0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

TÀI LIỆU -90 ĐỀ CẢM THỤ VĂN HỌC LỚP 4

90 đề cảm thụ văn học lớp 5

90 đề cảm thụ văn học lớp 5

... nói: tình thơng mẹ dành cho tình thơng Một số đề cảm thụ văn học Lớp gợi ý làm (Đây ý nội dung cảm thụ, yêu cầu em phải biết viết ý thành một, hai đoạn văn hoàn chỉnh, có câu Mở, câu Kết phần Thân ... lớn công học tập em Lời dạy Bác Hồ kính yêu giúp em hiểu đởc trách nhiệm ngời học sinh viêc học tập nh nào? -6- Gợi ý Lời dạy Bác Hồ giúp em hiểu đợc trách nhiệm ngời học sinh việc học tập rèn ... (Cao Xuân Sơn) Em cảm nhận đợc niềm vui học nhà qua khổ thơ thứ hai thơ nh nào? Gợi ý Niềm vui học nhà đợc diễn tả qua khổ thơ thứ hai thật hồn nhiên đáng yêu Khi nhà đI học, học trò thầy giáo,...
  • 22
  • 39,097
  • 62
Tài liệu bồi dưỡng cảm thụ văn học lớp 4

Tài liệu bồi dưỡng cảm thụ văn học lớp 4

... Phần 42 Phòng Giáo dục Lập Thạch Trường Tiểu học Đồng Ích B CẢM THỤ VĂN HỌC LỚP Xác nhận BGH Giáo viên Đỗ Thị Thu Hường 43 Phòng Giáo dục Lập Thạch Trường Tiểu học Đồng Ích B KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG ... phần lớn công học tập em Lời dạy Bác Hồ kính yêu giúp em hiểu đưởc trách nhiệm người học sinh viêc học tập nào? 34 Gợi ý Lời dạy Bác Hồ giúp em hiểu trách nhiệm người học sinh việc học tập rèn ... mười (Cao Xuân Sơn) Em cảm nhận niềm vui học nhà qua khổ thơ thứ hai thơ nào? Gợi ý Niềm vui học nhà diễn tả qua khổ thơ thứ hai thật hồn nhiên đáng yêu Khi nhà đI học, học trò thầy giáo, cô giáo...
  • 44
  • 24,803
  • 51
90 đề cảm thụ văn học lớp 5 có gợi ý

90 đề cảm thụ văn học lớp 5 có gợi ý

... sống thể nói: tình thơng mẹ dành cho tình thơng Phần I: Một số đề cảm thụ văn học Lớp gợi ý làm (Đây ý nội dung cảm thụ, yêu cầu em phải biết viết ý thành một, hai đoạn văn hoàn chỉnh, câu ... giả Cách so sánh tác dụng làm cho cảnh vật trở nên sống động, đờng nét, hình khối, sức gợi tả, gợi cảm cao Đề 55 : Trong Nghe thầy đọc thơ nhà thơ Trần Đăng Khoa, đoạn: Em nghe ... cho biết: Đoạn văn hình ảnh âm sức gợi tả sinh động? Gợi tả đợc điều gì? Gợi ý -Hình ảnh sức gợi tả sinh động: khói nghi ngút vùng tre trúc (khi xóm Cồn Hến nấu cơm chiều)- gợi tả vẻ ấm...
  • 58
  • 5,193
  • 11
tai liệu bồi dưỡng cảm thụ văn học cho HS lớp 4 5

tai liệu bồi dưỡng cảm thụ văn học cho HS lớp 4 5

... (Lê Hồng Thiện) a Cách cảm nhận màu sắc thiên nhiên tác giả đoạn thơ có độc đáo? b Qua đó, em có suy nghĩ tình cảm tác giả dành cho thiên nhiên? c Viết đoạn văn bày tỏ cảm nghĩ em hay, đẹp đoạn ... Khổ thơ gợi cho em liên tởng tới câu tục ngữ, thành ngữ nào? b Qua đoạn thơ, em thấy cửa sông có tình cảm, cảm xúc nào? Tình cảm có đáng quý đáng trân trọng? c Cách diễn tả tình cảm đoạn thơ ... chín Nắng gần gũi tỏa ấm cho sống ngời ngời tạo nắng b) Qua đó, em thấy đợc tình cảm tác giả dành cho thiên nhiên tình cảm yêu mến, say mê Câu 11 Gợi ý: - Đoạn thơ nêu cảm nhận tác giả vẻ đẹp...
  • 14
  • 686
  • 5
Bộ đề cảm thụ văn học lớp 4 tham khảo bồi dưỡng học sinh

Bộ đề cảm thụ văn học lớp 4 tham khảo bồi dưỡng học sinh

... Năm học 2013 - 20 14 26 Cảm thụ văn học lớp Bi dng Ting Vit ễn v cu to ca ting I, MC TIấU: ễn v cu to cu ting Trờng tiểu Học Hợp Thanh B Năm học 2013 - 20 14 27 Cảm thụ văn học lớp -M rng t: Nhõn ... đời Bài 41 :( Đề 34- BDTV 5) Trong Con cò, nhà thơ Chế Lan Viên viết lời ru ngời mẹ nh sau: Mai khôn lớn theo cò học, Trờng tiểu Học Hợp Thanh B Năm học 2013 - 20 14 24 Cảm thụ văn học lớp Cánh ... 2013 - 20 14 Cảm thụ văn học lớp đùa vui, chạy nhảy ghé qua cửa lớp để xem bạn học bài: Nng ghộ vo ca lp Xem chỳng em hc bi Qua đó, tác giả muốn ca ngợi tinh thân hiếu học bạn học sinh Bi 4: Viờt...
  • 84
  • 24,134
  • 49
Các đề cảm thụ văn học lớp 5 hay nhất 2015

Các đề cảm thụ văn học lớp 5 hay nhất 2015

... Phần I: Một số đề cảm thụ văn học Lớp gợi ý làm (Đây ý nội dung cảm thụ, yêu cầu em phải biết viết ý thành một, hai đoạn văn hoàn chỉnh, có câu Mở, câu Kết phần Thân đoạn rõ ràng hay, không chép ... tập một, 19 95) Em có nhận xét cách dùng từ, đặt câu đoạn văn trên? Nêu tác dụng cách dùng từ, đặt câu BàI LàM: Có lẽ chưa có tác giả tả cảnh Sa Pa lại đẹp đẽ, tinh tế sống động nhà văn Nguyễn ... mười (Cao Xuân Sơn) Em cảm nhận niềm vui học nhà qua khổ thơ thứ hai thơ nào? Gợi ý Niềm vui học nhà diễn tả qua khổ thơ thứ hai thật hồn nhiên đáng yêu Khi nhà đI học, học trò thầy giáo, cô giáo...
  • 34
  • 30,889
  • 42
85 đề cảm thụ văn học lớp 5 hay nhất

85 đề cảm thụ văn học lớp 5 hay nhất

... cảm thụ văn học, có đợc lực cảm thụ văn học tốt để phát điều đáng quý văn học sống số đoạn văn cảm thụ hoàn chỉnh: Đề 1: Trong Dừa ơi! (Tiếng Việt5 , tập một), nhà thơ Lê ... Phần I: Một số đề cảm thụ văn học Lớp gợi ý làm (Đây ý nội dung cảm thụ, yêu cầu em phải biết viết ý thành một, hai đoạn văn hoàn chỉnh, có câu Mở, câu Kết phần Thân đoạn rõ ràng hay, không đợc ... lòng nhân tình mẫu tử thật cảm động Đề 71: Tôi muốn ngày lớp đông vui - 50 - Dẫu tháng ba qua năm học Mỗi khoảng trống bàn-có em vắng mặt Là khoảng trống (Tháng ba đến lớp- Thanh ứng) Theo em, hình...
  • 60
  • 1,828
  • 0
Chuuyên đề cảm thụ văn học viết dưới dạng một đoạn văn

Chuuyên đề cảm thụ văn học viết dưới dạng một đoạn văn

... ẩn dụ sáng tạo làm rung động lòng ngời Bài : Viết đoạn văn ngắn cảm nhận hay đoạn thơ sau: Con dù lớn mẹ Đi hết đời lòng mẹ theo Bài 3: Viết đoạn văn ngắn phân tích biện pháp tu t từ hoán dụ ... 1: Viết đoạn văn ngắn( khoảng dòng) phân tích giá trị biểu cảm phép tu từ ẩn dụ ý thơ sau: Mặt trời bắp nằm đồi, Mặt trời mẹ em nằm lng Gợi ý: - Dẫn dắt, giới thiệu: Tình mẫu tử là tình cảm ... nói viết ngời ta dùng lặp lặp lại từ, ngữ hay câu để làm bật ý, tạo cảm xúc VD: Càng trông lại mà chẳng thấy, Thấy xanh xanh ngàn dâu, Ngàn dâu xanh ngắt màu, Lòng chàng ý thiếp sầu ? - Đoạn...
  • 3
  • 8,745
  • 78
Chuyen de cam thu van hoc duoi dang doan van

Chuyen de cam thu van hoc duoi dang doan van

... Ngời ngắm trăng soi cửa sổ, Trăng nhòm khe cửa,ngắm nhà thơ Điệp ngữ - Điệp ngữ biện pháp nghệ thu t Khi nói viết ngời ta dùng lặp lặp lại từ, ngữ hay câu để làm bật ý, tạo cảm xúc VD: Càng trông ... Thấy xanh xanh ngàn dâu, Ngàn dâu xanh ngắt màu, Lòng chàng ý thiếp sầu ? - Đoạn thơ sử dụng nghệ thu t điệp ngữ vòng thể qua từ thấy, ngàn dâu - Sự lặp lặp lại liên tiếp từ ngữ cuối câu với đầu...
  • 3
  • 3,014
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: 34 đề cảm thụ văn học lớp 488 đề cảm thụ văn học lớp 4đề cảm thụ văn học lớp 4nhưng đe cam thu van hoc lop 435 đề cảm thụ văn học lớp 5đề cảm thụ văn học lớp 3các đề cảm thụ văn học lớp 6một số đề cảm thụ văn học lớp 388 de van cam thu van hoc lop 4các đề cảm thụ văn học lớp 5 hay nhất 2015nội dung cảm thụ văn học lớp 4các bài cảm thụ văn học lớp 4những bài cảm thụ văn học lớp 4cảm thụ văn học lớp 4cảm thụ văn học lớp 4 5Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ