0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Khoa học xã hội >

VAI TRÒ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM GIÚP NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNG

Tài liệu MỘT VÀI BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ VIẾT VĂN KỂ CHUYỆN CHO HỌC SINH TIỂU HỌC pdf

Tài liệu MỘT VÀI BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ VIẾT VĂN KỂ CHUYỆN CHO HỌC SINH TIỂU HỌC pdf

... dành cho luyện tập làm văn rất ít. Do đó chất lượng học tập làm văn không được nâng cao. Chương III- Giải quyết vấn đề 3.1. Một vài biện pháp nâng cao hiệu quả viết văn kể chuyện cho HS tiểu học ... tưởng tượng và kể lại câu chuyện có nhân vật chính là một cậu bé dũng cảm, dám bảo vệ người yếu. Đề tài: MỘT VÀI BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ VIẾT VĂN KỂ CHUYỆN CHO HỌC SINH TIỂU HỌC Chương ... đề tài : Một vài biện pháp nâng cao hiệu quả viết văn kể chuyện cho học sinh tiểu học để trình bày trong nội dung sáng kiến kinh nghiệm này. Chương II- Thực trạng việc dạy và học thể loại văn...
  • 12
  • 718
  • 3
Giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho học sinh, sinh viên trường cao đảng nghề đà lạt trong giai đoạn hiện nay luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho học sinh, sinh viên trường cao đảng nghề đà lạt trong giai đoạn hiện nay luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... nghiệp cho học sinh, sinh viên Trường Cao đẳng nghề Đà Lạt trong giai đoạn hiện nay Chương 2: Thực trạng công tác giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho học sinh, sinh viên Trường Cao đẳng nghề Đà ... nâng cao hiệu qủa công tác giáo dục đạo đức cho học sinh, sinh viên hiện nay. Tuy nhiên, về thực tiễn vấn đề giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho học sinh, sinh viên Trường Cao đẳng nghề Đà Lạt trong ... cho học sinh, sinh viên Trường Cao đẳng nghề Đà Lạt chúng tôi đăng ký đề tài Giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho học sinh, sinh viên Trường Cao đẳng Nghề Đà Lạt trong giai đoạn hiện nay .2....
  • 124
  • 1,441
  • 7
Ý thức đạo đức và vấn đề giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho học sinh, sinh viên trường cao đẳng LT   TP đà nẵng trong giai đoạn hiện nay

Ý thức đạo đức và vấn đề giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho học sinh, sinh viên trường cao đẳng LT TP đà nẵng trong giai đoạn hiện nay

... HƯỚNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP CỤ THỂ TRONG VIỆC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP CHO HỌC SINH, SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG LƯƠNG THỰC - THỰC PHẨM ĐÀ NẴNG TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Vấn đề giáo dục, đào ... ĐĐ vấn đề giáo dục ĐĐNN cho HS,SV Trường Cao Đẳng LT - TP Đà Nẵng trong giai đoạn hiện nay ” làm đề tài luận văn cao học của mình. 2. Tổng quan nghiên cứu đề tài Trong lịch sử triết học, ... giáo dục HS,SV Trường Cao đẳng LT - TP Đà Nẵng trong giai đoạn hiện nay. - Làm tài liệu tham khảo cho HS,SV các trường Trung cấp chuyên nghiệp, Cao đẳng, Đại học những ai quan tâm đến vấn...
  • 93
  • 1,181
  • 2
Quản lí xây dựng bồi dưỡng đội ngũ giáo viên chủ nhiệm nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở trường THPT

Quản lí xây dựng bồi dưỡng đội ngũ giáo viên chủ nhiệm nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở trường THPT

... quản xây dựng, bồi dưỡng đội ngũ GVCN nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện Chương 2: Thực trạng đội ngũ GVCN trường THPT Ba ĐìnhChương 3: Một số biện pháp xây dựng, bồi dưỡng đội ngũ ... tác quản xây dựng, bồi dưỡng đội ngũ GVCN nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trường THPT Ba Đình 2.1) Đôi nét về giáo dục Nga Sơn 82.2) Thực trạng công tác giáo dục của trường THPT ... Chương 1: Cơ sở khoa học của việc quản xây dựng , bồi dưỡng đội ngũ GVCN nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trường THPT 3 1.1/ Cơ sở lý luận 31.2/ Cơ sở pháp lý 61.3/ Cơ sở thực tiễn...
  • 23
  • 1,377
  • 17
Giáo viên chủ nhiệm với công tác xây dựng tâm lý tích cực cho học sinh có biểu hiện  rối nhiễu

Giáo viên chủ nhiệm với công tác xây dựng tâm lý tích cực cho học sinh có biểu hiện rối nhiễu

... lên lớp, giáo dục đạo đức học sinh, giáo dục học sinh cá biệt, một số31 Giáo viên chủ nhiệm với công tác xây dựng tâm tích cực cho học sinh biểu hiện rối nhiễu tâm lí bậc Trung học cơ ... lí.33 Giáo viên chủ nhiệm với công tác xây dựng tâm tích cực cho học sinh biểu hiện rối nhiễu tâm lí bậc Trung học cơ sở B. NỘI DUNGI. Thực trạng học sinh Trung học cơ sở những biểu hiện ... hiện rối nhiễu tâm lí và công tác chủ nhiệm trong việc xây dựng tâm tích cực cho những học sinh biểu hiện rối nhiễu tâm lí.1. Thực trạng học sinh Trung học cơ sở những biểu hiện rối nhiễu...
  • 38
  • 922
  • 0
skkn vai trò của giáo viên tổng phụ trách đội trong việc tìm ra một số biện pháp giáo dục đạo đức –pháp luật cho học sinh

skkn vai trò của giáo viên tổng phụ trách đội trong việc tìm ra một số biện pháp giáo dục đạo đức –pháp luật cho học sinh

... nghiệm GV: Nguyễn Duy TràTÊN ĐỀ TÀI: VAI TRÒ CỦA GIÁO VIÊN TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI TRONG VIỆC TÌM RA MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC –PHÁP LUẬT CHO HỌC SINH PHẦN INHỮNG VẤN ĐỀ CHUNGI/ LÝ DO ... viên, công nhân viên: Giáo dục đạo đức giáo dục pháp luật không phải là trách nhiệm của giáo viên TPT Đội, Ban chỉ đạo giáo dục đạo đức- pháp luật, giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn công ... huấn học sinh dưới sự chỉ đạo của ngưòi quản lý. Vì vậy, giáo viên chủ nhiẹm có vai trò đặc biệt quan trọng trong việc giáo dục đạo đức pháp luật cho học sinh. Trước hết giữ vai trò chủ đạo chính...
  • 12
  • 4,257
  • 13
sáng kiến kinh nghiệm một vài biện pháp nâng cao hiệu quả dạy đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4

sáng kiến kinh nghiệm một vài biện pháp nâng cao hiệu quả dạy đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Một vài biện pháp nâng cao hiệu quả dạy đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4 NGƯỜI VIẾT: Trần Thị LoanĐƠN VỊ: Trường tiểu học Tân Lập B TÂN LẬP ,ngày 4 thng 5 ... Một vài biện pháp nâng cao hiệu quả dạy đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4 làm đề tài nghiên cứu.PHẦN NỘI DUNGA. CƠ SỞ KHOA HỌC 1. Cơ sở tâm sinh lí, đặc điểm tâm lí học sinh Tiểu học. Học sinh ... oooOooo ĐỀ TÀI: MỘT VÀI BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY ĐỌCDIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP 4 TRƯỜNG TIỂU HỌCTÂN LẬP BNĂM HỌC 2010-2011 HỌ VÀ TÊN : TRẦN THỊ LOAN ĐƠN VỊ: TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN LẬP BLONG...
  • 19
  • 810
  • 0
các giải pháp nâng cao chất lượng giáo viên chủ nhiệm

các giải pháp nâng cao chất lượng giáo viên chủ nhiệm

... công tác chủ nhiệm h ng nà ăm của giáo viên: Người thực hiện: Nguyễn Thị Minh Khai 6Đề tài: Các giải pháp nâng cao chất lượng giáo viên chủ nhiệm Năm học Tổng sốTốtKháSố lượng %Số lượng %2004 ... học:Tổng sốTốtKháSố lượng %Số lượng %14 8 57,14 6 42,86Người thực hiện: Nguyễn Thị Minh Khai 4Đề tài: Các giải pháp nâng cao chất lượng giáo viên chủ nhiệm * Số giáo viên quản lý lớp học:Tổng ... chọn đề t i “à Các giải pháp nâng cao chất lượng giáo viên chủ nhiệm 2) M ụ c đ ích nghiên c ứ u: Trong quá trình thử nghiệm, thực h nh các tình huà ống của giáo viên trong các tiết dự giờ,...
  • 17
  • 2,909
  • 6
Một vài giải pháp giúp nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho học sinh trong trường tiểu học

Một vài giải pháp giúp nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho học sinh trong trường tiểu học

... tác giáo dục đạo đức cho học sinh trong giai đoạn hiện nay và qua thực tiễn công tác quản lý tôi mạnh dạn đưa ra Một số giải pháp giúp nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho học sinh trong trường Tiểu ... SÁNG KIẾN: MỘT VÀI GIẢI PHÁP GIÚP NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIÁODỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC. I. Sự cần thiết, mục đích của việc thực hiện sáng kiến: Trong chương trình giáo dục phổ ... đại diện cha mẹ học sinh, Đoàn thanh niên, …chưa đồng bộ. 3. Một số giải pháp giáo dục đạo đức cho học sinh: Trong hoạt động giáo dục thì việc giáo dục đạo đức cho học sinh giữ một vị tríhết...
  • 11
  • 562
  • 0
Quản lý công tác của giáo viên chủ nhiệm nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở trường THCS Đồng Cương

Quản lý công tác của giáo viên chủ nhiệm nhằm nâng cao chất lượng giáo dụctrường THCS Đồng Cương

... viên chủ nhiệm nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trường THCS Đồng Cương tôi xin chọn chủ đề“ Quản công tác của giáo viên chủ nhiệm nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trường THCS Đồng Cương ... công tác, khách quan đánh giá việc Quản công tác của Phạm Hồng Hiệp1SKKN: Quản công tác của giáo viên chủ nhiệm nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trường THCS Đồng Cương giáo viên ... thức luận quản công tác của giáo viên chủ nhiệm. Đồng thời trên cơ sở thực tiễn quản công tác của giáo viên chủ nhiệm đơn vị trường THCS Đồng Cương, đã làm tôi nhận thấy rõ việc quản...
  • 14
  • 659
  • 0
SÁNG KIẾN một vài GIẢI PHÁP GIÚP NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIÁO dục đạo đức CHO học SINH TRONG TRƯỜNG TIỂU học

SÁNG KIẾN một vài GIẢI PHÁP GIÚP NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIÁO dục đạo đức CHO học SINH TRONG TRƯỜNG TIỂU học

... SÁNG KIẾN: MỘT VÀI GIẢI PHÁP GIÚP NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIÁODỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC. I. Sự cần thiết, mục đích của việc thực hiện sáng kiến: Trong chương trình giáo dục ... tác giáo dục đạo đức cho học sinh trong giai đoạn hiện nay và qua thực tiễn công tác quản lý tôi mạnh dạn đưa ra Một số giải pháp giúp nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho học sinh trong trường Tiểu ... đại diện cha mẹ học sinh, Đoàn thanh niên, …chưa đồng bộ. 3. Một số giải pháp giáo dục đạo đức cho học sinh: Trong hoạt động giáo dục thì việc giáo dục đạo đức cho học sinh giữ một vị tríhết...
  • 5
  • 473
  • 3
SKKN Một vài biện pháp giúp nâng cao thành tích nhảy xa Kiểu ngồi cho học sinh khối 9

SKKN Một vài biện pháp giúp nâng cao thành tích nhảy xa Kiểu ngồi cho học sinh khối 9

... SKKN: Một vài biện pháp giúp nâng cao thành tích nhảy xa Kiểu ngồi cho học sinh khối 9 MỘT VÀI BIỆN PHÁP GIÚP NÂNG CAO THÀNH TÍCH NHẢY XA KIỂU NGỒI CHO HỌC SINH KHỐI 9 I. ĐẶT VẤN ... sáng kiến : " ;Một vài biện pháp giúp nâng cao thành tích nhảy xa Kiểu ngồi cho học sinh khối 9& quot; nhằm giúp học sinh khắc phục những hạn chế khi tập luyện nhảy xa kiểu ngồi. II. GIẢI QUYẾT ... chỉnh đà.+ Chạy tốc độ cao nhiều lần trên đường chạy đà.- Giai đoạn giậm nhảy: Trang 3 SKKN: Một vài biện pháp giúp nâng cao thành tích nhảy xa Kiểu ngồi cho học sinh khối 9 + Bước cuối cùng...
  • 8
  • 1,100
  • 16
Một số kinh nghiệmcủa giáo viên chủ nhiệm nhằm nâng cao phong trào thi đua học tập và rèn luyện của học sinh trong trường phổ thông

Một số kinh nghiệmcủa giáo viên chủ nhiệm nhằm nâng cao phong trào thi đua học tập và rèn luyện của học sinh trong trường phổ thông

... mạnhdạn đề xuất sáng kiến kinh nghiệm: “ Một số kinh nghiệmcủa giáo viên chủ nhiệm nhằm nâng cao phong trào thi đua học tập rèn luyện của học sinh trong trường phổ thông II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN ... có học sinh vi phạm sẽ bị trừ điểm thi đua. Dựa vào điểm thi đua để đánh giá nề nếp của mỗi lớp.Dựa vào tiêu chí thi đua của trường, mỗi lớp đều xây dựng tiêu chí thi đua cho học sinh. Mỗi học ... “Người tốt việc tốt” trong phong trào thi đua. Thấm nhuần lời dạy của Bác, khi mà toàn Đảng, toàn dân đang sức học tập làm theo tấm gương đạo đức của Người. Là một giáo viên chủ nhiệm, ngườiđược...
  • 21
  • 554
  • 0
Một số giải pháp của giáo viên chủ nhiệm giúp nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức, văn hoá cho học sinh ở trường học phổ thông

Một số giải pháp của giáo viên chủ nhiệm giúp nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức, văn hoá cho học sinhtrường học phổ thông

... giúp nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức, văn hoá cho học sinh trường học phổ thông . Cố gắng giáo dục tốt những học sinh trong lớp tôi chủ nhiệm góp phần đưa phong trào nhà trường vững ... hoạt động của lớp chủ nhiệm cho phù hợp.III.2. MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN1. Giáo viên chủ nhiệm cần nắm chắc một số văn bản quy định Giáo viên chủ nhiệm cần nắm chắc một số văn bản ... của nhà trường: Giáo viên chủ nhiệm cho học sinh ghi cẩn thận nội quy của trường để học sinh và phụ huynh học sinh cùng trao đổi để thực hiện tốt.- Dựa trên nội quy trường, giáo viên chủ nhiệm...
  • 24
  • 715
  • 0
VAI TRÒ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM GIÚP NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH  TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNG

VAI TRÒ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM GIÚP NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNG

... hungtetieu1978@gmail.comA. ĐẶT VẤN ĐỀỞ trường phổ thông nói chung, trường trung học phổ thông nói riêng, giáo viên chủ nhiệm (GVCN) có vai trò đặc biệt quan trọng trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh. Bởi hơn ai ... quan trọng của việc giáo dục đạo đức cho học sinh Giáo dục đạo đức nhiệm vụ quan trọng hàng đầu trong nhà trường, vớiphương châm “Tiên học lễ, hậu học văn”. Việc giáo dục đạo đức là tiền ... hungtetieu1978@gmail.com3. Tiến hành có hiệu quả các nội dung, kế hoạch giáo dục đạo đức cho học sinh lớp chủ nhiệm Để làm tốt công tác giáo dục đạo đức cho học sinh, GVCN hơn ai hết cầnphải có những...
  • 22
  • 360
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: cách tiếp cận và phương pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trong trường phổ thôngvai trò của giáo dục gia đình và nhà trườngvai trò của giáo dục tiểu họcvai trò của giáo dục đại họcvai trò của giáo dục đại học ở việt namvị trí vai trò của giáo dục tiểu họcvai trò của giáo dục trung học phổ thôngkinh te tu nhan vai tro cua no va su can thiet nang cao hieu luc hieu qua quan ly nha nuoc o tp hcmvai trò của giáo dục thể chất đối với học sinh sinh viênvai trò của công tác chủ nhiệm ở tiêu họcnhân cách sinh viên và vai trò của giáo dục lý luận chính trị trong việc hình thành phát triển nhân cách của sinh viênphương hướng và giải pháp cơ bản nhằm nâng cao vai trò của giáo dục lý luận chính trị trong việc hình thành phát triển nhân cách của sinh viên các trường cao đẳng ở phú thọ hiện nayphương hướng nâng cao vai trò của giáo dục lý luận chính trị trong việc hình thành và phát triển nhân cách của sinh viên các trường cao đẳng ở phú thọ hiện naynhững giải pháp cơ bản nhằm nâng cao vai trò của giáo dục lý luận chính trị trong việc hình thành và phát triển nhân cách của sinh viên các trường cao đẳng ở phú thọ hiện nayđạo đức và vai trò của giáo dục đạo đức cho sinh viênNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam