0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

skkn hiệu trưởng chỉ đạo công tác tự đánh giá để nâng cao chất lượng giáo dục THCS

skkn hiệu trưởng chỉ đạo công tác tự đánh giá để nâng cao chất lượng giáo dục thcs.

skkn hiệu trưởng chỉ đạo công tác tự đánh giá để nâng cao chất lượng giáo dục thcs.

... Yên 28 Hiệu trưởng đạo công tác tự đánh giá (KĐCLGD) để nâng cao chất lượng giáo dục THCS Công tác tự đánh giá (KĐCLGD) nhà trường công khai, cam kết chất lượng với toàn xã hội Vì vậy, đánh giá ... Hiệu trưởng trường THCS Cẩm Ninh, Ân Thi, Hưng Yên Hiệu trưởng đạo công tác tự đánh giá (KĐCLGD) để nâng cao chất lượng giáo dục THCS Công tác tự đánh giá (KĐCLGD) đội ngũ nhà giáo đặc biệt Ban giám ... chất lượng giáo dục Đoàn Khắc Miện - Hiệu trưởng trường THCS Cẩm Ninh, Ân Thi, Hưng Yên 13 Hiệu trưởng đạo công tác tự đánh giá (KĐCLGD) để nâng cao chất lượng giáo dục THCS Tăng cường công tác...
  • 36
  • 1,173
  • 3
SKKN Tham gia công tác Tự đánh giá để nâng cao chất lượng giáo dục THPT

SKKN Tham gia công tác Tự đánh giá để nâng cao chất lượng giáo dục THPT

... tài Tham gia công tác Tự đánh giá (KĐCLGD) để nâng cao chất lượng giáo dục THPT thiết phải vào văn Bộ Giáo dục Đào tạo, hướng dẫn thực công tác Tự đánh giá (KĐCLGD) Sở Giáo dục Đào tạo Kiên Giang ... thực nhiệm vụ tham gia tham gia công tác Tự đánh giá (KĐCLGD) đơn vị Thống kê chất lượng giáo dục: - 20 CHẤT LƯỢNG MẶT GIÁO DỤC Năm học 2009 - 2010:(Chưa thực công tác Tự đánh giá( KĐCLGD)) Hạnh ... thân nhận thấy đề tài góp phần nâng cao nhận thức công tác giáo dục - chất lượng giáo dục vai trò xã hội công tác Chất lượng giáo dục đơn vị nâng lên, hoạt động giáo dục nhà trường quan tâm nhân...
  • 30
  • 1,217
  • 1
SKKN Hiệu trưởng chỉ đạo hoạt động Đội TNTPHCM góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường THCS Bình Minh.

SKKN Hiệu trưởng chỉ đạo hoạt động Đội TNTPHCM góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường THCS Bình Minh.

... luận, sở pháp lý sở thực tiễn việc đạo hoạt động đội TNTPHCM nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh người hiệu trưởng - Phân tích thực trạng việc đạo hoạt động đội TNTPHCM trường ... Phó hiệu trưởng THCS Bình Minh Đề tài: Hiệu trưởng đạo hoạt động đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh trường THCS Bình Minh, Huyện Bình ... Phó hiệu trưởng THCS Bình Minh Đề tài: Hiệu trưởng đạo hoạt động đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh trường THCS Bình Minh, Huyện Bình...
  • 37
  • 984
  • 6
Tăng cường công tác xã hội hóa nhằm nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo trong Trường Trung cấp nghề Công đoàn Việt Nam

Tăng cường công tác xã hội hóa nhằm nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo trong Trường Trung cấp nghề Công đoàn Việt Nam

... lý hội hóa giáo dục đào tạo nghề Trờng Trung cấp nghề công đoàn Việt Nam 46 Chơng CáC BIệN PHáP QUảN Lý NHằM tăng cờng công tác HộI HóA GIáO DụC - ĐàO TạO Tại TRƯờNG TRUNG CấP nghề công ... 2.4 Công tác quản lý hội hóa giáo dục - đào tạo Trờng Trung cấp nghề công đoàn Việt Nam 2.4.1 Các nội dung quản lý hội hóa giáo dục - đào tạo Bản chất XHHGD-ĐT giáo dục mang tính hội cao, ... cấp nghề công đoàn Việt Nam .32 2.4 Công tác quản lý hội hóa giáo dục - đào tạo Trờng Trung cấp nghề công đoàn Việt Nam .37 2.4.1 Các nội dung quản lý hội hóa giáo dục - đào tạo...
  • 92
  • 313
  • 0
skkn một số biện pháp chỉ đạo công tác tự đánh giá chất lượng giáo dục ở trường THCS lê quý đôn huyện yên khánh, tỉnh ninh bình

skkn một số biện pháp chỉ đạo công tác tự đánh giá chất lượng giáo dụctrường THCS lê quý đôn huyện yên khánh, tỉnh ninh bình

... gồm bước sau: Tự đánh giá sở giáo dục Đăng ký đánh giá sở giáo dục Đánh giá sở giáo dục Công nhận sở giáo dục đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục cấp giấy chứng nhận chất lượng giáo dục Điều 21 ... trường việc thực công tác tự đánh giá kiểm định chất lượng giáo dục, từ đề xuất số biện pháp đạo công tác tự đánh giá kiểm định chất lượng giáo dục trường THCS Quý Đôn thị trấn Yên Ninh, huyện ... cao chất lượng hoạt động giáo dục Đánh giá giáo dục bao gồm hai hoạt động: Tự đánh giá (đánh giá trong) đánh giá (đánh giá ngoài) Tự đánh giá gọi đánh giá hoạt động đánh giá nội tập thể nhà trường...
  • 83
  • 1,246
  • 13
Bồi dưỡng đội ngũ cán bộ lớp, rèn luyện ý thức tự quản để nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh  skkn về công tác chủ nhiệm

Bồi dưỡng đội ngũ cán bộ lớp, rèn luyện ý thức tự quản để nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh skkn về công tác chủ nhiệm

... tới lớp, đồng thời có kế hoạch bồi dưỡng, giúp đỡ, tập huấn cho em vấn đề quản lí nào? Tự tổ chức hoạt động cho có hiệu Bởi việc nghiên cứu đề tài Bồi dưỡng đội ngũ cán lớp rèn ý thức tự quản để ... dựng tiêu chuẩn đội ngũ cán lớp; a.Cách chọn Để xây dựng đội ngũ cán lớp có khả quản lý điều hành công việc lớp, đề tiêu chuẩn để lựa chọn sau  Lớp trưởng: Yêu cầu phải học sinh có sức khỏe ... tinh thần giúp đỡ bạn học tập b xếp đội ngũ cán lớp: Do đội ngũ cán lớp gồm em học lực giỏi khả quản lí điều hành công việc lớp non trẻ nên dựa vào tiêu chuẩn xếp đội ngũ cán lớp sau: • Lớp trưởng...
  • 14
  • 12,536
  • 81
skkn thực trạng và biện pháp phối hợp giữa hiệu trưởng và công đoàn để  nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong trường tiểu học

skkn thực trạng và biện pháp phối hợp giữa hiệu trưởngcông đoàn để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong trường tiểu học

... cần phối hợp Hiệu trưởng Công đoàn Thực trạng biện pháp phối hợp Hiệu trưởng Công đoàn để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trường Tiểu học 1.4.1 Hiệu trưởng kết hợp với Công đoàn thực phong ... dục hiệu thiết thực trường Tiểu học Để thực nhiệm vụ trị mà Đảng nhân dân giao phó 21 Thực trạng biện pháp phối hợp Hiệu trưởng Công đoàn để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trường Tiểu ... thống Thực trạng biện pháp phối hợp Hiệu trưởng Công đoàn để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trường Tiểu học tiêu biện pháp thực nhiệm vụ năm học Hai bên bàn bạc thống đưa nội dung tiêu, biện...
  • 24
  • 1,165
  • 2
sáng kiến kinh nghiệm tham gia công tác tự đánh giá (KĐCLGD) để nâng cao chất lượng giáo dục THPT

sáng kiến kinh nghiệm tham gia công tác tự đánh giá (KĐCLGD) để nâng cao chất lượng giáo dục THPT

... THỰC HIỆN CÔNG TÁC TỰ ĐÁNH GIÁ (KĐCLGD), NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Để thực công tác Tự đánh giá (KĐCLGD) đạt hiệu quả, cần bám sát bảy tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường THPT, là: ... Các để thực hiện: Để thực có hiệu đề tài Tham gia công tác Tự đánh giá (KĐCLGD) để nâng cao chất lượng giáo dục THPT thiết phải vào văn Bộ Giáo dục Đào tạo, hướng dẫn thực công tác Tự đánh giá ... vị để xây dựng, triển khai thực đề tài Tham gia công tác Tự đánh giá (KĐCLGD) để nâng cao chất lượng giáo dục THPT , thân đồng nghiệp nhận thấy trình thực công tác giáo dục đơn vị trường THPT...
  • 37
  • 1,365
  • 6
skkn kinh nghiệm chỉ đạo hoạt động tổ chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng dạy học

skkn kinh nghiệm chỉ đạo hoạt động tổ chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng dạy học

... để nâng cao chất lượng dạy học tổ chuyên môn giúp nhà trường thực nhiệm vụ chuyên môn, tổ chức hoạt động giảng dạy học tập nhà trường Sự có mặt tổ chuyên môn, đặc biệt hoạt động có hiệu tổ chuyên ... muốn nâng cao hoạt động tổ chuyên môn trường Tiểu học Phụ Khánh, từ năm học 2012- 2013 mạnh dạn nghiên cứu thực Kinh nghiệm đạo hoạt động tổ chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng dạy học qua gần ... đề song quan tâm đồng nghiệp, xin đưa vấn đề "Kinh nghiệm đạo hoạt động tổ chuyên môn nhằm nâng cao hoạt chất lượng dạy học" góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường Các biện pháp tiến...
  • 21
  • 579
  • 0
Thực trạng và biện pháp phối hợp giữa hiệu trưởng và công đoàn cơ sở để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong nhà trường

Thực trạng và biện pháp phối hợp giữa hiệu trưởngcông đoàn cơ sở để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong nhà trường

... cần phối hợp Hiệu trưởng Công đoàn Thực trạng biện pháp phối hợp Hiệu trưởng Công đoàn để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trường Tiểu học 1.4.1 Hiệu trưởng kết hợp với Công đoàn thực phong ... Ban chấp hành Công đoàn với Ban giám hiệu thảo luận thống Thực trạng biện pháp phối hợp Hiệu trưởng Công đoàn để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trường Tiểu học tiêu biện pháp thực nhiệm ... Thực trạng biện pháp phối hợp Hiệu trưởng Công đoàn để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trường Tiểu học MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu vấn đề để tìm số biện pháp tốt công tác lãnh đạo phối...
  • 24
  • 5,160
  • 39
skkn kinh ngiệm quản lý hoạt động kiểm tra,đánh giá kết quả học tập của học sinh để nâng cao chất lượng giáo dục trường thcs bùi xuân chúc

skkn kinh ngiệm quản lý hoạt động kiểm tra,đánh giá kết quả học tập của học sinh để nâng cao chất lượng giáo dục trường thcs bùi xuân chúc

... thấy rõ chất lượng đội ngũ giáo viên, Học sinh bước nâng lên chất lượng giáo dục ngày tăng Đó kết đáng phấn khởi Kết có công tác quản hoạt động kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh Ban giám ... học tập học sinh, quy trình kiểm tra – đánh giá cho môn, quản lí quy trình kiểm tra - đánh giá kết học tập học sinh Biện pháp 1: Xây dựng kế hoạch hoạt động kiểm tra – đánh giá kết học tập học sinh ... học quản quy trình kiểm tra – đánh giá Công tác kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh THCS Bùi Xuân Chúc tuân thủ quy định cụ thể là: Xây dựng kế hoạch hoạt động kiểm tra – đánh giá kết học...
  • 19
  • 1,146
  • 3
skkn những giải pháp để nâng cao chất lượng giáo dục tại trường thpt an minh

skkn những giải pháp để nâng cao chất lượng giáo dục tại trường thpt an minh

... làm chuyển biến tốt đến chất lượng giáo dục nhà trường xác định rõ, làm tốt công tác quản lý giáo dục đổi phương pháp dạy học chất lượng giáo dục đương nhiên nâng lên Năm trường có thuận lợi khó ... PHẦN MỞ ĐẦU: An Minh huyện vùng sâu, khu cách mạng U Minh Thượng hai kháng chiến chống Pháp chống Mỹ An Minh Nhà Nước phong tặng danh hiệu Anh hùng Lực lượng Vũ trang Nhân dân Huyện An Minh thành ... lợi: - Từ BGH đến giáo viên xem chất lượng giáo dục hiệu đào tạo thương hiệu, uy tín, khát vọng, nhiệm vụ trọng tâm trường - Trường quan tâm Sở Giáo dục- Đào tạo, Huyện ủy, Ủy ban Nhân dân huyện,...
  • 18
  • 613
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: hiệu trưởng chỉ đạo công tác tự đánh giá để nâng cao chất lượng giáo dục thcsphát huy khả năng tự đào tạo của sinh viên để nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường đại họctự đánh giá trong quản lý chất lượng giáo dụchiệu trưởng chỉ đạo công tác chuyên môntiêu chuẩn đánh giá trường tiểu học công tác tự đánh giáskkn một số biện pháp quản lý chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục ở trường mầm non liên thủyskkn một số biện pháp quản lý chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm ở trường mầm nonskkn quản lý chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường tiểu học docskkn một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục trẻ ở trường mầm non sơn ca quảng namhiệu trưởng chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh trường thpt cù chính lan kim bôi hoà bình thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớpnhững giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục kết quả và bài học kinh nghiệm trong công tác quản lý của hiêu trưởng trường thpt lê lợimột số biện pháp quản lý và chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường thptvận dung tư tưởng hồ chí minh trong việc nâng cao chất lượng giáo dục pháp luật cho thanh niên của thị đoàn sông công thái nguyên hiện naymột số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc cho trẻ hàng ngày ở trường mầm nonsáng kiến kinh nghiệm biệm pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục ở trường mnNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP