0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Khoa học xã hội >

Một số kinh nghiệm của giáo viên chủ nhiệm lớp trong công tác giáo dục và rèn đạo đức cho học sinh THPT miền núi, vùng sâu vùng xa

Một số kinh nghiệm của giáo viên chủ nhiệm lớp trong công tác giáo dục và rèn đạo đức cho học sinh THPT miền núi, vùng sâu vùng xa

Một số kinh nghiệm của giáo viên chủ nhiệm lớp trong công tác giáo dục rèn đạo đức cho học sinh THPT miền núi, vùng sâu vùng xa

... giáo viên chủ nhiệm lớp công tác giáo dục rèn đạo đức cho học sinh THPT miền núi, vùng sâu vùng xa Trong phạm vi viết xin trao đổi vài ý kiến giáo viên chủ nhiệm lớp với mong muốn “tất học sinh ... động − Nhiệm vụ Ban cán môn làm tốt công tác tự quản Thực trì sinh hoạt 15 phút đầu theo chủ đề lớp chọn Vì giáo viên chủ nhiệm suốt ngày lớp để quản lý học sinh Chỉ có em học sinh với em học sinh ... công tác dạy - học - giáo dục HS lớp phụ trách Người giáo viên chủ nhiệm người mẹ hiền thứ hai chăm sóc đàn Vì thế, người giáo viên chủ nhiệm luôn phải bám lớp bám trường, phải đặn tham gia sinh...
  • 29
  • 1,465
  • 4
sáng kiến kinh nghiệm: Vai trò của giáo viên chủ nhiệm lớp trong công tác giáo dục đạo đức học sinh

sáng kiến kinh nghiệm: Vai trò của giáo viên chủ nhiệm lớp trong công tác giáo dục đạo đức học sinh

... HS thụng qua tit sinh hot ch nhim Theo qui nh, tit ch nhim ch dnh khong 15 phỳt GV tng kt tỡnh hỡnh hc tp, v sinh, chuyờn cn ca lp; 30 phỳt cũn li t chc cho HS sinh hot Mi tit sinh hot ch nhim ... lý lun ca vai trũ ca ngi GVCN lp cụng tỏc giỏo dc o c b - Phng phỏp quan sỏt: Quan sỏt hot ng hc v sinh hot th ca HS - Phng phỏp iu tra: Trũ chuyn, trao i vi cỏc GVBM, HS, hi cha m hc sinh( CMHS), ... c hc sinh lp 10C3 trng THPT Cng Hũa nm hc 2008-2009 PHN II GII QUYT VN I Vi nột v vai trũ ca giỏo viờn ch nhim lp trng THPT Trng THPT Cng Hũa H v tờn : Bựi Th H Trc ht, ta cn xỏc nh rừ vai trũ...
  • 20
  • 2,357
  • 7
SKKN một số kinh nghiệm nhằm phát huy tính tích cực trong công tác chủ nhiệm lớp

SKKN một số kinh nghiệm nhằm phát huy tính tích cực trong công tác chủ nhiệm lớp

... tiết… - Giáo viên có thêm nhiều kinh nghiệm bổ ích công tác chủ nhiệm, số đồng chí nhiều năm công nhận giáo viên chủ nhiệm giỏi - Kĩ sống em có nhiều chuyển biến tích cực Nhiều em học sinh có kĩ ... trường học tập thân thiện, tích cực *Hạn chế - Trong năm gần đây, có nhiều chuyển biến công tác chủ nhiệm lớp số mặt hạn chế: - Đa số trường học coi trọng việc đổi phương pháp nhằm nâng cao chất lượng ... viên chủ nhiệm lớp nhà quản lý” Thật vậy! Ngày với vai trò nhà quản lí giáo dục GVCN lớp người lãnh đạo lớp học, người điều khiển lớp học, người làm công tác phát triển lớp học, người làm công tác...
  • 23
  • 403
  • 0
Vai trò của giáo viên chủ nhiệm lớp trong công tác giáo dục đạo đức học sinh miền núi

Vai trò của giáo viên chủ nhiệm lớp trong công tác giáo dục đạo đức học sinh miền núi

... chuôi” Ở trường, giáo viên chủ nhiệm người giao nhiệm vụ, theo dõi quản lý học sinh lớp Do giáo viên chủ nhiệm người thứ hai sau cha mẹ học sinh hiểu học sinh Trong năm làm công tác chủ nhiệm, nhận ... Vai trò giáo viên chủ nhiệm lớp công tác giáo dục đạo đức học sinh miền núi Trong phạm vi viết xin trao đổi vài ý kiến giáo viên chủ nhiệm lớp với mong muốn “tất học sinh thân yêu” tránh quan ... thầy cô giáo chủ nhiệm mình; giáo viên chủ nhiệm lớp nóng nảy, thô bạo đuổi hàng chục học sinh khỏi học, đánh học trò lớp, bắt viết 100 tự kiểm điểm v.v Ngược lại có giáo viên chủ nhiệm lớp dễ...
  • 20
  • 4,253
  • 20
SKKN: Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi thiếu nhi trong công tác Đội

SKKN: Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi thiếu nhi trong công tác Đội

... quản trò phải có kĩ tổ chức thông qua lời nói, cử trỉ, nét mặt Thực tế nay, việc tổ chức trò chơi cho thiếu nhi cán phụ trách thiếu nhi cán Đội yếu thiếu ( Cả kĩ vốn trò) tổ chức Đội, coi trò ... kiến kinh nghiệm A ĐẶT VẤN ĐỀ I Tên đề tài: Một số kinh nghiệm tổ chức trò chơi thiếu nhi công tác Đội II Lý chọn đề tài Con người tồn phát triển ngày nhờ trình lao động sáng tạo, tích luỹ kinh nghiệm ... chủ yếu thiếu thời gian, người phụ trách Đội yếu “ ngân hàng trò chơi ”, kĩ kĩ sảo để tổ chức trò chơi tổ chức Đội coi trò chơi phương pháp công tác Vậy để tập hợp thu hút thiếu nhi tham...
  • 25
  • 6,873
  • 84
Một số kinh nghiệm của giáo viên trong công tác chủ nhiệm lớp trong trường học

Một số kinh nghiệm của giáo viên trong công tác chủ nhiệm lớp trong trường học

... gặp để giáo viên chủ nhiệm xử lý, dịp để giáo viên chủ nhiệm trao đổi kinh nghiệm với công tác quản lý học sinh Trên vài ý kiến công tác chủ nhiệm để thấy rõ vai trò giáo viên chủ nhiệm lớp trường ... cửa tác động nhiều mặt xấu tới học sinh, mưu sinh nên số gia đình giao phó việc giáo dục cho nhà trường Trong giáo viên chủ nhiệm THPT có mặt lớp, trường để quản lý học sinh Vì giáo viên chủ nhiệm ... tháng năm GVCN Lớp trưởng Thư ký 15 Giáo viên chủ nhiệm có vai trò kết hợp với lực lượng giáo dục khác Trong công tác giáo dục học sinh có nhiều lực lượng giáo dục để giáo viên chủ nhiệm phối kết...
  • 23
  • 681
  • 0
Một số kinh nghiệm của giáo viên nhằm giáo dục giá trị sống cho học sinh

Một số kinh nghiệm của giáo viên nhằm giáo dục giá trị sống cho học sinh

... Muốn giáo dục kỹ sống cho học sinh tốt, trước hết, thầy giáo, giáo phải giáo dục cho học sinh nêu gương Thầy giáo, giáo phải gương mẫu ứng xử, giáo dục nhân cách Có vậy, thầy giáo, giáo ... vậy, việc giáo dục giá trị sống cho em từ gương Thầy, Cô giáo giá trị sống mà thầy cô giáo tích lũy trình công tác, sống thường nhật có ý nghĩa Có nhiều cách để thực điều đó, giáo viên có cách ... hoàn thiện Một ngày, hai ngày lâu - HIỆU QUẢ CỦA VIỆC GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SỐNG BẰNG PHƯƠNG PHÁP LÀM BÁO a-Áp dụng phương pháp làm báo để giáo dục giá trị sống cho học sinh Qua theo dõi học sinh mình,...
  • 17
  • 661
  • 0
MỘT SỐ KINH NGHIỆM CỦA GIÁO VIÊN NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIẢNG DẠY PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH THPT

MỘT SỐ KINH NGHIỆM CỦA GIÁO VIÊN NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIẢNG DẠY PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH THPT

... giúp học sinh trở nên chủ động học tập góp phần nâng cao hiệu dạy học môn GDCD Mục đích: Sử dụng truyện kể nhằm nâng cao hiệu giảng dạy phần “Công dân với đạo đức Nhằm mục đích định hướng cho học ... dụng phương pháp giáo viên giúp cho học sinh hiểu chất, vai trò nội dung phần công dân với đạo đức Từ lý việc sử dụng mẩu chuyện, gương đạo đức để dạy học phần công dân với đạo đức chương trình ... mở cho học sinh kích thích học sinh chăm thảo luận Nắm bắt sở việc sưu tầm câu chuyện để giảng dạy phần công dân với đạo đức dễ dàng giáo viên đồng thời góp phần việc sử dụng để giảng dạy đạt hiệu...
  • 22
  • 418
  • 0
MỘT SỐ KINH NGHIỆM CỦA GIÁO VIÊN KHI SỬ  DỤNG TƯ LIỆU TRONG DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNG Ở MỘT SỐ BÀI HỌC

MỘT SỐ KINH NGHIỆM CỦA GIÁO VIÊN KHI SỬ DỤNG TƯ LIỆU TRONG DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNG Ở MỘT SỐ BÀI HỌC

... đa học Sau xin trình bày suy nghĩ việc sử dụng liệu dạy học Ngữ văn 3- NỘI DUNG NGHIÊN CỨU: 1/ Cách hiểu liệu dạy học phân loại: a- Nên hiểu liệu dạy học? - Những thứ vật chất người sử ... sử dụng lĩnh vực hoạt động định (nói khái quát) - Tài liệu sử dụng cho việc nghiên cứu, giảng dạy (nói khái quát) Như vậy, liệu dạy học hiểu tài liệu sử dụng dạy học giáo viên học sinh b- ... b- liệu dạy học tồn dạng khác nhau, song thấy loại phổ biến thường dùng dạy học Ngữ văn là: - liệu tồn dạng hình ảnh - liệu tồn dạng ngôn từ 2/ Một số vấn đề cần lưu ý sử dụng liệu: ...
  • 24
  • 509
  • 0
Một số kinh nghiệm về giáo dục đạo đức cho học sinh cá biệt

Một số kinh nghiệm về giáo dục đạo đức cho học sinh cá biệt

... Qua kinh nghiệm thực tế giáo dục đạo đức cho học sinh biệt , rút học sau: a) Bài học tư cách giáo viên Muốn giáo dục đạo đức cho học sinh, giáo viên cần phải người chuẩn mực, gương sáng cho học ... nghiệm ngược lại Vì việc giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học có vai trò quan trọng việc hình thành nhân cách cho học sinh Trên số vấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh biệt mà suy nghó Tôi ... lớp học gia đình đầm ấm “ 2) Kết thực hiện: Qua kinh nghiệm giáo dục đạo đức cho học sinh biệt tiểu học nói , thân áp dụng cho lớp chủ nhiệm Tôi thấy kết đạo đức học sinh đạt tốt , không học...
  • 5
  • 2,153
  • 39
Một số kinh nghiệm về giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật trong Trường Mầm Non

Một số kinh nghiệm về giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật trong Trường Mầm Non

... triển giáo dục nói chung, giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật trường Mầm non nói riêng có bước chuyển biến tốt Hầu hết trẻ khuyết tật lớp học hòa nhập, trường cấp đánh giá trường có công tác GDHN trẻ ... công tác chăm sóc giáo dục trẻ trường mầm non + Giúp cho giáo viên có thêm kiến thức giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật, khơi dậy tình cảm người trẻ may mắn + Giáo dục cho trẻ kỹ sống, lòng nhân ... học với trẻ em bình thường trường Mầm Non nơi trẻ sinh sống GDHN trẻ khuyết tật trường Mầm non tạo hội bình đẳng giáo dục Giáo dục hòa nhập đòi hỏi hỗ trợ cần thiết để trẻ phát triển hết khả Sự...
  • 17
  • 5,311
  • 10
Một số kinh nghiệm về giáo dục đạo đức cho học sinh trong trường trung học cơ sở

Một số kinh nghiệm về giáo dục đạo đức cho học sinh trong trường trung họcsở

... Trước giáo dục học sinh nhà trường ý nhiều đến học tập mà chưa ý giáo dục toàn diện cho học sinh Năm học 2006-2007 hạnh kiếm học sinh trường đạt được: Số lượng học sinh Đạo đức tốt Khá Trung ... Những nhiệm vụ công tác giáo dục đạo đức cho học sinh Để hình thành phẩm chất đạo đức cho học sinh công tác giáo dục đạo đức nói chung giảng dạy môn giáo dục nói riêng nhà trường phải thực nhiệm ... hợp giáo dục toàn diện cho học sinh nhằm mục đích nâng cao chất lượng dạy học nhà trường Tuy nhiên việc thực giáo dục đạo đức giáo viên gặp nhiều khó khăn Trong trường đa số giáo viên trẻ, trường...
  • 15
  • 5,585
  • 36
Một số kinh nghiệm nhằm giáo dục lòng tin cho học sinh trong dạy học môn GDCD

Một số kinh nghiệm nhằm giáo dục lòng tin cho học sinh trong dạy học môn GDCD

... II- Thực trạng giáo dục lòng tin cho học sinh dạy học môn GDCD 1- Thực trạng: Trong nhà trường trung học phổ thông ,môn GDCD xếp loại với môn khoa học có nhiệm vụ trang bị cho học sinh hệ thống ... học sinh vào tri thức môn học. Từ chỗ không hiểu bài, học sinh lòng tin vào tri thức môn học, dẫn đến học sinh không thích học môn GDCD. Các học tẻ nhạt,nhàm chán học sinh không ý học chí có học sinh ... pháp giáo dục lòng cho học sinh. Còn lớp: 11B7,11B8,11B9 lớp đối chứng dạy không sử dụng phương pháp giáo dục lòng tin. Sau dạy xong học không sử dụng phương pháp giáo dục lòng tin cho học sinh, tôi...
  • 17
  • 337
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: vai trò của giáo viên chủ nhiệm lớp trong công tác giáo dục đạo đức học sinh miền núigiáo viên chủ nhiêm lớp trong công tác giáo dục đạo đức cho học sinhskkn một số giải pháp trong công tác chủ nhiệm nhằm nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh thpt triệu sơn 6giáo viên chủ nhiệm lớp trong cong viec ren luyen phương pháp tự học cho học sinh thcsmột số kinh nghiệm soạn giáo án điện tử bằng phần mềm microsoft powerpointmột số kinh nghiệm của các tổ chức xtxk nước ngoàimột số kinh nghiệm của các nước bạn trong vấn đề nâng cao sức cạnh tranh của hàng hoá trong quá trình hội nhập kinh tế quốc tếmột số kinh nghiệm của thế giới về quản lý lưu vực sôngthuc trang cong tac kiem toan nsnn cua ktnn vn va mot so kinh nghiem cua nuoc ngoaimột số kinh nghiệm của cty bia rượu nước giải khát sài gònmột số kinh nghiệm của công ty sam sung việt nammột số kinh nghiệm dạy văn miêu tả ở lớp 4mot vai kinh nghiem ve giao duc y thuc tu quan cho hsmot so bien phap giao duc cho hoc sinh thcs qua mon tam ly cua truong cdth hai duongmột số kinh nghiệm ứng dụng thương mại điện tử trong hoạt động kinh doanh xuất khẩuchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP