Thiết kế và sử dụng một số công thức giúp học sinh xác định số loại giao tử tạo thành trong giảm phân

tên đề tài thiết kế và sử dụng một số công thức giúp học sinh xác định số loại giao tử tạo thành trong giảm phân

... chóng xác +S p x p công th c s n có ( công th c cũ) công th c m i xây d ng thành h th ng công th c xác nh s lo i giao t t o thành nhi u trư ng h p gi m phân khác -> t ó giúp h c sinh có thêm công ... ng thành l p cách th c áp d ng công th c giúp h c sinh xác nh c s lo i giao t có th t o thành gi m phân +Sau c hư ng d n, gi i thích em h c sinh có th áp d ng công th c d dàng xác nh s lo i giao ... k m t s công th c giúp h c sinh xác nh s lo i giao t t o thành gi m phân Trên s m t s công th c s n có tài li u tham kh o c a tác gi khác nhau, m t s công th c ã c ch nh s a chu n hóa công th...

Thiết kế và sử dụng một số đề kiểm tra, đánh giá trong dạy học khoá trình lịch sử thế giới thời nguyên thủy, cổ đại và trung đại lớp 10 ( Chương trình chuẩn )

... đề kiểm tra, đánh giá dạy học Lịch sử trường phổ thông theo tinh thần đổi Chương Thiết kế sử dụng số đề kiểm tra, đánh giá dạy học khóa trình Lịch sử giới thời nguyên thủy, cổ đại trung đại lớp ... phú lớp 11, 12 Xuất phát từ lí trên, định chọn đề tài Thiết kế sử dụng số đề kiểm tra, đánh giá dạy học khóa trình Lịch sử giới thời nguyên thủy, cổ đại trung đại lớp 10 (chương trình chuẩn) theo ... sử dụng đề kiểm tra sử dụng quy trình để thiết kế đề kiểm tra tiết đề kiểm tra học kỳ việc dạy học khóa trình Lịch sử giới thời nguyên thủy, cổ đại trung đại lớp 10 trƣờng THPT - Đề tài tiến...

Thiết kế và sử dụng một số tình huống có vấn đề trong dạy học chương điện từ học vật lí 9

... VIỆC THIẾT KẾ , SỬ DỤNG TÌNH HUỐNG CÓ VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG 1.1 Dạy học giải vấn đề tình có có vấn đề 1.1.1 Dạy học giải vấn đề [6] 1.1.1.1 Bản chất dạy học giải vấn đề: ... trợ tạo TH có vấn đề, số phiếu học tập DH học từ trường chương Điện từ học Vật lý - Thiết kế tiến trình DH số học từ trường chương Điện từ học Vật lý có sử dụng hệ thống TH có vấn đề, hệ thống ... số hóa để hỗ trợ tạo TH có VĐ DH học từ trường chương Điện từ học Vật lý số phiếu học tập 5.6 Thiết kế tiến trình DH số học từ trường chương Điện từ học Vật lý có sử dụng hệ thống TH có vấn...

100
1,017
1

Thiết kế và sử dụng một số tình huống giúp học sinh tự học trong chủ đề tọa độ ở trường THPT

... chọn đề tài nghiên cứu luận văn: "Thiết kế sử dụng số tình giúp học sinh tự học, chủ đề tọa độ trờng THPT" Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu số vấn đề lý luận thực tiễn việc tự học, từ thiết kế sử dụng ... hiệu tình tự học Đóng góp luận văn 7.1 Nghiên cứu làm rõ tình tự học 7.2 Đa yêu cầu tình tự học 7.3 Thông qua số tình tự học để giúp học sinh tự học toán trờng THPT 7.4 Đa đợc hình thức tự học ... tình tự học chủ đề toạ độ trờng THPT Để thiết kế đợc tình tự học trớc tiên ta nghiên cứu yêu cầu tình tự học 2.1 Những yêu cầu tình tự học 2.1.1 Đối với học sinh Để trình dạy học có hiệu học sinh...

Thiết kế và sử dụng một số nội dung mô phỏng trong SGK hóa học 12 nâng cao

...

Thiết kế và sử dụng một số nhạc cụ bằng nguyên vật liệu mở

... tham gia với nhạc cụ đẹp lạ mắt SKKN: Thiết kế sử dụng số nhạc cụ nguyên vật liệu mở - Giáo viên nâng cao trình độ chuyên môn lĩnh vực phát triển thẩm mỹ, thiết kế số nhạc cụ nguyên vật liệu phế ... Trẻ sử dụng nhạc cụ thành thạo - Trẻ thích thú hoạt động âm nhạc SKKN: Thiết kế sử dụng số nhạc cụ nguyên vật liệu mở Qua thời gian khảo sát nhận thấy rằng, trẻ em thi ếu âm nhạc, thiếu âm nhạc ... SKKN: Thiết kế sử dụng số nhạc cụ nguyên vật liệu mở rèn luyện âm sắc cảm giác nhịp điệu cho trẻ, giúp trẻ phân biệt âm thanh, luyện tai nghe cảm thụ âm nhạc Bởi lí chọn đề tài Thiết kế số nhạc cụ...

13
1,487
2

sáng kiến kinh nghiệm THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG MỘT SỐ DỤNG CỤ ÂM THANH TỰ TẠO TRONG QUÁTRÌNH DẠY TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI HỌC HÁT, VẬN ĐỘNG

... tính giáo dục cho trẻ Chơng III Thiết kế sử dụng số dụng cụ âm tự tạo trình giảng dạy trẻ mẫu giáo lớn học hát, vận động I Thiết kế số dụng cụ âm tự tạo Quan điểm việc thiết kế dụng cụ âm tự tạo ... dụng cụ âm tự tạo trìnhgiảng dạy trẻ mẫu giáo lớn học hát -vận động I Thiết kế số dụng cụ âm tự tạo 17 Quan điểm việc thiết kế dụng cụ âm tự tạo 17 Thiết kế số dụng cụ âm tự tạo 18 II ... Thiết kế sử dụng số dụng cụ âm nhạc tự tạo trình dạy trẻ Mẫu giáo 5- tuổi học hát, vận động để nghiên cứu, làm tập thực lớp Mục đích nghiên cứu: Thiết kế, sáng tạo số dụng cụ âm tự tạo sử dụng dạy...

51
1,208
1

SKKN Thiết kế và sử dụng một số dụng cụ âm thanh tự tạo trong quá trình dạy trẻ Mẫu giáo 5- 6 tuổi học hát ở trường mầm non

... trước sử dụng 15 Chương III: thiết kế sử dụng số dụng cụ âm tự tạo trìnhgiảng dạy trẻ mẫu giáo lớn học hát- vận động I Thiết kế số dụng cụ âm tự tạo 17 Quan điểm việc thiết kế dụng cụ âm tự ... dùng tự tạo nhiều hơn, đồ dùng phải đẹp mắt đảm bảo tính giáo dục cho trẻ Chương III Thiết kế sử dụng số dụng cụ âm tự tạo trình giảng dạy trẻ mẫu giáo lớn học hát, vận động I Thiết kế số dụng cụ ... kế số dụng cụ âm tự tạo Quan điểm việc thiết kế dụng cụ âm tự tạo Trước hết cần nắm rõ dụng cụ âm tự tạo Có thể nói thân cụm từ “ dụng cụ âm tự tạo thể nghĩa nó, dụng cụ người chế tạo với mục...

30
1,239
6

Thiết kế và sử dụng một số nội dung mô phỏng trong SGK hóa học 12 nâng cao

... cách sử dụng phần mềm mô Thiết kế giáo án chƣơng trình SGK Hóa học 12 nâng cao Tiến hành thử nghiệm sƣ phạm để đánh giá hiệu việc sử dụng nội dung mô dạy học số SGK Hóa học 12 nâng cao Trong ... thiết kế sử dụng nội dung mô SGK Hóa học 12 nâng cao giúp HS vận dụng kiến thức hóa học tốt vào việc học tập môn Hóa học Nguyễn Thu Trang 44 Khoá luận tốt nghiệp Trường ĐHSP Hà Nội Khoa Hoá học ... tốt nghiệp Trường ĐHSP Hà Nội Khoa Hoá học CHƢƠNG 2: THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG MỘT SỐ NỘI DUNG MÔ PHỎNG TRONG SGK HÓA HỌC 12 NÂNG CAO 2.1 Khái niệm mô Theo từ điển tiếng Việt, mô có nghĩa bắt trƣớc làm...

skkn phương pháp xây dựng công thức tổng quát tính số loại giao tử hình thành qua giảm phân

... NST số không phân li giảm phân cho 20.4 = 80 giao tử thuộc loại: 40 giao tử chứa NST 40 giao tử chứa NST Tổng số giao tử hình thành từ trình giảm phân 2000 tế bào sinh tinh là: 2000.4 = 8000 (giao ... Xác định số loại giao tử tế bào tham gia giảm phân Số loại giao tử sinh từ tế bào sinh tinh trùng a Xét tế bào sinh tinh chứa cặp NST giới tính XY Quá trình giảm phân diễn sau: Hình Giảm phân I: ... trình giảm phân không xảy trao đổi đoạn không đột biến Tính số loại giao tử loài ? Hướng dẫn: 2n = 14 hay n = Mỗi cặp NST tương đồng có cấu trúc khác giảm phân cho hai loại giao tử Số giao tử có...

19
1,440
0

Phân tích, thiết kế và sử dụng cơ sở dữ liwwuj

... Phân cơng cơng việc : Khi người sử dụng có u cầu phân cơng cơng việc : *Hệ thống kiểm tra quyền hạn người thành viên ? *Những thành viên phân cơng cơng việc ? *Đưa bảng phân cơng cơng việc cho ... report lỗi vấn đề phát sinh (từ tổng qt đến chi tiết) 4>Xem bảng phân cơng cơng việc riêng III>PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ CƠ SỞ DỮ LIỆU : A.PHÂN TÍCH : 1> SƠ ĐỒ NGỮ CẢNH : THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN LOG ... Xóa Sửa MODUNCV + + HỢPĐỒNG + + ĐỀ ÁN + + + NHĨM 6.7>Bảng PHÂN CƠNG: PHÂNCƠNG (MANV MACV, NGAYPHANCONG ,GHICHU) Bảng tầm ảnh hưởng PHÂN CƠNG: Ràng buộc Thêm Xóa Sửa PHÂNCƠNG + + NHÂNVIÊN + + CƠNGVIỆC...

LS11. SKKN. Thiết kế và sử dụng bài tập nhận thức trong dạy học lịch sử

... học sinh giải tập để em chủ động tiếp thu kiến thức - Sử dụng tập vào tiết ôn tập để học sinh nắm vững khái quát hóa nội dung trình lịch sử chương Bây giừo thiết kế số tập cụ thể phần lịch sử ... dụng tập nhận thức góp phần giúp người học lĩnh hội kiến thức từ hiểu lịch sử Tất nhiên để thiết kế tập nhận thức đòi hỏi tốn thời gian công sức người dạy Nhưng phải làm tốt việc tạo cho học sinh ... nhận thức học sinh, tính chất loại học phương pháp dạy học để thiết kế BT - Sau thiết kế xong, phải kiểm tra lại BT, đồng thời xác định phương án trả lời - Cuối phải xác định phương pháp sử dụng...

7
1,670
7

Đồ án thiết kế và xây dựng cơ sở dữ liệu ảnh vệ tinh trong hệ quản trị cơ sở dữ liệu không gian PostGIS

... theo thời gian không gian (gọi trường liên tục) nhiệt độ, áp suất, độ ẩm…Đây sở để chọn đồ án Thiết kế xây dựng sở liệu ảnh vệ tinh hệ quản trị sở liệu không gian PostGIS Đóng góp lớn đồ án nghiên ... liệu PostGIS Raster- hỗ trợ trường liên tục sở liệu PostgreSQL đồng thời mô tả ứng dụng cho phép người dùng quản lý sở liệu ảnh vệ tinh PostGIS Raster Đồ án chia làm chương: Chương 1: Cơ sở hệ ... PostGIS Raster: giới thiệu chi tiết cách thức làm việc với liệu Raster PostGIS Chương 4: Xây dựng chương trình ứng dụng: thiết kế, xây dựng chương trình ứng dụng quản lý ảnh vệ tinh kết nối đồng...

85
2,403
11

thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập hóa học trong dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon ở chương trình 11 nâng cao

... tài: Thiết kế sử dụng hệ thống tập hóa học dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon chương trình 11 nâng cao Mục đích nghiên cứu Thiết kế sử dụng hệ thống tập Hóa học để dạy học chương 8: Dẫn xuất halogen, ... chương mà đề cập 20 Chương 2: THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC TRONG DẠY HỌC PHẦN DẪN XUẤT HIĐROCACBON Ở CHƯƠNG TRÌNH 11 NÂNG CAO 2.1 .Thiết kế sử dụng tập Hóa học dạy 2.1.1 Nguyên tắc ... dạy học Hóa học - Nghiên cứu phương pháp thiết kế sử dụng tập Hóa học để dạy học mới, củng cố kiến thức nâng cao kiến thức - Thiết kế số giáo án có sử dụng tập vào dạy học chương 8: Dẫn xuất halogen,...

76
1,190
1

Xem thêm