SKKN Một số biện pháp chỉ đạo, thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý và nuôi, dạy trẻ mầm non

... đạo thực thành công việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học trường Mầm non Sơn Ca Để tháo gỡ khó khăn ban đầu thực thành công việc đưa công nghệ thông tin vào công tác quản lý nuôi, dạy ... 1 Tên đề tài MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO, THỰC HIỆN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG CÔNG TÁC QUẢN LÝ VÀ NUÔI, DẠY Đặt vấn đề Đất nước Việt Nam ta hội nhập phát ... thời lý chọn đề tài Tuy nhiên, với kiến thức lực thân có hạn chế, mặt khác công tác ứng dụng công nghệ thông tin vào quản lý dạy học đòi hỏi Ban Giám hiệu nhà trường phải thật đổi công tác quản lý, ...

25
3,706
14

một số biện pháp chỉ đạo, thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý và nuôi, dạy

... đạo thực thành công việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học trường Mầm non Sơn Ca Để tháo gỡ khó khăn ban đầu thực thành công việc đưa công nghệ thông tin vào công tác quản lý nuôi, dạy ... thời lý chọn đề tài Tuy nhiên, với kiến thức lực thân có hạn chế, mặt khác công tác ứng dụng công nghệ thông tin vào quản lý dạy học đòi hỏi Ban Giám hiệu nhà trường phải thật đổi công tác quản lý, ... Trên sở trình thực hiện, UDCNTT vào trình quản lý nuôi, dạy trường Mầm non Sơn Ca, thành phố Tam Kỳ, tỉnh Quảng Nam, xin kiến nghị số nội dung sau: Để việc ứng dụng công nghệ thông tin vào trường...

24
2,892
4

skkn một số biện pháp chỉ đạo thực hiện hoạt động nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng

... Từ thực trang kết trên, nghiên cứu tìm số biện pháp đạo thực hoạt động nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ nhà trường III.CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN Tăng cường nâng cao nhận thức bồi dưỡng ... tòi học hỏi, mạnh dạn xây dựng số biện pháp thực hoạt động nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ đạt hiệu cao sau: II THỰC TRẠNG CÔNG TÁC CHĂM SÓC - NUÔI DƯỠNG TRẺ Ở TRƯỜNG MẦM NON XUÂN ... năm học 2014-2015 chọn cho đề tài sâu vào nghiên cứu Đó “ Một số biện pháp đạo thực hoạt động nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I CƠ SỞ LÍ LUẬN Để đáp ứng với...

skkn một số biện pháp chỉ đạo giáo viên ứng dụng công nghệ thông tin vào các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ 5 tuổi

... số biện pháp đạo giáo viên ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động chăm sóc - giáo dục cho trẻ 5- 6 tuổi, có khảo sát để đánh giá tình hình thực tế đội ngũ mức độ nhận thứ trẻ công nghệ thông ... hoạt động giáo dục * Biện pháp 4: Chỉ đạo giáo viên ứng dụng công nghệ thông tin vào tổ chức hoạt động chung cho trẻ: Thời gian hoạt động chung lớp 30 - 35 phút Vì hoạt động sử dụng nhiều hình ... với công nghệ thông tin hoạt động để đạt hiệu cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ 22 IV KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ: Kết luận: Việc sử dụng công nghệ thông tin vào tổ chức hoạt động chăm sóc giáo dục...

24
1,200
4

sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp chỉ đạo thực hiện hoạt động nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ tại trường mầm non Trung Mầu

... biện pháp đạo thực hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ đắn Trên số kinh nghiệm thân việc đạo thực hoạt động nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ tại trường Mầm Non Trung Mầu Với kết ... vào nghiên cứu Đó “ Một số biện pháp đạo thực hoạt động nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ tại trường mầm non Trung Mầu Nguyễn Thị Xuân Sáng kiến kinh nghiệm II PHẠM ... cho trẻ Từ thực trang kết trên, nghiên cứu tìm số biện pháp đạo thực hoạt động nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ nhà trường sau: B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: I Đề xuất số biện pháp nâng cao...

46
2,991
15

SKKN- Một số biện pháp chỉ đạo - thực hiện có nề nếp cách dạy học ...

... mong muốn Chính lẽ đó, thân thời gian qua (khi thực thay sách) có nhiều băn khoăn, trăn trở làm để có cách đạo thực có nề nếp việc dạy học theo phương pháp hoạt động nhóm, nhằm góp phần nâng cao ... “hít” phương pháp Những hồ sơ, sổ sách mà tiếp cận, nghiên cứu gồm: + Sổ soạn GV: (ở năm học 0 2-0 3, 0 3-0 4, 0 4-0 5) 20 giáo viên + Hồ sơ kiểm tra chuyên đề toàn diện (0 2-0 3, 0 3-0 4, 0 4-0 5 tháng >10/05) ... trưởng - Mặc dù tổ chuyên môn có triển khai đầy đủ KH công tác, đạo trường nhìn chung chưa có biện pháp cụ thể đỡ cá nhân thực hay tháo gỡ khó khăn, vướng mắc thực số công tác lớn Trầm trọng việc...

skkn một số biện pháp chỉ đạo thực hiện rèn kĩ năng sống cho học sinh trường tiểu học

... ĐỀ TÀI MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO THỰC HIỆN RÈN KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC II ĐẶT VẤN ĐỀ Chúng ta biết kĩ sống nhân tố quan trọng để người vươn lên gặt hái thành công Tuy nhiên kĩ sống tự ... nhiên mà có Kĩ sống kết trình học tập rèn luyện thân người Ở tất bậc học, giáo dục kĩ sống cần phải quan tâm giáo dục, đặc biệt học sinh tiểu học Giáo dục kĩ sống cho trẻ giúp trẻ rèn luyện hành ... giáo dục ki sống cho học sinh tiểu học? Đó : - Giáo dục kĩ sống góp phần thúc đẩy phát triển cá nhân - Giáo dục kĩ sống góp phần thúc đẩy phát triển xã hội - Giáo dục kĩ sống nhằm thực yêu cầu...

36
2,881
17

SKKN một số biện pháp chỉ đạo thực hiện đổi mới phương pháp dạy học môn toán lớp 2 theo hướng tập trung vào học sinh

... Dạy học theo hướng tiếp cận vào học sinh hoàn toàn áp dụng vào thực tiễn dạy học Toán đơn vị 12 SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO THỰC HIỆN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP THEO HƯỚNG TẬP TRUNG ... trình đạo, thực hoạt 13 SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO THỰC HIỆN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP THEO HƯỚNG TẬP TRUNG VÀO HỌC SINH động dạy học Vì vậy, việc kiểm tra hồ sơ, nếp dạy học thực ... tiết dạy dạng 11 SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO THỰC HIỆN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP THEO HƯỚNG TẬP TRUNG VÀO HỌC SINH Giáo viên lựa chọn: đ/c Nguyễn ……… - Dạy lớp 2B Bài dạy: Tiết...

21
2,347
8

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO, THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GDMN CỦA TRƯỜNG MN HOA HỒNG

... Kết luận Trên số biện pháp đạo, thực chơng trình giáo dục mầm non trờng MN Hoa Hồng Khi áp dụng biện pháp vào thực tiễn đạo, thực chơng trình thấy thực hiệu Và thực tế cho thấy: Biện pháp 1- 2: ... quan trọng Biện pháp 5: Kích cầu cần thiết Biện pháp 3: Bồi dỡng giáo viên thiếu Biện pháp 4: Chỉ đạo thực quan trọng Trong biện pháp mà đề xuất áp dụng vào thực tiễn quản lý biện pháp có mối ... công giáo viên Trờng MN Hoa Hồng thực chơng trình GDMN năm thứ Năm học 2009 2010 nhà trờng thực chơng trình GDMN cho 100% lớp độ tuổi khác Để có đợc bớc làm từ năm đầu thực nhà trờng xác định...

Chuyên đề : Một số biện pháp chỉ đạo thực hiện có nề nếp, cách dạy học theo phương pháp hoạt động nhóm

... qua (khi thực thay sách) có nhiều băn khoăn, trăn trở làm để có cách đạo thực có nề nếp việc dạy học theo phương pháp hoạt động nhóm, nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện theo NQ ... việc phân công nhóm l : 2-4-8 (hợp lý nhóm 4) 3- Chỉ đạo tổ chuyên môn xây dựng - dạy minh hoạ chuyên đề “Tổ chức có hiệu hoạt động nhóm môn lớp 9: Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh địa lý theo hướng sau ... bạn” Thoạt nhìn, tưởng học tập theo cách hoạt động nhóm mâu thuẫn với học tập cá thể, hạn chế mức độ tích cực cá nhân; thực hoạt động nhóm, mục tiêu hoạt động chung toàn nhóm, cá nhân phải nổ...

8
1,119
2

Sáng kiến Kinh nghiệm: MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO- THỰC HIỆN CÓ NỀ NẾP

... nhiều biện pháp tích cực, khả thi đồng thời phải có tâm cao Kinh nghiệm thực tế cho thấy phải tác động lúc nhiều biện pháp Tuy nhiêm, dàn trãi mà phải xác định cho đâu biện pháp đột phá, để có đầu ... mong muốn Chính lẽ đó, thân thời gian qua (khi thực thay sách) có nhiều băn khoăn, trăn trở làm để có cách đạo thực có nề nếp việc dạy học theo phương pháp hoạt động nhóm, nhằm góp phần nâng cao ... tiêu, biện pháp cụ thể: Yêu cầu nội dung ngắn gọn bám sát nhiệm vụ năm học Bộ, phải đảm bảo tính cân đối toàn diện; có mục tiêu rõ ràng biện pháp khả thi; có phân công nhiệm vụ cụ thể; có thời...

11
1,634
2

Tài liệu MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO - THỰC HIỆN CÓ NỀ NẾP, CÁCH DẠY HỌC THEO PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG NHÓM, NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TOÀN DIỆN Ở BẬC THCS TRÊN ĐỊA BÀN CÓ HỌC SINH PHẦN LỚN LÀ NÔNG THÔN pptx

... qua (khi thực thay sách) có nhiều băn khoăn, trăn trở làm để có cách đạo thực có nề nếp việc dạy học theo phương pháp hoạt động nhóm, nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện theo NQ ... việc làm 2- Mở hội thảo bàn cách tổ chức hoạt động nhóm có hiệu (tháng 11/05), nhằm đạt mục đích: - Trên tinh thần phát huy dân chủ, thẳng thắn xác định cho thực trạng việc dạy- học theo cách ... làm qua loa đại khái, vô tổ chức chuyên môn, hay sinh hoạt chuyên môn mà thực chất không bàn chuyên môn Sự đạo nề nếp, cụ thể thực có tác dụng việc giữ vững kỷ cương, nâng cao chất lượng GD toàn...

8
1,065
6

Một số biện pháp chỉ đạo thực hiện có hiệu quả chương trình giáo dục mầm non mới để nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ trong trường mầm non Yên Sở

... tài Một số biện pháp đạo thực có hiệu chương trình giáo dục mầm non để nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ trường mầm non Yên SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM – Một số biện pháp đạo thực có hiệu Sở ... Mầm non MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO THỰC HIỆN CÓ HIỆU QUẢ CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON MỚI ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TRONG NHÀ TRƯỜNG Nguyễn Thị Dần Trường Mầm non Yên Sở - Hoài Đức I LÝ DO THỰC HIỆN ... thí điểm chương trình giáo dục mầm non Qua năm thực chương trình giáo dục mầm non mới, Trường Mầm non Yên Sở có kết chuyển biến tốt phương pháp chăm sóc giáo dục trẻ, đổi môi trường giáo dục tạo...

13
7,741
95

skkn một vài biện pháp chỉ đạo thực hiện chuyên đề ở trường tiểu học

... Trên kế hoạch đạo việc thực hiện, kiểm tra chuyên đề dạy học nhà trường Đề nghị tổ trưởng chuyên môn triển khai thực KT Hiệu trưởng P Hiệu trưởng 13 LỊCH THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ Năm học: 2009-2010 ... 9-10: Chuyên đề Giáo dục ATGT Tháng 11: Chuyên đề Học vần lớp1 Tháng 12: Chuyên đề Thể dục Thành phố Tháng 1-2: Chuyên đề Toán HỌC KỲII : Tháng 2: Chuyên đề Tiếng Việt lớp Tháng 3: Chuyên đề Toán ... sinh Kiểm tra việc tổ chức thực chuyên đề: Quyết định thành công thực chuyên đề tùy thuộc nhiều vào việc kiểm tra thực chuyên đề Nhà trường tổ chức kiểm tra thực chuyên đề theo định kỳ, kiểm tra...

15
4,471
13

skkn một vài biện pháp chỉ đạo thực hiện chuyên đề ở trường tiểu học

... Trên kế hoạch đạo việc thực hiện, kiểm tra chuyên đề dạy học nhà trường Đề nghị tổ trưởng chuyên môn triển khai thực KT Hiệu trưởng P Hiệu trưởng 20 LỊCH THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ Năm học: 2009-2010 ... 9-10: Chuyên đề Giáo dục ATGT Tháng 11: Chuyên đề Học vần lớp1 Tháng 12: Chuyên đề Thể dục Thành phố Tháng 1-2: Chuyên đề Toán HỌC KỲII : Tháng 2: Chuyên đề Tiếng Việt lớp Tháng 3: Chuyên đề Toán ... sinh Kiểm tra việc tổ chức thực chuyên đề: Quyết định thành công thực chuyên đề tùy thuộc nhiều vào việc kiểm tra thực chuyên đề Nhà trường tổ chức kiểm tra thực chuyên đề theo định kỳ, kiểm tra...

23
2,521
8

Xem thêm