... đích giảng dạy giáo dục; Có phương pháp khoa học xây dựng theo hướng tích hợp dạy học với giáo dục, thể rõ mục tiêu, nội dung, phương pháp dạy học phù hợp với đặc thù môn học, đặc điểm học sinh môi ... trình độ tích hợp phương pháp dạy học tích cực thực tiễn giảng dạy; nâng cao kĩ tổ chức dạy học, khai thác sử dụng thiết bị dạy học ứn...
... thú học tập Sinh học cho học sinh, phát huy tính tích cực tư duy, chủ động giúp học sinh tìm kiến thức Để nâng cao chất lượng giảng dạy thực hành chương trình Sinh học khó Bởi có thực hành thực ... “ Phương pháp nâng cao chất lượng giảng dạy thực hành chương trình Sinh học 8 Thông qua nghiên cứu đề tài nhằm nâng cao...
... minh sử dụng công cụ nâng cao hiệu việc thống kê chất lượng Tiểu học học kỳ Phòng Giáo dục Đào tạo Khánh Sơn trường trực thuộc Giới thiệu Trước việc thống kê chất lượng Tiểu học tiến hành thủ công: ... chất lượng Tiểu học học kỳ Phòng Giáo dục Đào tạo Khánh Sơn trường trực thuộc không? Giả thuyêt ng...
... lớp 12 THPT - Kiến thức dao động điều hòa mối liên hệ dao động điều hòa chuyển động tròn 1.3.2 Phạm vi nghiên cứu - Chương trình vật lý lớp 12 THPT liên quan đến dao động điều hòa: Chương dao động ... trình vật lý 12 THPT 1.2 Mục đích nghiên cứu Giúp học sinh nắm vững mối liên hệ dao động điều hòa chuyển...
... trọng công tác văn phòng, qua nhiều năm làm việc trường THPT Cao Bá Quát – Gia Lâm, không ngừng học hỏi, nghiên cứu tài liệu, văn mạnh dạn thực đề tài: Nâng cao hiệu công tác văn phòng trường THPT ... cho công tác văn phòng, thường xuyên đạo, nhắc nhở, đôn đốc, kiểm tra phận văn phòng để anh, chị em văn phòng hoàn thành tốt nhiệm vụ Nhận thức rõ ả...
... trọng công tác văn phòng, qua nhiều năm làm việc trường THPT Cao Bá Quát – Gia Lâm, không ngừng học hỏi, nghiên cứu tài liệu, văn mạnh dạn thực đề tài: Nâng cao hiệu công tác văn phòng trường THPT ... kết khả quan II/ Kết công tác văn phòng trường THPT Cao Bá Quát – Gia Lâm năm học 2011 – 2012 Năm học 2011 – 2012, phậ...
... SOÁT LẠM PHÁT Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 3.1 BÀN VỀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ LIÊN QUAN ĐẾN LẠM PHÁT 3.1.1 Quan điểm mục tiêu kiểm soát lạm phát Việt Nam 3.1.1.1 Quan điểm chung kiểm soát lạm phát Khi nói đến lạm ... đoạn phát triển chìa khoá đối phó hữu hiệu với cú sốc điều kiện phát triển kinh tế thò trường mở cửa hội nhập Việt Nam - 48 - CHƯƠNG III: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM...
... SOÁT LẠM PHÁT Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 3.1 BÀN VỀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ LIÊN QUAN ĐẾN LẠM PHÁT 3.1.1 Quan điểm mục tiêu kiểm soát lạm phát Việt Nam 3.1.1.1 Quan điểm chung kiểm soát lạm phát Khi nói đến lạm ... đoạn phát triển chìa khoá đối phó hữu hiệu với cú sốc điều kiện phát triển kinh tế thò trường mở cửa hội nhập Việt Nam - 48 - CHƯƠNG III: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰ...
... Trang: Sáng kiến kinh nghiệm Giáo viên: Lê Thanh Hà – THPT Lê Hồng Phong “MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC VĂN THƯ TẠI TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG I Đặt vấn đề Trong hoạt động quản ... giải pháp nhằm nâng cao hiệu công tác văn thư trường THPT Lê Hồng Phong IV Thực trạng vấn đề liên quan đến công tác quản lý văn thư trư...
... 22,2% Qua bảng khảo sát bớc đầu khẳng định việc nâng cao hiệu dạy yếu tố hình học nói riêng môn Toán nói chung việc làm cần thiết để nâng cao chất lợng học tập học sinh Góp phần thực tốt mục ... Th Kim Yn Tiu hc Gio Sn Nõng cao hiu qu ging dy cỏc yu t hỡnh hc lp tam giỏc, chiu rng hỡnh ch nht = chiu cao hỡnh tam giỏc -> din tớch hỡnh tam giỏc = ỏy x chiu cao/ 2 Vy bng phng phỏp t...
... NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIẢNG DẠY TRONG CÁC TIẾT VĂN HỌC DÂN GIAN BẰNG HÌNH THỨC KỂ CHUYỆN THEO TRANH VỚI PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI I/ Mở đầu: Trong thực tiễn giảng dạy nay, ngày tiếp ... tế giảng dạy rút nét đáng lưu ý để nâng cao hiệu giảng dạy tiết văn học dân gian hình thức kể chuyện theo tranh với phương tiện đại là: + Cần linh ho...
... triệt để đồ dùng dạy học, tạo không khí lớp thoải mái học nhẹ nhàng Thực nâng cao hiệu dạy yếu tố hình học tất khối lớp - Chúng nhận thấy việc nâng cao hiệu dạy yếu tố hình học lớp5 đạt đợc kết phải ... với Song lớp lớp yếu tố hình học đợc dạy tập trung chơng, số tiết dạy nhiều hơn, kiến thức kĩ đòi hỏi cao so với lớp dới II vị trí,...
... Qua rút học kinh nghiệm nhằm nâng cao hiệu sử dụng phương tiện dạy học đổi phương pháp dạy học môn Âm nhạc: Trong dạy học việc giáo viên sử dụng phương tiện thiết bị dạy học cần thiết, sử dụng cho ... mĩ học sinh âm nhạc Trước tồn việc sử dụng phương tiện dạy học chưa hiệu quả, sau vài năm thử nghiệm, tìm tòi, học...