Luận án tiến sĩ khoa học vật liệu nghiên cứu chế tạo tính chất quang của các chấm lượng tử cdse với cấu trúc lõivỏ và định hướng ứng dụng

... (a) và    (b)     CdSe/ ZnSe 2ML/ZnS yML trong t4,5 nm Hình 4.15.          CdSe, CdSe/ ZnSe 2ML và ...  CdSe/ ZnS khác nhau phân tán trong dung môi toluene  (b) và  ...   các  CdSe .  CdSe/ ZnS ...

Tóm tắt luận án tiến sĩ khoa học vật liệu nghiên cứu chế tạo cảm biến khí monoxit cacbon và hydrocacbon trên cơ sở oxit perovskite ABO33

... ABO3 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC VẬT LIỆU Chuyên ngành: Khoa học Vật liệu Mã số: 62.44.50.01 Nghiên cứu sinh: Hồ Trường Giang Người hướng dẫn khoa học: PGS. TS. Nguyễn ... đơn tà và tam tà. Bằng cách kết hợp nhiều kim loại để tạo ra các vật liệu oxit đa kim loại với nhiều tính chất quý báu khác nhau. 1.2.4.3. Tính chất dẫn điện: Cấu trúc điện tử của hệ vật liệu ... 1.2.1. Tính chất nhạy khí của vật liệu bán dẫn Vật liệu nhạy khí gồm: bán dẫn cộng hóa trị (Si, Ge, và GaAs); và bán dẫn liên kết ion (ZnO, SiO2, SnO2, CdS, và ZnS). Vật liệu bán dẫn...

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG TÀI LIỆU ĐIỆN TỬ VỀ “CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT VẬT LÍ ỨNG DỤNG TRONG Y HỌC” HỖ TRỢ DẠY HỌC MÔN LÍ SINH Y HỌC CHO SINH VIÊN NGÀNH Y LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN

... Tác dụng của ánh sáng lên cơ thể sống và ứng dụng 1.Tác dụng của ánh sáng lên cơ thể sống và ứng dụng 2. Kỹ thuật Laser, ứ dụng trong Y học Chương 5: Bức xạ ion hóa và ứng dụng trong chẩn đoán ... dựng và sử dụng tài liệu điện tử về Các phương pháp và kĩ thuật vật lí ứng dụng trong y học , hỗ trợ dạy học môn Lí sinh y học cho SV ngành y. 2. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu vận dụng lí luận ... nghiên cứu 2 3. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu của đề tài 2 4. Giả thiết khoa học 2 5. Nhiệm vụ nghiên cứu 2 6. Phương pháp nghiên cứu 2 7. Kết quả và đóng góp mới của luận án 3 8. Cấu trúc...

luận án tiến sĩ khoa học ngành địa lý – địa chất '''' dao động tự do và dao động mùa của mực nước biển đông ''''

... thông qua nghiên cứu phổ mực nước. Nghiên cứu phổ dao động của mực nước giúp hiểu được cấu trúc bên trong của dao động, xác định những nguyên nhân gây ra biến động của mực nước và nghiên cứu phương ... cần nghiên cứu ảnh hưởng của lực tạo triều, người ta thêm các số hạng xg∂∂−*ζ và yg∂∂−*ζ biểu thị các hình chiếu của lực tạo triều thông qua mực nước thủy triều tĩnh học vào các ... ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC TỔNG HỢP HÀ NỘI PHẠM VĂN HUẤN DAO ĐỘNG TỰ DO VÀ DAO ĐỘNG MÙA CỦA MỰC NƯỚC BIỂN ĐÔNG LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC NGÀNH ĐỊA LÝ – ĐỊA CHẤT...

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển năng lực độc lập sáng tạo cho sinh viên đại học kĩ thuật thông qua dạy Học hóa học hữu cơ

... thứcHiểuđược: Cấu tạo, cơ chế các phản ứng, cách điều chế và ứng dụng của ancol,phenol, ete. Danh pháp, các loại đồng phân của ancol, phenol, ete.Cơ chế các phản ứng tách. Tính chấtcơ bản, ứng dụng thực ... lập sáng tạo. Biểu hiện của năng lực độc lập sáng tạo và cách kiểm tra đánh giá. Mộtsố PPDH tích cực có thể vận dụng đểphát triển năng lực độc lập sáng tạo choSV. Đã tiến hành nghiên cứu ... lập sáng tạo : các khái niệm năng lực, sáng tạo, tư duy sángtạo, tính độc lập, năng lực độc lậpsáng tạo của SV, một sốbiểu hiệncủa nănglực độc lập sáng tạo và cách kiểm tra đánh giá...

29
1,183
2

Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục cơ sở khoa học và giải pháp thực hiện quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội trong quản lý tài chính của các trường cao đẳng khu vực tây bắc

... cách thức và kết quả tác động của giải pháp thử nghiệm.6 của Bộ GD&ĐT; các công trình nghiên cứu khoa học, luận án và những tài liệu, sách báo khoa học có liên quan trong và ngoài nước ... tình hướng dẫn, giúp đỡ tôi trong suốt quátrình học tập, nghiên cứu, bảo vệ luận án ở các cấp.Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy Hiệu trưởng và các Quý thầy cô của 7trường nghiên cứu, ... được xác định và thống nhất rộng rãi (giá cả và giá trị của các chương trình đào tạo hoặc các loại nghiên cứu được xác định có sự khác nhau đáng kể do cách nhìn của khách hàng và nhà tài trợ)[45].Như...

228
1,087
2

luận án tiến sĩ khoa học giáo dục đảm bảo chất lượng đào tạo của trung tâm dạy nghề công lập vùng đông nam bộ

... lượng và chất lượng đào tạo nghề 18 1.2.1. Chất lượng và chất lượng đào tạo ………………… …………………18 1.2.2. Chất lượng đào tạo nghề……………………………………………………21 1.3. Quản lí chất lượng đào tạo ở các trung ... gồm các yếu tố: Đầu vào, quá trình đào tạo và đầu ra. Các tiêu chí đề xuất để kiểm định chất lượng phải liên quan và bao hàm 03 yếu tố trên [64]. Trong luận án tiến sĩ quản lí giáo dục của các ... nghề kiểm định chất lượng. Như vậy, nội dung tự đánh giá trong kiểm định chất lượng chỉ bao gồm các điều kiện ĐBCL đầu vào và quá trình đào tạo mà không bao gồm chất lượng đầu ra và các qui...

tóm tắt luận án tiến sĩ khoa học giáo dục đảm bảo chất lượng đào tạo của trung tâm dạy nghề công lập vùng đông nam bộ

... phận kế toán và cán bộ thiết bị, vật tư Bộ phận kế toán và cán bộ thiết bị, vật tư rà soát nguồn vốn và các báo giá của các doanh nghiệp cung ứng thiết bị để liệt kê số lượng và chủng loại ... gồm cả chất lượng đầu vào, chất lượng quá trình đào tạo, chất lượng đầu ra và các qui trình quản lí hệ thống CLĐT. Đây chính là quan điểm tự đánh giá gắn với ĐBCL bên trong và được vận dụng ... các chỉ số gắn với dữ liệu định lượng và định tính mà trong QLCL gọi là các tiêu chí (các tiêu chí phải cụ thể hóa để có thể lượng hóa các tiêu chuẩn liên quan đến đầu vào - quá trình đào tạo...

tóm tắt luận án tiến sĩ khoa học giáo dục quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông cửu long

... động.6.2. Phương pháp nghiên cứu lý luận - Phân tích, tổng hợp các tài liệu để làm CSLL cho vấn đề cần nghiên cứu. - Vận dụng cụ thể các lý thuyết tổng quát vào việc xác định các giải pháp quảnlý ... việc đào tạo có chất lượng và tạo động lực cho sự phát triển.- Qui luật giá trị trong TTLĐ đòi hỏi GDNN phải lấy chất lượng đào tạo là sự sốngcòn và xemđào tạo là sự gia tăng giá trị của nhân ... NVSP và chuyên môn.+ Thông qua các dự án đã đào tạo được một số GVDN nòng cốt biết khai tháctài liệu, ứng dụng CNTT vào thiết kế giáo án, giáo trìnhđiện tử. + Cơ cấu ngành nghề của ĐNGV các...

27
1,259
2

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học chính trị: Tạo nguồn cán bộ, công chức xã người dân tộc thiểu số ở các tỉnh Tây Nguyên giai đoạn hiện nay

... 4.2. Phương pháp nghiên cứu của Luận án Trên cơ sở phương pháp luận của chủ nghĩa Mác - Lênin; sử dụng tổng hợp các phương pháp nghiên cứu của các khoa học liên ngành và chuyên ngành, như: ... Minh và quan điểm của Đảng ta về công tác cán bộ, công tác tạo nguồn cán bộ; kế thừa kết quả nghiên cứu của các công trình khoa học có liên quan đã công bố. * Cơ sở thực tiễn: Luận án được nghiên ... phương hướng và những giải pháp chủ yếu đẩy mạnh việc tạo nguồn CB, CC xã người DTTS ở các tỉnh Tây Nguyên đến năm 2020. 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu của Luận án * Đối tượng nghiên cứu của...

Xem thêm