... học, nâng cao vai trò chủ động của ngời học trong toàn bộ hoạt động học tập. Tìm con đờng để nâng cao tính tích cực, chủ động sáng tạo trớc các tình huống. Từ đó nâng cao chất lợng dạy học. Trong ... chơng trình hoá đại cơng và hoá vô cơ ở trờng trung học phổ thông (Lê Văn Năm, Luận án tiến sĩ, 2000).+ áp dụng dạy học nêu vấn đề Ơrixtic để nâng cao hiệu quả giảng dạy chơng trình Hóa học ... áp dụng dạy học nêu vấn đề cho từng vấn đề cụ thể. Tại Khoa Hóa (Trờng Đại học Vinh) cũng đà có một số công trình nghiên cứu nh:+ Sử dụng dạy học nêu vấn đề Ơrixtic để nâng cao hiệu quả dạy...