối tượng • Một đối tượng sống từ lúc đối tượng khởi tạo (bằng new) khối chứa thực thi xong • Tầm vực đối tượng vùng văn chương trình ... trị • Viết chương trình minh họa hành vi Slide 16/33 Thí dụ : Đối tượng lớp cha cụ thể lại lớp Biến đối tượng tham khảo nên hoàn toàn khai báo biến lớp cha khởi tạo biến đối tượng thuộc lớp Tính ... bên (lớp nội) Slide 18/33 4.6.1-Lớp có liệu đối tượng lớp Chương trình xuất hóa đơn Slide 19/33 Lớp có liệu đối tượng lớp Slide 20/33 Lớp có liệu đối tượng lớp Slide 21/33 4.6.2-Lớp nội – Inner/nested...
  • 32
  • 734
  • 6
BÀI GIẢNG LẬP TRÌNH HƯỚNG  ĐỐI TƯỢNG VỚI JAVA(Chương Cuối )

BÀI GIẢNG LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG VỚI JAVA(Chương Cuối )

... nghĩa trực tiếp đối tượng interface Có thể định nghĩa trực tiếp đối tượng interface lớp trừu tượng với điều kiện có cụ thể hóa hành vi Đối tượng định nghĩa trực tiếp gọi đối tượng thuộc lớp vô ... (anonymous class) Nghĩa là, tên lớp, định nghĩa đối tượng thuộc interface lớp trừu tượng thực hành vi Slide 23/47 Thí dụ: Xem kỹ cú pháp Cụ thể hóa hành vi Cụ thể hóa hành vi Slide 24/47 Đối tượng interface ... pháp: Lớp “giả” trừu tượng, lớp abstract có code “thật” interface abstract class implements methods interface code trống Tạo động đối tượng thuộc lớp trừu tượng (anonymous class), override methods...
  • 46
  • 640
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: bai tap lập trình hướng đối tượng với cbài giảng lập trình hướng đối tượngbài giảng lập trình hướng đối tượng javabài tập lập trình hướng đối tượng với javaslide bài giảng lập trình hướng đối tượngbài giảng lập trình hướng đối tượng cslide bài giảng lập trình hướng đối tượng c chương 7hướng dẫn lập trình hướng đối tượng với clập trình hướng đối tượng với c plus pluslập trình hướng đối tượng với cgiáo trình lập trình hướng đối tượng với clập trình hướng đối tượng với c sharplập trình hướng đối tượng với c nguyễn thanh thủylập trình hướng đối tượng với c lê đăng hưnglập trình hướng đối tượng với c phạm văn ấtBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam