GIÁO AN 5 TUẦN 4

Giáo án 5 tuần 1

... tiên trong chơng trình âm nhạc lớp 5. II. Chuẩn bị của giáo viên- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn.- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập 17 Giáo án lớp 5 Lê Tờng Trờng Tiểu học Lý Tự ... theo dõi 18 Giáo án lớp 5 Lê Tờng Trờng Tiểu học Lý Tự Trọng- GV giới thiệu : Các phân số có mẫu là 10 , 10 0, 10 00, đ ợc gọi là các phân số thập phân.- GV viết lên bảng phân số 5 3 và ... Phân số 10 4; 10 00 17 là phân số thập phân.46 Giáo án lớp 5 Lê Tờng Trờng Tiểu học Lý Tự Trọngcảnh?- Nêu cấu tạo bài văn Nắng tra- GV nhận xét, đánh giáB. Dạy bài mới 1. Giới thiệu...

Giao an 5 tuan 25

... 20 giây- 2 phút 45 giây2 phút 80 giây- 2 phút 45 giây0 phút 35 giây- HS :+ 3 phút 20 giây trừ đi 2 phút 45 giây bằng 35 giây.+ Bạn Hoà hay bạn Lâm chạy nhanh hơn Lâm 35 giây.- HS : Khi ... phút 25 giây.+ Bài toán yêu cầu tính thời gian đi cả hai chặng.+ Phép cộng : 22 phút 58 giây + 23 phút 25 giây.+ 1 HS lên bảng đặt tính, HS cả lớp làm bài vào giấy nháp.+22 phút 58 giây23 ... Hợp Thịnhsau đó giới thiệu cách đặt tính nh sau :+3giờ 15 phút2 giê 35 phót 5 giê 50 phót- GV hái : VËy 3giê 15 phót céng 2 giê 35 phót b»ng bao nhiêu giờ, bao nhiêu phút ?- Yêu cầu HS...

Giao an 5 tuan 26

... gian chúng ta thực hiện phép tínhnhân :x 5 giê 15 phót 5 15 giê 75 phót- HS : 75 phút lớn hơn 60 phút, tức là lớn hơn 1giờ, có thể đổi thành 1 giờ 15 phút.- HS : Khi đổi ta có 5 giờ 15 ... ®iÓm HS.a, (3 giê 40 phót + 2 giê 25 phót) x 3= 6 giê 5 phót x 3= 18 giê 15 phótb, 3 giê 40 phót + 2 giê 25 phót x 3= 3 giê 40 phót + 7 giờ 15 phút= 10 giờ 55 phútBài 3- GV yêu cầu HS đọc ... đúng:a) 17 giờ 53 phót + 4 giê 15 phót = 22 giê 8 phút.b) 45 ngày 23 giờ - 24 ngày 17 giờ = 21 ngày 6giờ.c) 6 giờ 15 phút ì 6 = 37 giờ 30 phút.d) 21 phút 15 giây : 5 = 4 phút 15 giây.- 2...

giáo án 5 tuần 25

... nhận lết quả. 15 giờ 55 phút -13 giờ 10 phút = 2 giờ 45 phút-Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và cách tínhb) Ví dụ 2 -GV đọc BT (SGK) 15 giờ 55 phút -13 giờ 10 phót = ? 15 giê 55 phót - 13 ... năm 9 tháng + 5 năm 6 tháng 12 năm 15 tháng( 15 tháng = 1 năm 3 tháng) -HS nhận xét.-Trả lờiNhàbến xe ; 35 phútBến xe viện bảo tàng;2 giờ 20 phútNhàviẹn baot tàng-thời gian? 35 phút ... gian đi từ nhà đến viện bảo tàng lích sử là: 35 phút+2 giờ 20 phút =2 giờ 55 phútĐáp số: 2 giờ 55 phútLich sửSấm sét đêm giao thõa10 Giáo án lớp 5 Lê Tờng- Trờng Tiểu học Lý Tự Trọng4.Đọc...

Giao an 5 tuan 28(cuc hot)

... gian đi của ca nô: 11giờ15ph – 7giờ30ph = 3giờ45phút 3giờ45phút = 3, 75 giờQuãng đường ca nô đi được: 12 x 3, 75 = 45 (km) Đáp số: 45 km-Nhận xét.-Theo dõi.- Giải:*Cách 1: 15km = 15 ... giờ 30 phút = 4 ,5 giờ Mỗi giờ ô tô đi được: 1 35 : 3 = 45 (km) Mỗi giờ xe máy đi được: 1 35 : 4 ,5 = 30 (km) Mỗi giờ ô tô đi nhanh hơn xe máy: 45 – 30 = 15 (km) Đáp số: 15 km- Đọc và nêu.-Theo ... Vaän toác chạy của ngựa: 15 000 : 20 = 750 (m/phút) Đáp số: 750 m/phút* Cách 2: Vận tốc chạy của ngựa: 15 : 20 = 0, 75 (km/phút) 0, 75 km/phút = 750 m/phút Đáp số: 750 m/phút -Đọc đề, nêu...

Giao an 5 - tuan 28

...

Giao an 5 - Tuan 1

... phân số sau : a) 3 1 và7 5 67và 5 4 b) 34và 13 12 5 4và4 1 Bài 2 : So sánh các phân số sau : a) 73và 7 5 5 18 và 5 4 b) 3 1 và 7 5 67 và 5 4Bài 3 : Viết các phân ... gọn: 27 18 ; 25 15 Quy đồng:74; 5 2 Và 10 9; 5 3 - GV lu ý cách quy đồng nhanh.3. Luyện tập: Bài 1: - GV tổ chức HS làm bài 1 Bài 2 - Tổ chức hs làm bài 2,củng cố cho HS - Cách quy ... vở. - Nhận xét, nhắc lại quy tắc chia. - HS tự luyện tập phần b,c.b) 3 1 +7 5 67 - 5 4c) 34+ 13 12 5 4 - 4 1 Bài 2: Tính: Năm học 2008 - 200920 Trờng Tiểu học Lê Lợi Lớp 5C ...

Giao an 5 tuan 22

... caùc soá ñosau:a) 2,7 85 m3 ; 4,20 m3 ; 0 ,53 m3 b) 41m3 ; 43dm3 ; 17 15 m3 c) 100 25 m3 ; 75 m3 ; 25 dm3 ; - Giáo viên nhận xét + tuyêndương. 5. Tổng kết - dặn dò: ... phaựp: Trực quan, quansát, thảo luận, hỏi đáp.- Giáo viên mời các bạn quan sátlược đồ.- HS nêu tên lược đồ?- Yêu cầu HS đọc chú giải.- HS dựa vào SGK tìm 5 tên thủ đôứng với 5 tên nước?- ... Mẫu CTHĐ: Tổ chức tuần hànhtuyên truyền về an toàn giao thông ngày 18/3 (lớp 5 1) Hoạt động 3: Củng cố.- Giáo viên nhận xét hoạt độngkhả thi. 5. Tổng kết - dặn dò: - Yêu cầu học sinh về...

giáo án 5 tuần 8 mới

... thì ñöa taygiành phần ghi kết quả và giải thích cách làm . Có thể 56 956 6 56 453 6XXXXXX= =54 hoặc = 56 453 6xx 6 x 9 = 54 3/ Củng cố: GV nhắc cách đơn giản khi tính nhanh 4/ Nhận xét, ... vừa thể hiện ý thức giữ cho con đường luôn sạch đẹp 18 TUẦN 8 Moân: Đạo đức Thứ hai , ngày 15 tháng 10 năm 2007Baøi: Nhớ ơn tổ tiên Tieát 8 ( tieáp theo)I. Mục tiêu :- Hiểu trách nhiệm của ... có giới thiệu lướt qua trong tiết trước )- Áp dụng cách vừa làm , hãy so sánh 8, 1 và 7,9 35, 7 và 35, 6 98 + Muốn so sánh số thập phân ta so phần nguyên trước; nếu phần nguyên bằng nhau thì ta...

Giao an 5 tuan 1

... 7 25 10 0 25 10 0 91 38 91 3860 17 60 17 85 10 00 85 10 00HS nêu y/c.3 75 9, , 5 10 0 17 .HS nêu y/c.32 1 05 10 00, , 1 1 1 HS nêu y/c.a/. 1= 66.b/. 0 = 0 5 1 5 : Một phần năm. 10 16 : ... y/c.329:279 :18 27 18 ; 5 3 5: 25 5: 15 25 15 ====;…HS nêu y/c.23 và 5 8.2 2 8 16 3 3 8 24 5 5 3 15 8 8 3 24xxxx= == =2 2 8 16 3 3 8 24 5 5 3 15 8 8 3 24xxxx= == =HS nêu y/c. 10 04030 12 5 2== ... nêu y/c.3 5 2 4 5 8, ,4 7 7 9 8 5 > < <HS nêu y/c.Mẹ cho chị 3 1 số quýt tức là chị được 15 5số quýt.Mẹ cho em 5 2số quýt nghĩa là em được 15 6 số quýt mà 15 5 15 6<...

Giáo án 5-Tuan 1.2

... trào kháng chiến do Trơng Định chỉ huy.2. Trơng Định kiên quyết cùng nhân dân chống quân xâm lợc- Trơng Định băn Giáo án Lớp 5- Tuần 1 Năm học 2009-2010 Nguyễn Thị Quế Trờng Tiểu học Khánh ... tới.a) Tg tả những sự vật: cánh đồng buổi sớm, vòm trời, những giọt ma, những sợi cỏ, những gánh rau, những bó hoa huệ của ngời bán hàng, bầy sáo liệng trên cánh đồng lúa đang kết đòng, ... h-ơng. Giáo án Lớp 5- Tuần 1 Năm học 2009-2010 Nguyễn Thị Quế Trờng Tiểu học Khánh Nhạc Bđiền, 3 HS lên bảng thi trình bày đúng, nhanh kết quả bài.+ Bài 3: - 1 HS nêu yêu cầu bài tập.- GV dán...

Giao an 5 - tuan 3

... 7/9 x 4 /5 = 28/ 45 1 2 b)2 x 3 = 1 53 /20 4 5 c) 1 /5 : 7/8 = 8/ 35 - 1-2 HS nêu - 1 - 2 HS nêu yêu cầu - HS làm bài - 1 - 2 HS chữa bài, HSNX./. a) X + 1/4 = 5/ 8 b) X - 3 /5= 1/10 X = 5/ 8 - 1/4 ... 121 :11 x 5 = 55 Số lớn là: 121 -5 5 = 66Đáp số: 55 và 66 - 1-2 HS đọc đề - 1 - 2 HS nêu yêu cầu - HS làm bài - 1 - 2 HS chữa bài, HSNX - 1-2 HS đọc đề, tóm tắt - HS làm bài vào vở - 1-2 HS chữa ... số - Nhận xét giờ học - 1 - 2 HS nêu, HSNX - 1 HS tính, HSNX - 1-2 HS nêu yêu cầu bài tập, - HS làm bài tập - 1- 2 HS chữa bài, HSNX 3 4 3 2 = 13 /5; 5 = 49/9; 9 = 75/ 8 5 9 8 - 1- 2 HS nêu-...

Giáo án 5 tuần 1 chi tiết

... bài.3 75 93 :5 ; 75: 10 0 ;9 :17 5 10 0 17 = = =- HS làm bài:32 1 05 10 0032 ;1 05 ;10 00 1 1 1 = = =- 2 HS lên bảng làm bài. a) 6 1 6=; b) 00 5 =- Nhận xét bài làm của bạn Kĩ thuật 5 Giáo ... :; 5 26:306 :12 30 12 == ;743: 21 3 :12 21 12== ;74 5: 35 5:20 35 20== ; 5 220 :10 020:40 10 040==Vậy : ; 10 04030 12 5 2== ; 35 20 21 1274==- GV gọi HS đọc các phân số ... là 5 X 7 = 35 Ta cú : 35 14 75 72 5 2=ìì= 35 20 57 54 74=ìì=- HS nhận xét.- 1 HS nêu trước lớp, cả lớp theo dõi vànhận xét.- Vì 10 : 2 = 5. Ta chn MSC l 10 . ta cú : 10 6 25 23 5 3=ìì=...

giáo án 5 tuần 1- 10

... dao Primary School Lesson plan 5 ***************************** **************Week 6: P :10/ 10/2008 T:class 5A: 14 /10 5B ,C: 15/ 10 Period :11 Unit 3: Section B ( 1-2 -3 )A/Objectives:By the end ... Primary School Lesson plan 5 ****************************** ************** P:4 /10 2008 T:class 5A:7 /10 5 B ,C: 8 /10 Week 5: Unit 3 : Jobs Period :9 Section A: 1-2 -3-6A Ojectives:By the ... individually Hung dao primary school lesson plan 5 P: 5/ 9/2008 T; class 5A:8/9 5B: 9/9 5C: 9/9Week: 1 Unit 1: New Friends,New PlacesSection A :1-2 -3-6Period 1A/ Ojectives: By the end of...

GIÁO ÁN 5 TUẦN 2 THEO CHUAN KTKN

... bài.Bài 2 : HS tự làm bài rồi chữa bài. a) . 5 17 5 2 15 5 2 3=+=+Hoặc viết đầy đủ : . 5 17 5 2 15 5 2 13 5 2 3=+=+=+b) 7 23 7 5 7 28 7 5 4=−=−Bài 3 : HS tự giải bài toán rồi chữa ... nhấn mạnh đó là các phân số thập phân.Bài 2 : Kết quả là : 10 62 25 23 1 5 31;1003 75 25 4 25 1 54 15 ;10 55 52 51 1 2 11======xxxxxx .Khi làm bài và chữa bài HS cần nêu được số ... 83: 5 4. HS nêu lại cách thực hiện phép nhân và phép chia hai phân số để ghi nhớ và tránh nhầm lẫn.Bài 2 : (a,b,c) HS tự làm bài rồi chữa bài. Chẳng hạn b) 35 87 355 4 52 3 21 25 20 6 21 20 25 6 20 21 : 25 6====xxxxxxxxx...

Xem thêm

Từ khóa: Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ