... - 1)( x- 3 + 1)
Trờng đại học s phạm hà nội
Đề tài khoa học
Phát huy tính tích cực học tập của học sinh
qua việc dạy giải toán phân tích đa thức
thành nhân tử.
Ngời hớng dẫn: T.S Nguyễn ... trị của x để A > 1
b. Đờng lối giải: Dựa trên cơ sở tính chất cơ bản của phân thức đại số,
phân tích tử thức và mẫu thức thành nhâ...
... dạn ứng dụng công nghệ tin học
vào việc thiết kế bài giảng và giảng dạy bộ môn Ngữ văn với sự hỗ trợ của các phần
1
ứ
ng dụng phần mềm Violet vào thiết kế & giảng dạy môn Ngữ văn
(Bài giảng ... ứ
ng dụng phần mềm Violet vào thiết kế & giảng dạy môn Ngữ văn
B. Nội dung
I. Cơ sở lý luận
Nh tôi đà trình bày ở trên,...
... tích
cực và phát huy TTC của HS-SV trong dạy học nói chung, dạy học môn toán nói
riêng.
2. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ DẠY HỌC TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG
HỌC TẬP CỦA HS-SV
2.1. Khái niệm về tính tích cực ... người. Trên cơ sở hiểu biết, con người sống tốt hơn, có ích hơn cho bản
thân và cộng đồng.
10
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH -SINH VIÊN
TRONG DẠY HỌ...
... Thụy Tường Vân
Sáng kiến kinh nghiệm lớp mầm non – Giúp trẻ phát triển toàn diện qua bộ
môn Âm nhạc.
PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN 10
TRƯỜNG MẦM NON PHƯỜNG 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
Năm học: 2006 ... sau
này. Và đối với trẻ ở lứa tuổi mầm non Âm nhạc là môn học giúp trẻ phát triển
toàn diện nhất. Vì thông qua Âm nhạc trẻ...
... cách giáo dục kĩ năng sống
thông qua bộ môn. Để làm được điều đó tôi thực hiện các bước sau:
1. Phân loại kiến thức kĩ năng sống
Chương trình sinh học 8 có thể lồng ghép giáo dục kĩ năng sống. ... XUYÊN
TRƯỜNG THCS KIM ĐỒNG
CHUYÊN ĐỀ
“ LỒNG GHÉP GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THÔNG QUA BỘ
MÔN SINH HỌC 8 .
I. LÝ DO CHỌN CHUYÊN ĐỀ
Trong bối...
... tính tích cực của học sinh qua cách giải bài toán
phân tích đa thức thành nhân tử .”
II/ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU :
Phát huy tính tích cực của học sinh qua cách giải bài
toán phân tích đa thức thành ... học sinh qua cách giải bài toán
phân tích đa thức thành nhân tử .”
2. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU :...
... KHÁNH
2
Sáng kiến kinh nghiệm& quot; Phát triển tố chất thể lực học sinh thông qua
trò chơi vận động "
người giáo viên là yếu tố then chốt . Trò chơi vận động giúp cho học sinh tự giác
luyện ... 1
Sáng kiến kinh nghiệm& quot; Phát triển tố chất thể lực học sinh thông qua
trò chơi vận động "
II. T...
... chuyên đề giáo dục đạo đức học sinh thông
Giáo viên thực hiện : Bùi Thị Dung- Trường
THCS Tràng An
3
Đề tài: Giáo dục tình cảm đạo đức học sinh thông
qua bộ môn Ngữ Văn
qua giảng dạy bộ môn mình ... An
4
Đề tài: Giáo dục tình cảm đạo đức học sinh thông
qua bộ môn Ngữ Văn
kết quả giáo dục phải được thể hiện thành...
... Phát huy tính tích cực của học sinh trong giờ sinh hoạt lớp
Trong nhà trường phổ thông, giờ sinh hoạt lớp thường được xếp vào tiết
học cuối của mỗi tuần học. Đây là thời điểm để các em học sinh ... tiến hành
Phát huy tính tích cực của học sinh trong giờ sinh hoạt lớp xuất từ quan
niệm học sinh phải là chủ thể của h...
... NGHIỆM
ĐỀ TÀI:
"GIÁO DỤC TƯ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH CHO HỌC
SINH THÔNG QUA DẠY HỌC LỊCH SỬ BÀI 17: NƯỚC VIỆT
NAM DÂN CHỦ CỘNG HÒA TỪ SAU NGÀY 2/9/1945 ĐẾN
TRƯỚC NGÀY 19/12/1946"
1
A/ ... nghiệm cho bản thân, vì
2
vậy, tôi chọn đề tài Giáo dục tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh cho học sinh thông qua
dạy học lịch sử Bài 17: Nước V...
... dè dặt khi lựa chọn phân môn địa lý.
2. Biện pháp thực hiện:
Để phát huy tính tích cực của học sinh khi dạy môn địa lý thì việc lựa chọn phương
pháp dạy học và hướng dẫn học sinh cách học là ... thể của người học, tăng cường
tính tự giác tích cực và sáng tạo của hoạt động học tập.
Ở bậc tiểu học do đặc điểm tâm lý của lứa tuổ...
... vấn đề rất quan trọng trong môn
Tiếng Việt. Kĩ năng nghe - nói là một trong những kĩ năng mà học sinh đã có tr-
ớc khi vào lớp 1. Nhng để rèn cho học có kĩ năng nghe - nói tốt không phải việc ... rèn kĩ năng nghe- nói
cho học sinh lớp1 . Nó đã đem lại những kết quả đáng kể cho học sinh của tôi.
Nhng quá trình rèn kĩ...
... Kim Ngọc
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH
TRONG DẠY HÁT
I. PHẦN MỞ ĐẦU:
Trong vấn đề đổi mới phương pháp dạy học hiện nay, phát huy tính tích
cực của học sinh trong quá trình dạy học là nội ... học tập của học sinh là rất quan trọng. Đó là lí do cần thiết để phát huy
tính tích cực của học sinh trong dạy hát .
II. PHẦN NỘI DUNG:...