SKKN rèn kĩ năng giải bài tập toán phân tích đa thức thành nhân tử

Sáng kiến kinh nghiệm: Giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử

... chưa nắm vững kiến thức phân tích đa thức thành nhân tử để vận dụng giải bài toán trên*Giáo viên hướng dẫn: ta nên phân tích đa thức trên thành nhân tửrồi mới tính giátrị biểu thức. Cụ thể làTa ... toán phân tích đa thức thành nhân tử. 3./Phương án cho tiết luyện tậpHĐ1: `Cho học sinh nhắc lại kiến thức cũ.-Nêu các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử ?-Hoàn thành các hằng đẳng thức ... năng giải toán RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN“ PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ”A. PHẦN MỞ ĐẦUI./LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀIKỹ năng giải toán và biết vận dụng kiến thức đã học của học sinh vào giải bài...

8
9,887
178

SKKN - Dai so 8 - Phat huy su sang tao cua HS qua bai toan phan tich da thuc thanh nhan tu

... Q=x2 -2 xy+y2+3x-3y-10=(x+y)2+3(x-y )-1 0 thành nhân tử.GiảiTổ Toán - Trờng THCS Nam Hng - Nam Sách - Hải Dơng Thực hiện năm 2004 - - 8- SKKN - Phát huy sự sáng tạo của HS qua bài toán phân tich ... Toán - Trờng THCS Nam Hng - Nam Sách - Hải Dơng Thực hiện năm 2004 - -1 3- SKKN - Phát huy sự sáng tạo của HS qua bài toán phân tich đa thức thành nhân tử. x + 7 = -1 ⇒ x= - 8 x+ 7 = 1⇒ x= - ... x2 -3 xy-4xy+12y2= x(x-3y )-4 y(x-3y)= (x-3y)(x-4y)Q= x3 -3 x+2= x3 -1 -3 x+3= (x-1)(x2+x+1 )-3 (x-1)=(x-1)(x2+x-2)2. Ph ơng pháp thêm bớt cùng một hạng tử :Ví dụ: Phân tích đa thức P = x5 -...

15
1,779
22

SKKN: Rèn kỹ năng giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử

... sai )5 Rèn kỹ năng giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử của học sinh môn Đại số 81 Rèn kỹ năng giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử của học sinh môn Đại số 8caựch giải cho ... đánh giá bài toán, đặc biệt là kó năng giải toán, kó năng vận dụng bài toán, tuỳ theo từng đối tượng học sinh, mà ta xây dựng 3 Rèn kỹ năng giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử của ... chọn đề tài: “ Rèn kó năng giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử của học sinh - môn đại số 8 ”.2. Đối tượng nghiên cứu: Rèn kó năng phân tích đa thức thành nhân tử. 3. Phạm vi nghiên...

18
4,773
43

Rèn kĩ năng giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử của học sinh Môn đại số 8

...

17
3,010
7

skkn: rèn luyện kỹ năng giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử

... giải quyết những mắc mứu trong quá trình giải bài toán về phân tích đa thức thành nhân tử. 3.3. Biện pháp và kết quả thực hiện Biện pháp20 Rèn kỹ năng giải bài toán phân tích đa thức thành ... phân tích đa thức thành nhân tử khác (nâng cao)Đề tài nghiên cứu cho các đa thức phức tạp hơn, đi sâu vào việc nghiên cứu các đa thức đặc biệt. 27 Rèn kỹ năng giải bài toán phân tích đa thức ... hợp với bài toán  Lưu ý: Kinh nghiệm khi phân tích một bài toán thành nhân tử  Trong một bài toán phân tích đa thức thành nhân tử - Nếu ở bước 1, đã sử dụng phương pháp đặt nhân tử chung...

27
1,277
0

SKKN rèn kỹ năng giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử trong môn đại số lớp 8

... môn Đại số lớp 8 1 Rèn kỹ năng giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử trong môn Đại số lớp 8 Chưa áp dụng giải pháp 64 28 43,75%* Nhận xét: Đa số học sinh chưa nắm được kỹ năng phân tích ... tốt hơn. Qua20 Rèn kỹ năng giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử trong môn Đại số lớp 8 Để phân tích đa thức dạng ax2 + bx + c thành nhân tử, ta tách hạng tử bx thành b1x + b2x ... số 8 ”.2. Đối tượng nghiên cứu: Rèn kĩ năng phân tích đa thức thành nhân tử. 2 Rèn kỹ năng giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử trong môn Đại số lớp 8 = (x – y)(19x – 10y) (kết quả...

21
4,613
15

SKKN Toán 8: Phương pháp hướng dẫn học sinh giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử

... Giúp cho học sinh củng cố, khắc sâu kiến thức cơ bản, có hệ thống về phân tích đa thức thành nhân tử. a/ Bài tập phân tích đa thức thành nhân tử. b/ Bài tập phân tích đa thức thành nhân tử góp ... pháp h ớng dẫn học sinh giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử Nguyễn Thị Hải Lý THCS Tuân Đạo Lạc Sơn Hoà Bình13Ph ơng pháp h ớng dẫn học sinh giải bài toán phân tích đa thức thành ... ơng pháp h ớng dẫn học sinh giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử biến đổi đa thức thành tích khi đó biểu thức đã cho chia hết cho nhân tử cho tích đó đã làm cho phép giải của bài toán...

14
3,834
10

Rèn kĩ năng giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử của học sinh môn đại số 8

... thân đã chọn đề tài : “ Rèn kĩ năng giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử của học sinh - môn đại số 8 ”.2. Đối tượng nghiên cứu: Học sinh lớp 8 trường Trung học cơ sở An Tiến - Mỹ Đức ... hằng đẳng thức. Khi gặp bài toán phân tích đa thức thành nhân tử, học sinh cần nhận xét: Quan sát đặc điểm của bài toán: Nhận xét quan hệ giữa các hạng tử trong bài toán (về các hệ số, các biến) ... cùng một hạng tử. - Phương pháp đặt ẩn phụ (Đổi biến).- Phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp tìmnghiệm của đa thức. - Phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương...

29
1,011
0

Rèn kỹ năng giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử của học sinh môn Đại số 8 ( đề tài GVG cấp huyện )

... = n(n2 – 1) – 6(n – 1) = n(n – 1 )( n + 1) – 6(n – 1) = (n – 1)[ n(n + 1) – 6] = (n – 1 )( n2 + n – 6) = (n – 1 )( n2 – 2n + 3n – 6) = (n – 1 )( n(n – 2) + 3(n – 2)) = (n – 1 )( n – 2 )( n + 3) 567 8; , ... – y)Cách 2: Đổi dấu tích 10x(x – y) = –10x(y – x) (Học sinh tự giải ) 9: 10x(x – y) – 8y(y – x) = 10x(x – y) + 8y(x – y) = 2(x – y).5x + 2(x – y).4y = 2(x – y )( 5 x + 4y)567;, Phân tích ... tích đa thức 9x(x – y) – 10(y – x)2 thành nhân tử. <=: 9x(x – y) – 10(y – x)2 = 9x(x – y) + 10(x – y)2 ( ổi dấu sai ) = (x – y)[9x + 10(x – y)] (sai từ trên) = (x – y )( 1 9x...

SKKN Rèn kỹ năng giải toán phân tích đa thức thành nhân tử môn Đại số cho học sinh lớp 8

... 1 Rèn kỹ năng giải toán phân tích đa thức thành nhân tử môn Đại số cho họcsinh lớp 8 I)Tên đề tài:I)Tên đề tài:RÈN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TOÁN PHÂN TÍCH ĐA THỨCRÈN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TOÁN PHÂN TÍCH ... ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ CHO HỌC SINH - MÔN ĐẠI SỐ 8 THÀNH NHÂN TỬ CHO HỌC SINH - MÔN ĐẠI SỐ 8 II) Đặt vấn đề: Toán học là bộ môn khoa học được coi là chủ lực, bởi trước hết Toán học hình thành ... “ Rèn kĩ năng giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử cho học sinh - môn đại số 8 ”.Giới hạn nghiên cứu của đề tài:- Nội dung nghiên cứu: Rèn kĩ năng phân tích đa thức thành nhân tử. -Phạm...

26
2,982
7

SKKN môn Toán lớp 8 Phương pháp rèn kỹ năng giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử

... bộ môn nên bản thân đã chọn đề tài: “ Rèn kĩ năng giải bài tốn phân tích đa thức thành nhân tử của học sinh - môn đại số 8 ”.2. Đối tượng nghiên cứu: Rèn kĩ năng phân tích đa thức thành nhân tử. 3. ... kiến thức về nhân đơn thức với đa thức, đa thức với đa thức, các hằng thức đáng nhớ, việc vận dụng thành thạo cả hai chiều của các hằng đẳng thức. Khi gặp bài tốn phân tích đa thức thành nhân tử, ... duy.Y3!"#!!!9*OZ93?S Phương pháp tách một hạng tử thành nhiều hạng tử khác)*+,  Phân tích đa thức f(x) = 3x2 – 8x + 4 thành nhân tử. Gợi ý ba cách phân tích: (chú ý có nhiều cách phân tích) .%...

19
2,063
5

RÈN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TOÁN PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ - ĐẠI SỐ 8

... học về rút gọn phân Rèn kó năng giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử – môn đại số 8. Người viết: Đỗ Song Toàn 2 thức đại số, quy đồng mẫu thức nhiều phân thức và việc giải phương trình, ... thức về nhân đơn thức với đa thức, đa thức với đa thức, các hằng thức đáng nhớ, việc vận dụng thành thạo cả hai chiều của các hằng đẳng thức. Khi gặp bài tốn phân tích đa thức thành nhân tử, ... lầm, cần rèn luyện các kỹ năng để học sinh có khả năng nắm được phương pháp vận dụng tốt các phương pháp phân Rèn kó năng giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử – môn đại số 8. Người...

Rèn kỹ năng giải toán phân tích đa thức thành nhân tử

... môn toán cần có giải pháp tích cực để nâng cao chất lượng giảng dạy phần phân tích đa thức thành nhân tử. Với lí do trên nên tôi chọn giải pháp " Rèn kỹ năng giải toán phân tích đa thức thành ... toán trên tôi đã đi phân tích các đa thức bị chia thành nhân tử ( sử dụng việc phân tích đa thức thành nhân tử ) để biến đa thức chia thành tích sau đó tiếp tục sử dụng các kiến thức về tính chia ... của đa thức là 1+3-4 = 0 nên đa thức chứa nhân tử x-1. Do đó ta tách các hạng tử của đa thức làm xuất hiện nhân tử chung x-1Ví dụ 10 : Phân tích đa thức 2x3 - 5x2+ 8x-3 thành nhân tử Các...

Xem thêm