0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Hóa học >

15 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hoá học 9

15 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI HÓA 9 HAY

15 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI HÓA 9 HAY

... hoá học thường là phải có phản ứng hoá học xảy ra mà có phản ứng hoá học thì phải viết phương trình hoá học là điều không thể thiếu. Vậy ta gọi hai kim loại có hoá trị 2 và 3 lần lượt là X và ... 49% cần lấy là 240g Giáo Viên: Lại Văn Long web: violet.vn/vanlonghanam Lại văn long 49 - Kim loại là kim loại đứng trước H trong dãy hoạt động hoá học Bêkêtôp. - Dãy hoạt động hoá học ... lượng dung dịch KOH 7 ,93 % cần lấy để khi hoà tan vào đó 47g K2O thì thu được dung dịch 21%. Đáp số: Khối lượng dung dịch KOH 7 ,93 % cần lấy là 352 ,94 g Bài 6: Cho 6,9g Na và 9, 3g Na2O vào nước,...
  • 142
  • 12,054
  • 293
Biên soạn chuyên để cấu tạo phân tử các chất vô cơ dùng bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường trung học phổ thông luận văn thạc sỹ hóa học

Biên soạn chuyên để cấu tạo phân tử các chất vô cơ dùng bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường trung học phổ thông luận văn thạc sỹ hóa học

... học sinh giỏi Quốc gia, nhưng chỉ áp dụng với cácngành khoa học cơ bản.1.5. Khái niệm về chuyên đề và nguyên tắc biên soạn chuyên đề sử dụng trong bồi dưỡng học sinh giỏi 1.5.1. Khái niệm Chuyên ... các chất vôcơ dùng bồi dưỡng HSG hoá học. - Giúp cho học sinh và giáo viên có thêm tư liệu bổ ích trong học tập vàtrong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi. 7- Giáo viên bồi dưỡng HSG vẫn phải ... đẳng đề nghị hoàn thành chương trình nhanh hơn để học sinh cóthể học bậc học trên sớm hơn.- Học lớp tách rời (Pull-out): Một phần thời gian học sinh theo học lớp học sinh giỏi, phần còn lại học...
  • 136
  • 1,671
  • 11
Biên soạn chuyên đề đánh giá chiều diễn biến của phản ứng hóa học vô cơ dùng bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường trung học phổ thông luận văn thạc sỹ hóa học

Biên soạn chuyên đề đánh giá chiều diễn biến của phản ứng hóa học vô cơ dùng bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường trung học phổ thông luận văn thạc sỹ hóa học

... niệm về chuyên đề và nguyên tắc biên soạn chuyên đề sử dụngtrong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học 261.5.1. Khái niệm về chuyên đề 261.5.2. Nguyên tắc biên soạn chuyên đề bồi dưỡng HSG hóa học 271.6. ... sinh giỏi? 51.1.2. Mục tiêu dạy học sinh giỏi 51.1.3. Giáo dục học sinh giỏi 51.2. Những phẩm chất và năng lực tư duy của một học sinh giỏi hoá học 81.3. Biện pháp tổ chức bồi dưỡng HSG hóa học ... hóa học, biện pháp tổ chức bồi dưỡng HSG hóa học. - Khái niệm về chuyên đề và nguyên tắc biên soạn chuyên đề dùng bồi dưỡng HSG.- Sự cần thiết phải biên soạn chuyên đề bồi dưỡng HSG hóa học...
  • 233
  • 2,413
  • 12
Sử dụng các phản ứng hữu cơ mang tên người để xây dựng hệ thống bài tập tổng hợp các chất trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường THPT luận văn thạc sỹ hóa học

Sử dụng các phản ứng hữu cơ mang tên người để xây dựng hệ thống bài tập tổng hợp các chất trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường THPT luận văn thạc sỹ hóa học

... dùng bồi dưỡng HSG và HS chuyên Hóa học , Luận văn Thạc sĩ của tác giả Cao Cự Giác năm 199 9, trường ĐH Sư phạm Hà Nội.- “Nội dung và biện pháp bồi dưỡng HSG hoá học ở trường THPT một số tỉnh ... hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Cao Cự Giácbiệt những người có kinh nghiệm trong bồi dưỡng HSG ở các trường chuyên, trường Đại học tham gia giảng dạy các chuyên đề nâng cao.Ra đề kiểm tra thường ... HSG THPT. Khách thể nghiên cứu: Quá trình bồi dưỡng HSG hóa học ở trường THPT.4. Lịch sử vấn đề nghiên cứuViệc nghiên cứu các vấn đề bồi dưỡng HSG hóa học từ trước đến nay đã có nhiều công trình...
  • 196
  • 3,634
  • 43
Xây dựng và sử dựng hệ thống lí thuyết, bài tập hóa học dùng trong dạy học lớp chuyên hóa và bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học phổ thông ( phần hóa hữu cơ lớp 12)  luận văn thạc sỹ giáo dục học

Xây dựng và sử dựng hệ thống lí thuyết, bài tập hóa học dùng trong dạy học lớp chuyên hóabồi dưỡng học sinh giỏi hóa học phổ thông ( phần hóa hữu cơ lớp 12) luận văn thạc sỹ giáo dục học

... sử vấn đề nghiên cứu 221.4. Học sinh giỏi Hoá học 221.4.1. Khái niệm học sinh giỏi hoá học 221.4.2. Những phẩm chất và năng lực quan trọng nhất của mỗi học sinh giỏi Hoá học cần bồi dưỡng ... HOÁ HỌC DÙNG TRONG DẠY HỌC LỚP CHUYÊN HOÁ VÀBỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI PHẦN HOÁ HỮU CƠ LỚP 12 THPT.2.1. Nội dung kiến thức hoá hữu cơ lớp 12 THPT chuyên. Nội dung phần hoá hữu cơ lớp 12 THPT chuyên ... giáo viên khi bồi dưỡng học sinh giỏi hoá học 1.5.1. Các nhóm kĩ năng cơ bản 241.5.2. Chi tiết hoá một số kĩ năng 241.6. Thực trạng của công tác bồi dưỡng học sinh giỏi hoá học ở trường THPT...
  • 157
  • 1,201
  • 6
Một số chuyên đề bồi dưỡng môn sinh học lớp 12

Một số chuyên đề bồi dưỡng môn sinh học lớp 12

... bào mầm sinh dụcsản sinh ra các tế bào sinh tinh và tế bào sinh trứng từ đó hình thành nên các tế bào sinh dục trưởng thành là tinh trùng và trứng. Những tế bào này gọi chung là tế bào sinh dục.Còn ... các thế hệ sau. Còn đối với đột biến giao tử, nếu đột biến giao tử là MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ SINH HỌC LỚP 12 Chuyên đề. GEN VÀ SỰ ĐIỀU HÒA BIỂU HIỆN GENI. TỔNG QUAN VỀ SỰ ĐIỀU HÒA BIỂU HIỆN GENGen ... được kháng sinh streptomycin có thể sinh trưởng và phát triển mạnh. Một câu hỏi đặt ra là : Đột biến kháng kháng sinh streptomycintồn tại sẵn trong quần thể hay khi có chất kháng sinh nó mới...
  • 13
  • 2,018
  • 3
Nội dung và biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học hữu cơ Trung học phổ thông (THPT)

Nội dung và biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học hữu cơ Trung học phổ thông (THPT)

... liệu dạy học, bồi dưỡng HSG về hóa học hữu cơ (HHHC) cũng như tư liệu tham khảo cho HS chúng tôi chọn đề tài: “NỘI DUNG VÀ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI HÓA HỌC HỮU CƠ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG”. ... Quá trình bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học (HSGHH) ở các trường THPT chuyên Việt Nam. b) Đối tượng nghiên cứu: Hệ thống lý thuyết (HTLT), bài tập hóa học (BTHH) và biện pháp bồi dưỡng HSG ... HHHC : Hóa học hữu cơ 16. HTLT : Hệ thống lý thuyết 17. HS : Học sinh 18. HSG : Học sinh giỏi 19. HSGHH : Học sinh giỏi hóa học 20. HƯ : Hiệu ứng 21. HƯCƯ : Hiệu ứng cảm ứng 22. HƯLH...
  • 284
  • 5,818
  • 65
bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường THPT

bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường THPT

... hc và hc sinh trung hc th gii yêu thích. T 196 8 n nm nay ( tr 197 1 do không có in nên không t chc) u t chc m/i nm mt ln. Quy !nh tham d m/i nc gm 4 hc sinh và 2 hng ... ti mt nc Châu Á ó là Trung Quc vào nm 199 5. Ln u tiên Vit Nam c, i tuyn tham d kì thi Olympic quc t v hóa hc là vào nm 199 6, ln th 28 ti Liên bang Nga. . các ln d ...  thi hc sinh gii quc gia c nhiu giáo viên ánh giá là hay, khó, phong phú, có th tuyn chn c hc sinh gii có nng lc v hóa hc.  K t nm u tiên t chc là 199 3 cho n...
  • 107
  • 2,632
  • 23
chuyên đề bồi dưỡng HSGmôn Sinh Học9

chuyên đề bồi dưỡng HSGmôn Sinh Học9

... pháp giải toán di truyền để đáp ứng phần nào nhu cầu bồi dưỡng HS giỏi môn Sinh học ở các trường nhằm tăng chất lượng của HS giỏi môn Sinh ngày càng cao .-Trong quá trình chuẩn bị và thực ... giải bài tập cho các em .-Qua thời gian tham gia “Lớp Bồi dưỡng HS giỏi cấp thành phố” môn Sinh , là thành viên của Hội đồng bộ môn Sinh học, tôi xin trình bày một vài kinh nghiệm trong phương ... -Chúng ta biết rằng Sinh học là một khoa học thực nghiệm .Phần lớn các kiến thức sinh học cần được hình thành theo phương pháp quan sát và thí nghiệm .Tuy nhiên , chương trình SH9 mang tính khái...
  • 20
  • 1,088
  • 16

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề bồi dưỡng hõ sinh giỏi toán 9chuyên đề bồi dưỡng hõ sinh giỏi toán 7 thcscác chuyên đề bồi dưỡng họ sinh giỏi toán 7 thcschuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏichuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi địa lý lớp 12chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi tin học thptcác chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán thcssách chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán thcschuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán thcs số họccac chuyen de boi duong hoc sinh gioi lop 5chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi thcs; môn hoá họcchuyen de boi duong hoc sinh gioi toan lop 5chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí 12chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi địa lý 12chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi tin học thcsBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ