Sáng kiến kinh nghiệm - Khắc phục một số sai lầm cho học sinh lớp 10 khi giải phương trình và bất phương trình THPT CAO BÁ QUÁT
Khắc phục một số sai lầm cho học sinh lớp 10 khi giải phương trình và bất phương trình
... CỨU: CÁC SAI LẦM THƯỜNG GẶP TRONG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH Ở LỚP 10 I .SAI LẦM THƯỜNG GẶP TRONG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH Ở LỚP 10: 1.DẠNG: f ( x) = ⇔ f ( x) = g ( x) Ví dụ: Giải phương trình: ... thức phổ thông phương pháp giải toán đại số cho học sinh. Như giải toán phương trình hay bất phương trình học sinh tự tin lựa chọn phương pháp để giải phù hợp mà không mắc sai lầm V NỘI DUNG NGHIÊN ... thấy số khuyết điểm, sai lầm mà học sinh thường mắc phải giải tập,nhất toán phương trình bất phương trình có chứa ẩn mẫu có chứa ẩn dấu thức bậc hai Khi hướng dẫn học sinh sửa tập gặp toán phương...
- 14
- 3,203
- 39
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Vấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 3 qua môn Đạo đức ở Tiểu học pdf
... phần giáo dục đạo đức cho học sinh lớp qua môn đạo đức tiểu học, năm đầu thực chương trình sách giáo khoa mới, mạnh dạn chọn đề tài: Vấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh lớp qua môn Đạo đức Tiểu ... Sáng kiến kinh nghiệm Vấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh lớp qua môn Đạo đức Tiểu học Phần I: Những vấn đề chung I Lí chọn đề tài Giáo dục đạo đức phận quan trình sư phạm, đặc biệt tiểu học ... dạy học hợp lí, mức để giáo dục đạo đức cho học sinh qua đạo đức II Các vấn đề lí luận giáo dục đạo đức cho học sinh lớp Chương trình môn đạo đức lớp bao gồm 14 phản ánh chuẩn mực hành vi đạo đức...
- 29
- 2,700
- 29
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Tên đề tài Rèn viết chữ cho học sinh lớp 1 pptx
... - Qua việc rèn chữ, giữ đồng thời rèn cho học sinh nhiều đức tính tốt cần thiết - Kết chữ viết học sinh lớp tiền đề chữ viết em lớp Muốn giữ phát huy chữ viết đẹp học sinh lớp lên lớp giáo viên ... rèn chữ cho học sinh lớp nhận thấy: - Chữ viết học sinh có nhiều tiến Đợt kiểm tra đánh giá cuối năm >80% học sinh đạt chữ đẹp - chữ viết sạch, đẹp tạo điều kiện cho em học tốt môn học khác - ... như: ánh sáng, bàn ghế, bảng lớn phù hợp với đặc điểm lứa tuổi điều kiện quan trọng để rèn chữ viết cho học sinh lớp III - Quá trình triển khai thực đề tài: Để rèn chữ viết cho học sinh lớp 1, từ...
- 5
- 956
- 4
Sáng kiến kinh nghiệm sử 7: Một số biện pháp giúp học sinh học tốt môn lịch sử lớp 7 tại trường THCS Lạc Hòa pot
... thấy có hiệu Trên sở tổng hợp thành Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp giúp học sinh học tốt môn lịch sử lớp trường THCS Lạc Hòa Các câu chuyện lịch sử, tranh ảnh,… tác dụng làm bật nội ... Trường THCS Lạc Hòa Sáng Kiến kinh nghiệm III KẾT THÚC VẤN ĐỀ Kết Trên số biện pháp giúp dạy tốt môn lịch sử lớp trường THCS Lạc Hòa mà thực Sau xin trình bày kết thực được: Năm học 2008 – 2009 ... (1 672 – 1 675 ) Lê Hy Tông (1 676 – 170 5) Lê Dụ Tông ( 170 5 – 172 8) Hôn Đức Công ( 172 9 – 173 2) Lê Thuần Tông ( 173 2 – 173 5) Lê Y Tông ( 173 5 – 174 0) Lê Hiến Tông ( 174 0 – 178 6) Lê Mẫn Đế ( 178 7 – 178 9) DÒNG...
- 27
- 3,889
- 43
skknkhắc phục một số sai lầm của học sinh thông qua bài tập nghịch lý và ngụy biện chương “ động học chất điểm” và “ động lực học chất điểm” vật lý 10 nâng cao.
... ngụy biện chương “ ộng học chất điểm” “ ộng lực học chất điểm” Mục đích nghiên cứu Khắc phục số sai lầm học sinh thông qua tập nghịch lí ngụy biện chương “ ộng học chất điểm” "Động lực học chất ... dựa quan niệm đó, số tập mà học sinh làm sai lầm, hạn chế 2.3 Điều tra quan niệm học sinh trước học chương “ ộng học chất điểm” “ ộng lực học chất điểm” Chúng tiến hành khảo sát học sinh lớp 10A5, ... 2.1 Đối với học sinh. …………………………………………………….4 2.3 Điều tra quan niệm học sinh trước học chương “ ộng học chất điểm” “ ộng lực học chất điểm” …………………………… Chuẩn bị số tập nghịch lí ngụy biện …………………….5...
- 23
- 1,229
- 2
sáng kiến kinh nghiệm luyện kỹ năng nói tiếng anh cho học sinh lớp 7
... cho học sinh III Các hình thức luyện kỹ nói tiếng anh cho học sinh lớp G/v: Phạm Thị Hồng Ph ợng Hồng Thuỷ Tr ờng THCS Luyện kỹ nói tiếng Anh cho học sinh lớp Với đờng hớng lấy ngời học làm trung ... ờng THCS Luyện kỹ nói tiếng Anh cho học sinh lớp 3.Đối tợng nghiên cứu B Nội dung I Cơ sở khoa học II Cơ sở thực tiển III Các hình thức luyện kỹ nói tiếng Anh cho học sinh lớp Luyn nói thông ... có nghĩa học sinh có thời gian hội để G/v: Phạm Thị Hồng Ph ợng Hồng Thuỷ Tr ờng THCS Luyện kỹ nói tiếng Anh cho học sinh lớp nói Ngoài ra, học sinh có hai phơng tiện ngôn ngữ tiếng Anh tiếng Việt...
- 18
- 2,945
- 11
Sáng kiến kinh nghiệm - Khắc phục một số sai lầm cho học sinh lớp 10 khi giải phương trình và bất phương trình THPT CAO BÁ QUÁT
... CỨU: CÁC SAI LẦM THƯỜNG GẶP TRONG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH Ở LỚP 10 I .SAI LẦM THƯỜNG GẶP TRONG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH Ở LỚP 10: 1.DẠNG: f ( x) f ( x) g ( x) Giải phương trình: Ví ... đầy đủ kiến thức phổ thông phương pháp giải toán đại số cho học sinh. Như giải toán phương trình hay bất phương trình học sinh tự tin lựa chọn phương pháp để giải phù hợp mà không mắc sai lầm V ... Năm học Số học sinh đạt yêu cầu 10C1 200 9-2 010 38/51 (74,5 %) 10C2 200 9-2 010 41/52 (78,8%) 10A3 200 9-2 010 41/50 (82,0%) GV: Trần văn Trứ-Trường THPT Lê Quý Đôn –Tam Kỳ 12 Sáng kiến kinh nghiệm...
- 14
- 652
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG ĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP 5
... để học sinh đọc ngày tốt hơn, hay Trong có biện pháp rèn kĩ đọc diễn cảm cho học sinh lớp II PHẠM VI TRIỂN KHAI THỰC HIỆN Sáng kiến kinh nghiệm Rèn kĩ đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5 nêu cho ... tự giác rèn đọc lớp, nhà, tạo cho em thói quen ham đọc sách để rèn luyện kỹ đọc diễn cảm Đọc diễn cảm kết việc hiểu thấu đáo học nên luyện tập tách rời với luyện đọc hiểu Đọc diễn cảm đọc thiếu ... việc rèn luyện kỹ đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5, giáo viên cần linh hoạt, sáng tạo việc đổi phương pháp dạy học Yêu cầu việc đổi phương pháp dạy học tập đọc tích cực hoá hoạt động học tập học sinh...
- 11
- 1,294
- 2
sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng đọc diẽn cảm cho học sinh lớp 5
... + Lp 5B( Lp tụi ch nhim) Giai on u nm Cui k I Tun 25 S s 20 20 20 Hc sinh c nh, chm Hc sinh c to, lu loỏt hc sinh = 45% hc sinh = 35% hc sinh = 35% hc sinh = 35% 4hc sinh = 20% hc sinh = 35% - ... - 16 - Hc sinh c din cm hc sinh = 20% hc sinh = 30% hc sinh = 45% + Lp 5C Giai on u nm Cui k I Tun 21 S s 25 25 25 Hc sinh c nh, chm 10 hc sinh = 40% hc sinh = 32% hc sinh = 24 % Hc sinh c to, ... = 45 % HS = 35 % HS = 20% - Lp 5C u nm hc 2009 - 2010: Sĩ số Học sinh đọc nhỏ, chậm Học sinh đọc to, lưu loát Học sinh đọc diễn cảm 25 10 HS = 40% HS = 36% HS = 24 % II PHNG PHP NGHIấN CU: Trc...
- 22
- 652
- 0
sáng kiến kinh nghiệm đề tài một số biện pháp giúp học sinh lớp 4 rút gọn phân số
... dòng, tốn nhiều thời gian phân số có tử số mẫu số số có 3, chữ số Đây vấn đề cần quan tâm việc giúp học sinh rút gọn phân số để phân số tối giản Chính vậy, mạnh dạn thực đề tài Cơ sở thực tiễn: Quá ... nhận thấy rằng, đa số học sinh thực đến lần rút gọn để tìm phân số tối giản, kết cuối phân số tối giản, có số học sinh giỏi thực rút gọn lần để đến phân số tối giản Vì thực biện pháp hình thức sau: ... dung nghiên cứu 5.1 Biện pháp 1: Trường hợp tử số mẫu số chia hết cho a b: Trước học Rút gọn phân số, cho học sinh ôn tập lại dấu hiệu chia hết học Bởi muốn rút gọn phân số nhanh cần đến dấu...
- 6
- 1,662
- 18
BÁO CÁO THỰC TẬP-SKKN MÔN TOÁN LỚP 4 về kinh nghiệm khắc phục một số sai lầm cơ bản của học sinh khi học về số thập phân
... trạng việc dạy Học số thập phân 1, Thực trạng 2, Kết thực trạng Kết thực trạng Không biết viết phân số thập phân dạng số thập phân Không biết so sánh số thập phân Thực sai biểu thức, phép ... theo Ví dụ a - 54, 945 b 17, 34 - 262,16 2,8 Sai lầm việc nhân số thập phân Ví dụ: 1,2 x 1,2 2 ,4 24 26 ,4 32,5 x 4, 71 3,25 227,5 1300 1530,75 Sai lầm thực phép chia số thập phân 0,61 1232,2 ... chức thực 1 .Về việc học sinh viết phân số thập phâp dạng số thập phân ví dụ đơn giản 7dm = m = 0,7m 10 56 8m56cm = m m = 8,56m 100 Ví dụ 45 =0 ,45 ; 10 45 = 0, 045 100 19 54 = 0,19 54 100 Khắc...
- 17
- 587
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Rèn kĩ năng viết chính tả cho Học sinh lớp 2
... hiệu cao dạy tả IV Hiệu sáng kiến kinh nghiệm: Qua trình rèn cho học sinh viết tả mang lại kết sau: - Số học sinh rèn lớp 25 năm học 20 09 – 20 10 điểm cao năm trước Số học sinh viết sai tả giảm nhiều ... cho học sinh viết phân môn tả Đối với phân môn chủ yếu rèn kĩ viết chữ Mục tiêu cuối đề tài nâng chất lượng viết tả cho học sinh lớp 2 Đối tượng nghiên cứu: - Học sinh lớp 2A Trường ; Năm học 20 10 ... tắc tả kĩ viết tả, từ em viết không sai trước III Biện pháp rèn học sinh viết tả: Mặc dù em đọc thông viết thạo em chưa nắm qui tắc việc viết tả em gặp khó khăn nhiều.Dưới nguyên tắc dạy tả: ...
- 11
- 989
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM – KHẮC PHỤC MỘT SỐ SAI LẦM KHI GIẢI TOÁN VỀ CĂN BẬC HAI
... HỒNG ÚT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM – KHẮC PHỤC MỘT SỐ SAI LẦM KHI GIẢI TỐN VỀ CĂN BẬC HAI ⇒ số 144 có bậc hai viết 144 = 12 144 ø = -12 + Cách giải đúng: Căn bậc hai số học 144 là: 144 = 12, bậc hai 144 ... GV : PHẠM HỒNG ÚT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM – KHẮC PHỤC MỘT SỐ SAI LẦM KHI GIẢI TỐN VỀ CĂN BẬC HAI thường mắc phải, từ có phương án “phát khắc phục sai lầm giải toán bậc hai II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: ... giải thích Trường THCS Hàng Vịnh Trang GV : PHẠM HỒNG ÚT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM – KHẮC PHỤC MỘT SỐ SAI LẦM KHI GIẢI TỐN VỀ CĂN BẬC HAI - Biện pháp khắc phục: GV khác việc tìm bậc hai bậc hai số...
- 19
- 606
- 1
SKKN KHẮC PHỤC một số SAI lầm CHO học SINH lớp 10 KHI GIẢI PHƯƠNG TRÌNH và bất PHƯƠNG TRÌNH
... CỨU: CÁC SAI LẦM THƯỜNG GẶP TRONG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH Ở LỚP 10 I .SAI LẦM THƯỜNG GẶP TRONG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH Ở LỚP 10: 1.DẠNG: f ( x) = ⇔ f ( x) = g ( x) Ví dụ: Giải phương trình: ... thức phổ thông phương pháp giải toán đại số cho học sinh. Như giải toán phương trình hay bất phương trình học sinh tự tin lựa chọn phương pháp để giải phù hợp mà không mắc sai lầm V NỘI DUNG NGHIÊN ... sai lầm mà học sinh thường mắc phải giải tập,nhất toán phương trình bất phương trình có chứa ẩn mẫu có chứa ẩn dấu thức bậc hai Khi hướng dẫn học sinh sửa tập gặp toán phương trình bất phương trình...
- 19
- 750
- 1
sáng kiến kinh nghiệm rèn kĩ năng vẽ sáp màu cho học sinh lớp 3
... năm học 2009 – 2010 cho thấy kết học tập học sinh tiến qua thời kỳ: Lớp Sĩ số Hồn thành tốt (A+) Đầu năm Cuối năm SL % SL % 3/ 1 38 14 36 ,8 18 47,4 3/ 2 41 12 29 ,3 16 39 ,1 3/ 3 36 11 30 ,6 13 36,1 3/ 4 ... sinh khối lớp có đủ sáp màu thuận tiện cho việc hướng dẫn em tơ màu Người thưc hiện: Hứa Khánh Loan Trang: SKKN: RÈN KỸ NĂNG VẼ SÁP MÀU CHO HỌC SINH LỚP Hướng dẫn học sinh cách chọn màu phù hợp ... VẼ SÁP MÀU CHO HỌC SINH LỚP - Nhìn vào kết học tập học sinh trường Tiểu Học Phường trước không vận dụng kiến thức sử dụng màu sáp kết đạt khoảng 60% chất lượng vẽ được, đa số học sinh vẽ theo cảm...
- 5
- 2,256
- 11
Từ khóa: một số sai lầm của học sinh trung bình khi giải các phương trình lượng giác cơ bảnsáng kiến kinh nghiệm rèn kĩ năng viết đoạn văn cho học sinh trung học cơ sởsang kien kinh nghiem day khau ngu mon tieng anh cho hoc sinh trung hoc co sosang kien kinh nghiem ren ky nang doc dung giong cho hoc sinh trong phan mon tap do lop 4sáng kiến kinh nghiệm để tài một số biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động đọc sách trong thư viện trường học bằng việc tạo hứng thú và kỹ năng đọc sách cho học sinhsáng kiến kinh nghiệm đề tài một số biện pháp giúp trẻ 3 4 tuổi hoạt động tích cực chủ động trong góc học tậpsáng kiến kinh nghiệm đề tài một số biện pháp dạy trẻ mẫu giáo lớn biết yêu thương chia sẻsáng kiến kinh nghiệm – đổi mới một số biện pháp sinh hoạt tổ khối chuyên môn khối mẫu giáo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trẻ mầm non potxsáng kiến kinh nghiệm đề tài một số kinh nghiệm quản lý trang thông tin điện tử trường mầm non hoa hồngsáng kiến kinh nghiệm đề tài một số biện pháp và hình thức phát triển tính tích cực vận động trong hoạt động giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo lớnsáng kiến kinh nghiệm đã sửa một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớpsang kien kinh nghiem mam non mot so phuong phap doi mopi lay tre lam trung tamsáng kiến kinh nghiệm đề tài một số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực trong các hoạt động của trẻ 3 4 tuổisáng kiến kinh nghiệm đề tài một số biện pháp kích thích trẻ 4 5 tuổi hứng thú tham gia hoạt động tạo hìnhsáng kiến kinh nghiệm đề tài một số mẹo giúp học sinh yêu lớp 8 yêu tác phẩm văn họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ