SKKN Sử dụng kỹ thuật dạy học khăn phủ bàn và bản đồ tư duy trong môn Công nghệ 6 ở trường THCS
SKKN Sử dụng kỹ thuật dạy học khăn phủ bàn và bản đồ tư duy trong môn Công nghệ 6 ở trường THCS
... học tập học sinh để nâng cao chất lượng dạy học áp dụng kĩ thuật dạy học mới: Sử dụng kĩ thuật dạy học khăn phủ bàn đồ tư dạy học môn Công nghệ THCS ” I Cơ sở lí luận: Đặc thù môn công nghệ gồm ... cho học sinh kĩ nghiên cứu độc lập Chính cần phải áp dụng KTDH khăn phủ bàn đồ tư không với môn Công nghệ mà với môn học khác THCS Một số khó khăn sử dụng kỹ thuật dạy học khăn phủ bàn sơ đồ tư ... hợp với việc sử dụng linh hoạt kĩ thuật dạy học Nên chọn chuyên đề Sử dụng kĩ thuật dạy học khăn phủ bàn đồ tư môn Công nghệ 6 Với PP người học hứng thú tham gia vào hoạt động học tập GV tổ...
- 25
- 2,047
- 15
sử dụng kỹ thuật dạy học khăn phủ bàn và bản đồ tư duy trong môn công nghệ 6 ở trường thcs
... Nghĩa Sử dụng KTDH khăn phủ bàn đồ tư môn Công nghệ THCS III Một số VD minh họa áp dụng KTDH: Khăn phủ bàn đồ tư dạy học môn công nghệ Bài 4- Sử dụng bảo quản trang phục Sử dụng đồ tư Sử dụng kĩ thuật ... dạy học khăn phủ bàn đồ tư môn Công nghệ 6 Với PP người học GV: Trần Thị Hương Giang Trường THCS Chính Nghĩa Sử dụng KTDH khăn phủ bàn đồ tư môn Công nghệ THCS hứng thú tham gia vào hoạt động học ... Giang 16 Trường THCS Chính Nghĩa Sử dụng KTDH khăn phủ bàn đồ tư môn Công nghệ THCS Bài 11: Trang trí nhà số đồ vật Sử dụng đồ tư Sử dụng kĩ thuật khăn phủ bàn Gương Tranh ảnh Trang trí nhà số đồ...
- 28
- 2,601
- 10
SKKN: Áp dụng kỹ thuật dạy học theo dự án vào môn GDCD lớp 12
... theo d án H c theo d án (Project Work) ho t ng h c t p nh m t o c h i cho h c sinh t ng h p ki n th c t nhi u l nh v c h c t p, áp d ng m t cách sáng t o vào th c t cu c s ng D y h c theo d án ... t lí thuy t c a k thu t d y h c theo d án, hình dung cách th c hi n, áp d ng m t cách sáng t , thu n th c áp d ng vào d y h c c th môn Giáo d c công dân kh i 12, t nh ng h c kinh nghi m c ng ... y h c theo d án H c sinh trung tâm c a trình d y h c D án t p trung vào nh ng m c tiêu h c t p quan tr ng g n v i chu n ki n th c k n ng c a môn h c D án c nh h ng theo b câu h i khung D án òi...
- 23
- 1,478
- 5
Dùng bảng phoóc để hạn chế những nhược điểm trong kỹ thuật dạy học khăn phủ bàn_SKKN CÔNG NGHỆ THPT
... kiến là: Dùng bảng phoóc để hạn chế nhược điểm kĩ thuật dạy học khăn phủ bàn” II NỘI DUNG CỦA ĐỀ TÀI: Như biết ngày bảng phoóc bút dùng nhiều hoạt động ngoại khóa có nhiều ưu điểm như: dễ sử ... kĩ thuật dạy học khăn phủ bàn, giúp cho học sinh giáo viên hứng thú với kĩ thuật dạy học Vì để cách làm có hiệu cao phổ biến nhà trường kết hợp với học sinh coi bảng phoóc phương tiện dạy học để ... trước để chép lại làm phản tác dụng kĩ thuật day học Vậy làm để hạn chế nhược điểm trên? Dưới sáng kiến nhỏ hy vọng đồng nghiệp tham khảo để hạn chế phần nhược điểm trên, đề tài sáng kiến là: “Dùng...
- 7
- 344
- 0
DÙNG BẢNG PHOÓC ĐỂ HẠN CHẾ NHỮNG NHƯỢC ĐIỂM TRONG KĨ THUẬT DẠY HỌC KHĂN PHỦ BÀN
... kết đạt ta thấy dùng bảng phoóc thay cho dùng giấy khắc phục hạn chế hầu hết nhược điểm kĩ thuật dạy học khăn phủ bàn, giúp cho học sinh giáo viên hứng thú với kĩ thuật dạy học Vì để cách làm có ... kiến là: Dùng bảng phoóc để hạn chế nhược điểm kĩ thuật dạy học khăn phủ bàn II NỘI DUNG CỦA ĐỀ TÀI: Như biết ngày bảng phoóc bút dùng nhiều hoạt động ngoại khóa có nhiều ưu điểm như: dễ sử ... trường kết hợp với học sinh coi bảng phoóc phương tiện dạy học để trang bị cho lớp dùng cho năm học Có chắn giáo viên chẳng phải ngại ngần với kĩ thuật dạy học khăn phủ bàn nữa, mà học sinh cảm thấy...
- 7
- 702
- 3
skkn sử dụng phương pháp dạy học lồng ghép kiến thức giáo dục giới tính trong bài 47 sách giáo khoa sinh học 11cơ bản điều khiển sinh sản ở động vật - mục ii sinh đẻ có kế hoạch ở người
... hội kiến thức giới tính - Cần tạo không khí học tập sôi nổi, giúp học sinh vợt qua thái độ ngại ngùng nói vấn đề tế nh Trong quỏ trỡnh sử dụng phơng pháp dạy học lồng ghép kiến thức giáo dục giới ... dục giới tính hc 47 sách giáo khoa sinh học 11c bn: Điều khiển sinh sản động vật mục II: Sinh đẻ có kế hoạch ngời Chuyên đề khai thác vấn đề nhỏ nội dung liên quan đến vấn đề giỏo dc gii tớnh ... http://www.vietgioitinh.net/bien-phap-ngua-thai/cac-bien-phap-tranh-thai-tu-nhien30.html http://vietbao.vn/Suc-khoe/Cac-phuong-phap-tranh-thai/55106820/70/ MC LC A Phn m u I Lý chn ti II i tng nghiờn cu 15 III Phm...
- 16
- 1,871
- 3
SKKN_SỬ DỤNG KĨ THUẬT DẠY HỌC KHĂN TRẢI BÀN VÀ BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG II PHẦN MÔN TRỒNG TRỌT CÔNG NGHỆ 7
... KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG NĂM HỌC 2013-2014 Tên đề tài: Sử dụng kĩ thuật dạy học khăn trải bàn đồ tư dạy học chương II phân môn trồng trọt - Công nghệ để nâng cao kết học tập học sinh lớp 7A3 ... MỸ HIỆP Tên đề tài: Sử dụng kĩ thuật dạy học khăn trải bàn đồ tư dạy học chương II phân môn trồng trọt - Công nghệ để nâng cao kết học tập học sinh lớp 7A3 Trường trung học sở Lê Lợi Những người ... thù môn để gây hứng thú say mê học tập môn học sinh định đổi PPDH : Sử dụng linh hoạt kĩ thuật dạy học khăn trải bàn đồ tư dạy học chương II phần trồng trọt môn Công nghệ 2.2 Giải pháp thay Sau...
- 41
- 5,123
- 45
nghiên cứu sử dụng kỹ thuật chiết pha rắn để tách và làm giầu các clophenol trong nước
... Sử dụng kỹ thuật tách chiết làm giàu - Cất lôi nước - Kỹ thuật sục khí bẫy chất phân tích lại - Kỹ thuật sục khí tuần hoàn - Chiết lỏng lỏng trực tiếp từ nước dietylete diclometal Chiết pha rắn ... cứu sử dụng kỹ thuật chiết pha rắn để tách làm giầu clophenol nước - Sử dụng kỹ thuật tách sắc kí lỏng hiệu cao với detector (UV-VIS) để định lượng chúng đồng thời áp dụng để phân tích số mẫu ... quang Các quy trình phân tích áp dụng vào điều kiện nước ta Trong khuôn khổ luận văn muốn nghiên cứu xây d ựng quy trình để xác định clophenol nước bao gồm b ước sau: - Nghiên cứu sử dụng kỹ thuật...
- 68
- 591
- 0
SKKN một số giải pháp đổi mới phương pháp dạy học môn công nghệ 8 ở trường THCS
... Một số giải pháp đổi phương pháp dạy học môn công nghệ trường THCS Đội ngũ giáo viên dạy môn Công nghệ chưa đào tạo/ bồi dưỡng, cập nhật kiến thức theo chương trình giáo trình môn Công nghệ Môn ... 23 Trêng THCS Kim Thîng Một số giải pháp đổi phương pháp dạy học môn công nghệ trường THCS 2.Kiến nghị : Qua thực tiễn giảng dạy, thấy việc áp dụng phương pháp đổi dạy học vào giảng dạy nhu cầu ... cần giải Giải vấn đề đặt GV : Hµ ThÞ BÝch Thñy Trêng THCS Kim Thîng Một số giải pháp đổi phương pháp dạy học môn công nghệ trường THCS - Đề xuất cách giải - Lập kế hoạch giải - Thực kế hoạch giải...
- 26
- 2,450
- 25
Báo cáo bổ sung hình ảnh trong dạy học phần sâu bệnh hại cây trồng môn công nghệ 10 ở trường trung học phổ t thong
... bổ sung hình ảnh dạy học phần Sâu bệnh hại trồng môn Công nghệ 10 trường Trung học phổ thông Chương 2: Bổ sung hình ảnh dạy học phần Sâu bệnh hại trồng môn Công nghệ 10 trường Trung học phổ thông ... bệnh hại trồng môn Công nghệ 10 trường Trung học phổ thông Cơ sở bổ sung hình ảnh dạy học phần Sâu bệnh hại trồng môn Công nghệ 10 Khi bổ sung hình ảnh để dạy học phần Sâu bệnh hại trồng theo ... Công nghệ 10 trường Trung học phổ thông Chương 2: Bổ sung hình ảnh dạy học phần Sâu bệnh hại trồng môn Công nghệ 10 trường trung học phổ thông Nguyên t c bổ sung hình ảnh 1.1 Bám s t mục tiêu dạy...
- 37
- 771
- 0
NÂNG CAO HIỆU QUẢ dạy học môn hóa BẰNG hệ THỐNG câu hỏi và sơ đồ tư DUY TRONG CHƯƠNG 2 KHỐI 11 tại TRƯỜNG THPT GIO LINH
... Nâng cao hiệu dạy - học mơn Hóa hệ thống câu hỏi sơ đồ tư chương - Hóa học 11 Cơ – Trường THPT Gio Linh II GIỚI THIỆU Hiện trạng Hóa học mơn học vơ thú vị khơng phần quan trọng so với mơn học ... 11 trường THPT Gio Linh hay khơng? -3- Giả thiết nghiên cứu Việc sử dụng hệ thống câu hỏi sơ đồ tư theo hướng tiến trình tiết dạy có mang lại hiệu dạy học Hóa học cho học sinh khối 11 trường THPT ... thấy hiệu độc lập sơ đồ tư duy, chưa thấy cụ thể phối hợp việc sử dụng sơ đồ tư với phương pháp dạy học Vì vậy, tơi mạnh dạn nghiên cứu việc phối hợp hệ thống câu hỏi, biểu đồ tư việc tự học học...
- 67
- 1,687
- 3
skkn sử dụng kỹ thuật đặt câu hỏi để nâng cao chất lượng dạy, học phần một số vấn đề của châu lục và khu vực trong chương trình địa lí lớp 11 thpt
... thay Sử dụng kỹ thuật đặt câu hỏi để nâng cao chất lượng dạy, học Địa Lý qua phần số vấn đề châu lục khu vực chương trình Địa Lý lớp 11 THPT Với đề tài có câu hỏi: Sử dụng kỹ thuật đặt câu hỏi ... cứu tài “ Sử dụng kỹ thuật đặt câu hỏi để nâng cao chất lượng dạy học Địa Lý lớp 11 THPT giải pháp tốt để nâng cao chất lượng dạy học môn Địa Lý lớp 11 THPT, chất lượng dạy học Địa Lý THPT nói ... thống câu hỏi bình thường, không sử dụng kỹ thuật đặt câu hỏi - Khi dạy lớp thực nghiệm thiết kế dạy sử dụng kỹ thuật đặt câu hỏi vận dụng kỹ thuật đặt câu hỏi Socrat, mẹo sử dụng kỹ thuật Đặt câu...
- 33
- 2,871
- 2
Kinh nghiệm vận dụng kỹ thuật dạy học tích cực trong giảng dạy môn lịch sử 9
... động dạy học theo hướng tích cực, đề tài trọng đề cập đến việc cung cấp số kinh nghiệm vận dụng kỹ thuật dạy học tích cực giảng dạy môn Lịch sử bậc THCS 5.1 Kĩ thuật dạy học tích cực: Kĩ thuật dạy ... Đề tài: Kinh nghiệm vận dụng kỹ thuật dạy học tích cực giảng dạy môn Lịch sử Kỹ sử dụng PPDH tích cực 68.7% Ứng dụng CNTT 83.7% Quá trình thực tiễn đổi phương pháp dạy học tích cực nêu cho thấy ... Lộc Đề tài: Kinh nghiệm vận dụng kỹ thuật dạy học tích cực giảng dạy môn Lịch sử Phương pháp dạy học tích cực hướng tới việc hoạt động hóa, tích cực hóa hoạt động nhận thức người học, nghĩa tập...
- 26
- 2,341
- 7
skkn Sử dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học thường thức mỹ thuật ở trường THCS
... giáo dục, phơng pháp dạy học đóng vai trò đặc biệt quan trọng .Dạy học tích cực nhằm phát huy tính tích cực ngời học, bao gồm phơng pháp dạy phơng pháp học Trong dạy học tích cực, học sinh tự khám ... áp dụng phơng pháp dạy học tích cực Kết là: 90% học sinh hiểu - Năm học 2008 -*- 2009 áp dụng phơng pháp dạy học tích cực Kết là: * 100% học sinh hiểu * Trong có 50% học sinh thuộc lớp * 100% học ... pháp nâng cao hiệu dạy học, mà mục tiêu dạy học. Với cách học học sinh áp dụng với tự học nhà hay lớp đem lại hiệu cao Đối với môn mỹ thuật nói chung, thờng thức mỹ thuật nói riêng,phơng pháp tích...
- 15
- 1,325
- 9
kinh nghiệm rèn kỹ năng sử dụng thủ thuật dạy học tích cực trong một tiết đọc- hiểu môn tiếng anh 7 trường thcs phước chỉ
... lượng học sinh phần kỹ đọc- hiểu với kết sau: Người thực hiện: Thành Thò Thu Trúc Trang Kinh nghiệm: nghiệm Rèn kỹ sử dụng thủ thuật dạy học tích cực tiết đọc- hiểu mơn Tiếng Anh Trường THCS Phước ... Kinh nghiệm: nghiệm Rèn kỹ sử dụng thủ thuật dạy học tích cực tiết đọc- hiểu mơn Tiếng Anh Trường THCS Phước Chỉ 3/ Phạm vi nghiên cứu: Ý tưởng kinh nghiệm xuất phát từ việc ... Thò Thu Trúc Trang 10 Kinh nghiệm: nghiệm Rèn kỹ sử dụng thủ thuật dạy học tích cực tiết đọc- hiểu mơn Tiếng Anh Trường THCS Phước Chỉ - Sau học sinh tham gia trò chơi, để học sinh tò mò muốn biết...
- 21
- 732
- 2
Từ khóa: kỹ thuật dạy học khăn trải bàncác kỹ thuật dạy học khăn trải bànki thuat day hoc khan phu ban mon vat lidạy học toan theo bản đồ tư duysử dụng bản đồ tư duy trong môn lịch sửdạy học toán bằng bản đồ tư duysử dụng bản đồ tư duy trong môn ngữ vănbản đồ tư duy trong môn mĩ thuậtskkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học các bài ôn tập môn lịch sử 7 thcsskkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy và học môn lịch sử lớp 9skkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn giáo dục công dân trương trung học phổ thông khoái châu hưng yênskkn nâng cao chất lượng môn ngữ văn bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy họcskkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy họcvận dụng kỹ thuật dạy họckết quả trên hoàn toàn phù hợp với kết quả khảo sát ở bảng phần thực trạng sử dụng kỹ năng dạy học hợp tác của giảng viênchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ