Nâng cao kết quả học tập môn ngữ văn 11 Trường THPT Nguyễn Trung trực qua việc hướng dẫn học sinh cách làm bài nghị luận xã hội trong tác phẩm văn học

... cao hiệu quả trong giảng dạy và giúp các em học sinh yếu kém tiến bộ trong học tập, tơi viết chun đề Giải pháp giúp học sinh yếu kém lớp 12C3 Trường THPT Nguyễn Trung Trực học và làm bài trắc ... viên bộ mơn vật lý và học sinh yếu kém mơn Vật lí lớp 12C3 2.2.Đối tượng nghiên cứu:Việc học và làm bài trắc nghiệm mơn Vật lí của học sinh yếu kém lớp 12C3 Trường THPT Nguyễn Trung Trực. 3.Phạm ... bài trắc nghiệm mơn Vật lí đạt hiệu quả nhằm đưa ra các giải pháp giúp học sinh yếu kém lớp 12C3 cách học để làm bài trắc nghiệm đạt hiệu quả trong các kỳ thi sắp tới.2.Khách thể và đối tượng...

... Vận động viên VĐV2Đề tàiNGHIÊN CỨU SỰ PHÁT TRIỂN THỂ LỰC CHUYÊN MÔN CỦA VẬN ĐỘNG VIÊN BÓNG ĐÁ NỮ TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG TRỰC SAU 3 THÁNG TẬP LUYỆN1. Tóm tắt đề tài: Bóng đá là môn thể ... NINH TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG TRỰCĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNGNGHIÊN CỨU SỰ PHÁT TRIỂN THỂ LỰC CHUYÊN MÔN CỦA VẬN ĐỘNG VIÊN BÓNG ĐÁ NỮ TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG TRỰC SAU 3 THÁNG ... huấn luyện 3 tháng thể lực chuyên môn cho VĐV bóng đá nữ trường THPT Nguyễn Trung Trực có phát triển hay không?Giả thuyết khoa học: Sau quá trình huấn luyện 3 tháng, thể lực chuyên môn của...

... khoa học sư phạm ứng dụngĐề tài:NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP BÀI KIM LOẠI KIỀM THỔ VÀ HỢP CHẤT Ở LỚP 12C4 TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG TRỰC BẰNG NHỮNG THÍ NGHIỆM VUI 1.Tóm tắt đề tài: Hóa học là ... sống vào dạy học làm nâng cao kết quả học tập bài Kim loại kiềm thổ và hợp chất của chúng cho học sinh lớp 12 trường THPT Nguyễn Trung Trực. 2.Giới thiêu: 2.1.Hiện trạng:Hóa học trong trường ... Nguyễn Trung Trực. Lớp 12C4 là lớp thực nghiệm, lớp 12C1 là lớp đối chứng. Lớp thực nghiệm được thực hiện giải pháp thay thế khi dạy bài Kim loại kiềm thổ và hợp chất của chúng. Kết quả cho...

... EA#F:FGAB!<H%I#%2(%8#'I:A1JK2(%%L%(#/+%?%#)%<M#KN+%,<%#%#(%#$(#$G4#(G#--.!O,P1#N%#$(#$G6#Q#((%R%SM#(G#-!+%%=-0/Q14#3#Q1)6TQ%H%?;+I:A1J!%)L%1UI:A1<V1W"XK%#%L%%LK%N1$#)6TK%-YXZ!:56[%8%%-K0L%1F;+IH%I##-#'#(B06)%2'%?I:A1J%I2\F/]%;+I#1W"X^#H#%H%?K[G46[06#)%!#-/U%#)4%-#1W%F/FM _lớp 10C5là nhóm thực nghiệm, lớp 10C6 là lớp đối chứng`!#$/U%#$#'#(%%)%a%.%"X/))%%."bKc ... !"#$%&'(Bảng so sánh điểm trung bình sau khi tác động:Đối chứng Thực nghiệmĐiểm trung bình @!"Y q!X9Độ lệch chuẩn X!b9 X!b*Giá trị p của T-test X!XXX"Chênh lệch giá trị trung bình chuẩn ... TO,1UN1$O,1UN1$O,1UN1$O,1UN1$O,1UN1$"X@* ~!@Z b !@Z q q@!XZ @!XZ X XBiểu đồ thể hiện kết quả xếp loIi học lựccủa nhóm thực nghiệm #%#$B Phùng Thị Tuyết Anh, Hunh Th Kim Hng ~nWh;K#`P;...

... Giúp học sinh nắm được những phương pháp và kĩ năng cơ bản để làm tốt một bài văn nghị luận xã hội trong các kì thi. Thứ hai: Thông qua quá trình rèn luyện kĩ năng viết bài nghị luận xã hội giúp học ... Khoa học Xã hội nhân văn đều chỉ có 2 tiếtlí thuyết về cách làm bài nghị luận xã hội: một cho dạng bài nghị luận về một tưtưởng đạo lí, một cho dạng bài nghị luận về một hiện tượng đời sống. ... từbậc trung học cơ sở đến bậc trung học phổ thông, tuy nhiên trong phạm vi đề tài nàychúng tôi chỉ tìm hiểu phương pháp làm bài văn nghị luận xã hội cho học sinh trung học phổ thông đặc biệt là học...

... TẠO TÂY NINHSỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TÂY NINHTRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG TRỰC  Đề tàiNÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP LỚP 12C2 QUA SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬPBÀI “THỰC HÀNH MỘT SỐ PHÉP TU TỪ CÚ PHÁP” ... dạy học có sử dụng phiếu học tập đến kết quả học tập của nhóm thực nghiệm là lớn.Giả thiết của đề tài Sử dụng phiếu học tập trong hoạt động dạy học bài Thực hành một số phép tu từ cú pháp” ... dựng phiếu học tập. 5. KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ:5.1. Kết luận: Việc sử dụng phiếu học tập vào hoạt động dạy học bài Thực hành một số phép tu từ cú pháp đã góp phần nâng cao kết quả học tập của...

... rằng sử dụng phương pháp kể chuyện kết hợp với thơ văn trong dạy học làm nâng cao kết quả học tập lịch sử cho HS lớp 10 Trường THPT Nguyễn Trung Trực. 2. GIỚI THIỆU Kể chuyện lịch sử là một phương ... khoa học sư phạm ứng dụngSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÂY NINH TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG TRỰC ĐỀ TÀI:NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN LỊCH SỬ 10 TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG TRỰCBẰNG PHƯƠNG PHÁP KỂ CHUYỆN ... thú. 5. KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ5.1. Kết luậnViệc sử dụng phương pháp kể chuyện kết hợp thơ văn trong giảng dạy lịch sử 10 Trường THPT Nguyễn Trung Trực đã góp phần nâng cao kết quả học tập của...