0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Thiết kế bài giảng vật lý 10 nâng cao tập 2 part 8 doc

Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1

Thiết kế bài giảng vật 11 nâng cao 1

... yêu cầu HS làm việc với phiếu học tập số 1 Hoàn thành ở lớp các bài 1, 2 SGK. Hớng dẫn học bài ở nhà : Làm bài tập ở phiếu học tập số 2. Làm các bài tập 3, 4, 5, 6, 7 SGK. So sánh điểm ... trả lời : 121 2 12 2 12 qq rF=krr 21 F = 12 F GV nêu câu hỏi để học sinh xây dựng công thức xác định lực Culông dới dạng vectơ. Gọi 12 F và 12 r là lực ... cố bài học và định hớng nhiệm vụ học tập tiếp theo Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập. Yêu cầu HS hoàn thành bài 1, 2 SGK. GV yêu cầu HS làm việc ở nhà : Làm bài tập trong phiếu học tập...
  • 205
  • 3,866
  • 19
Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1

Thiết kế bài giảng vật 11 nâng cao 1

... tính đợc khoảng cách giữa hai dây dẫn. 22 775IIr 2 .10 2 .10 F 2 .10 = = = 10 2 m = 1cm. Hoạt động 4. Củng cố bài học và định hớng nhiệm vụ học tập tiếp theo HS suy nghĩ cá nhân tìm ... viết : 2 4RSd= = ll Thay biểu thức của R vào công thức vừa viết ta đợc 27 UdB .10 l= Từ đó suy ra: 72 lBU 10 d= 8 72 1, 76 .10 .60.0,0043, 5 10 .3,14 .0,00 12 ==V. ... www.VNMATH.com = 2 .10 5 N. Câu 2: áp dụng công thức tính lực tơng tác giữa hai dòng điện thẳng song song cho mỗi mét chiều dài dây : 2 77 12 II IF 2 .10 2 .10 rr== Khi đó ta...
  • 207
  • 1,316
  • 11
Thiết kế bài giảng vật lý 12 nâng cao 1

Thiết kế bài giảng vật 12 nâng cao 1

... toàn 11 12 1 122 2 25 .10 6, 25 / . 8 = = = = =ILL I I radsI Suy ra động năng của hệ sau khi đà dang tay là : 22 22 211 .8. 6 ,25 156, 25 . 22 == =WI J biểu điểm đề 1 i bi tập trắc ... 12 2.3= B. 21 2 .3= C. 21 .= D. 21 6.= b) Kết luận nào sau đây đúng khi nói về tốc độ góc của hai điểm ? A. 12 2.3= B. 21 2 .3= C. 21 9.= D. 21 .= ... khi quay đợc 10 s Ta có 22 11 .2 .10 100 . 22 == =trad Tốc độ góc đợc xác định: 0 02 .1 02 0 /.= +=+ =trads c) Phơng trình biểu diễn sự phụ thuộc của toạ độ góc của vật rắn theo thời...
  • 251
  • 2,473
  • 18
Thiết kế bài giảng vật lý 12 nâng cao 2

Thiết kế bài giảng vật 12 nâng cao 2

... Củng cố bài học và định hớng nhiệm vụ học tập tiếp theo GV yêu cầu HS làm các bài tập trong phiếu học tập để củng cố bài học HS làm bài tập về nhà 1, 2, 3, 4 SGK. HS ôn tập lại công ... 6 Củng cố bài học và định hớng nhiệm vụ học tập tiếp theo GV yêu cầu HS làm bài tập trắc nghiệm trong phiếu học tập để củng cố bài học HS về nhà làm các bài tập 1, 2, 3, 4, 5, ... 4 Củng cố bài học và định hớng nhiệm vụ học tập tiếp theo GV yêu cầu HS làm các bài tập trắc nghiệm trong phiếu học tập để củng cố kiến thức Làm các bài tập về nhà 1, 2, 3, 4 SGK....
  • 264
  • 1,135
  • 17
thiết kế bài giảng địa lý 10 nâng cao tập1

thiết kế bài giảng địa 10 nâng cao tập1

... class="bi x3 y1 w4 h3" alt="" ...
  • 259
  • 1,100
  • 0
Thiết kế bài giảng Hóa học 10 ( nâng cao) - Tập 1 potx

Thiết kế bài giảng Hóa học 10 ( nâng cao) - Tập 1 potx

... O 2 ot CuO (3) z 0,5z z MgO + 2HCl MgCl 2 + H 2 O (4) x 2x ZnO + 2HCl ZnCl 2 + H 2 O (5) y 2y CuO + 2HCl CuCl 2 +2H 2 O (6) z 2z Theo định luật bảo toàn khối lợng: 2 Om(p) ... 40 18 Ar ; Số lợng các loại hạt: Kí hiệu nguyên tửSố p Số n Số e 36 18 Ar 18 18 18 38 18 Ar 18 20 18 40 18 Ar 18 22 18 6 Hoá trị của nguyên tố Phân loại các chất vô cơ Định luật ... Biên tập v sửa bi : Phạm ngọc bắc Kĩ thuật vi tính : Thái sơn Sơn lâm Trình by bìa : Thu Hơng MÃ số : 02. 02. 82 / 1 58. PT 20 06 Thiết kế bi giảng hoá học 10, Nâng cao Tập...
  • 168
  • 1,075
  • 2
Thiết kế bài giảng vật lý 10 cơ bản 1

Thiết kế bài giảng vật 10 cơ bản 1

... sánh gia tốc hớng tâm của hai điểm A và B. Ta có : 2 22 AAAAAAva.r.rr=== và 2 22 BBBBBBvra.rr2= = = 2 AAAB 2 BBa2 r2a 2a.a.r= == Bi 6 Tính tơng đối của chuyển ... 11 A. 8h05' B. 20 h26' C. 28 h31' D. 12h21' Câu 3. Hệ toạ độ cho phép ta xác định yếu tố nào trong bài toán cơ học ? A. Vị trí của vật. B. Vị trí và thời điểm vật bắt ... phần ghi nhớ, đọc mục Vật lí và khoa học và làm bài tập cuối bài, bài tập trong sách bài tập Vật lí. Ôn lại kiến thức về chuyển động đều đà học ở chơng trình lớp 8. Các kiến thức về...
  • 174
  • 12,127
  • 44
Thiết kế bài giảng vật lý 10 cơ bản 2

Thiết kế bài giảng vật 10 cơ bản 2

... thiên động năng : 2 2 đ1 01AW W 0 mv 2 == (1) và A = - Fms.s (2) Từ (1) và (2) , ta có : () 22 2 0ms 0 ms1 mv 80 .5F.s mv F 25 N. 22 s2.40==== www.VNMATH.com 28 HS thảo luận, trả ... ra : () 22 21 22 21 1A = F.s = m.a.s = m. v - v 2 11A= mv - mv 22 Khi v1 = 0 và v 2 = v, ta có : 2 1Amv 2 = Cá nhân tiếp thu, ghi nhớ. Động năng : 2 đ1Wmv 2 = ... 10. 10 .86 5F 86 50 N .t 10 == = Động lợng của viên đạn khi ra đến đầu nòng súng là : p = m.v = 3 10. 10 .86 5 = 86 50. 10 3 (kg.m/s). 2. Vận dụng định lí biến thiên động năng : 2 đ2...
  • 130
  • 4,402
  • 38

Xem thêm

Từ khóa: thiết kế bài giảng vật lý 10 nâng caothiet ke bai giang vat li 11 nang cao tap 2thiết kế bài giảng vật lý 12 nang caothiết kế bài giảng vật lý 11 nâng caothiet ke bai giang sinh hoc 10 nang cao tap 1 bai 16thiết kế bài giảng sinh học 11 nâng cao tập 1 part 1 ppsxBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP