0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

GIÁO ÁN LỊCH SỬ 4 (Tuần 1 - Tuần 8)

Giáo án lịch sử 4 tuần 32

Giáo án lịch sử 4 tuần 32

... KÃÚ HOẢCH BI HC Tưn 32 Bi 28: KINH THAÌNH HUÃÚ (Trang 67) Tiãút 28 I.MUÛC TIÃU: Hoüc sinh bióỳt: - Sồ luồỹc vóử ... âäø nhaì Táy Sån.)-Nhaì Nguyãùn traíi qua bao nhióu õồỡi vua , õoù laỡ nhổợng vở vua naìo ?( 4 åìi ,âoï laì :Gia Long ,Minh Mang,Thiãûu Trë ,Tổ ỷổùc ).-Em haợy nóu nhổợng õióửu quy õởnh...
  • 3
  • 1,071
  • 4
Giáo án Lịch sử 4 tuần 31

Giáo án Lịch sử 4 tuần 31

... động của giáo viên Hoạt động của học sinhA/Bài cũB/Bài mới1.Giới thiệu2.Tìm hiểu bài*Hoạt động1:Vùng biển Việt Nam*Hoạt động2Đảo và quần đảo- Vì sao Đà Nẵng lại thu hút khách du lịch? - ... vai trò của biến, đảo và các quần đảo ở nước ta?- Nhận xét tiết học.* Bài sau: Khai thác khoáng sản và hải sản ở vùng biển Việt Nam- Đại diện các nhóm lên trình bày.- 1-2 HS đọc ghi nhớ....
  • 3
  • 1,473
  • 5
Giáo án Lịch sử 4 tuần 34

Giáo án Lịch sử 4 tuần 34

... tra.III. Hoạt động dạy và học:Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh- Gv phát bài kiểm tra HS làm.Bài kiểm traThời gian 40 phút1. Đánh dấu x vào trước những câu trả lời đúng.Dãy ... một bộ phân của biển Đông.Hoạt động sản xuất của người dân trên các quần đảo chỉ là đánh bắt cá.Khoáng sản và hải sản là 2 tài nguyên có giá trị của vùng biển nước ta.2. Hãy viết 1 đoạn ... là dân tộc sinh sống chủ yếu ở duyên hải miền Trung.TP Hồ Chí Minh là trung tâm kinh tế - du lịch lớn nhất cả nước.Trồng lúa nước là hoạt động sản xuất chủ yếu cuả người dân ĐB Nam Bộ.Nước...
  • 2
  • 3,785
  • 17
Giáo án Lịch sử 4 tiết 67-68

Giáo án Lịch sử 4 tiết 67-68

... HCM, Cần Thơ.Vòng 4 : Ai đoán đúng ?- Chuẩn bị sẵn 1 ô chữ với các ô hàng dọc và hàng ngang.- Gv giải thích cách chơi.- Nhận xét, kết luận3. Củng cố, dặn dò :- Nhận xét tiết học* Bài sau ... dung cuộc thi hái hoa dân chủ.III. Hoạt động dạy và học:Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh- Tổ chức lớp thành 4 nhóm dưới hình thức hái hoa dân chủ.- Tổ chức thành các vòng :Vòng ... Địa lý ( 34) : ÔN TẬP.I. Mục tiêu: Học xong bài này, HS có khả năng :- Biết chỉ trên bản đồ địa lý tự nhiên...
  • 2
  • 749
  • 1
Giáo án lịch sử (Từ tiết 1-3)

Giáo án lịch sử (Từ tiết 1-3)

... nói về lịch sử, đà học lịch sử. Vậy học lịch sử để làm gì?(HsThảo luận)-Hs: Trình bày học lịch sử để hiểu đợc cội nguồn tổ tiên - Lịch sử là những gì đà diễn ra trongquá khứ. -Lịch sử là ... hội.Đó chính là lịch sử. Vậy lịch sử là gì?-Hs: Trả lời gv chốt lại & ghi bảng.-Gv: Bộ môn lịch sử nghiên cứu vấn đề gì ? Sự khác nhau giữa lịch sử con ngời & lịch sử loài ngời?-Gv: ... trìnhlên định lớp:I. ổn định lớp:II.Kiểm tra bài cũ: Lịch sử là gì? Tại sao chúng ta phải học lịch sử? III.Bài mới : 1/ Giới thiệu bài mới: Lịch sử loài ngời với muôn vàn các sự kiện đà xảy ra vàonhững...
  • 42
  • 561
  • 1
Giáo án : Lịch sử 4 ( HK 1 )

Giáo án : Lịch sử 4 ( HK 1 )

... nối tiếp 1- Củng c : Hệ thống bài và nhận xét giờ học 2- Dặn d : Về nhà học bài.Tuần 17 . Lịch sử Ôn tập lịch sử A. Mục tiêu:Sau bài này, HS biết : - Hệ thống hoá đợc các sự kiện lịch sử và các ... nối tiếp: 1- Củng c : Nhận xét giờ học2- Dặn d : Về nhà ôn lại các kiến thức đà học để chuẩn bị kiểm tra học kìTuần 18 Lịch sử Kiểm tra định kì lịch sử ( cuối học kì I ) I- Mục tiêu:- Kiểm ... Tuần 1 Lịch sử Môn lịch sử và địa lýA- Mục tiêu:Học xong bài này, HS biết: - Vị trí địa lý, hình dáng của đất nớc ta Trên đất nớc ta có nhiều dân tộc sinh sống và có chung 1 lịch sử, 1Tổ quốc....
  • 19
  • 700
  • 3
Giao an lop  TV 4 buoi 2( tuan 1)

Giao an lop TV 4 buoi 2( tuan 1)

... tấp nập.Sự việc 1: Em nhanh chân đến gần cụ và xin dắt cụ qua đờng.Sự việc 2: Cụ già tỏ vẻ mừng rỡ và đồng ý cho em dắt qua đờng.Sự việc 3: Em đà dắt cụ qua đờng an toàn.Sự việc kết thúc: ... lời câu hỏi:a. Câu chuyện trên có mấy nhận vật, hÃy nêu tên các nhân vật đó.2 b. Câu chuyện có 4 sự việc, hÃy nêu từng sự việc trong câu chuyện.c. Câu chuyện trên có ý nghĩa gì?* Bài III: Luyện ... nhân vật và sự việc để kể chuyện.1. Đề bài: Trên đờng về nhà, em đà giúp các cụ già đi qua đờng an toàn. HÃy kể lại câu chuyện đó.- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề bài.- Đề bài thuộc thể...
  • 3
  • 402
  • 0
giao an toan lop 4 buoi 2 tuân 1-9

giao an toan lop 4 buoi 2 tuân 1-9

... HS tự làm bài: 9898…10000; 6 543 21 …6 543 21 99898…100000; 42 25 6 41 15605 723 64 42 7998; 725 1 34 725 2 34 - GV yêu cầu hs giải thích cách làm.- GV nhận xét cho điểm.Bài 2/ 13 : Bài tập yêu cầu chúng ... + 47 + 40 ) : 3 = 40 c) Số trung bình cộng của 34, 43 , 52 và 39 là : ( 34 + 43 + 52 + 39) : 4 = 42 - Chuẩn bị bài sau.Bổ sung – Rút kinh nghiệm Thứ tư ngày 8 tháng 9 năm 20 10Môn:Toán Tuần :2 ... nêu: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.-1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làmbài vào VBT.- HS nêua) Số trung bình cộng của 34 42 là : ( 34 + 42 ) : 2 = 38b) Số trung bình cộng của 33, 47 40 là...
  • 90
  • 5,053
  • 43
GIÁO ÁN LỊCH SỬ 4 (Tuần 1 - Tuần 8)

GIÁO ÁN LỊCH SỬ 4 (Tuần 1 - Tuần 8)

... SGKIII- Các hoạt động dạy - học TG Hoạt động của thầy Hoạt động của tròHTB25 13 16 4 1- Tổ chức:2-Ktra: Môn LS và Địa lý giúp emđiều gì? 3- Dạy bài mới: 1. Cách sử dụng bản đồ + H 1: Làm ... - 1 vài em báo cáo kết quả - Nhận xét và bổ sung - 1 số HS lên chỉ vị trí nơi đóngđô của nớc Âu Lạc - HS trả lời - HS trả lời - HS thực hành kể - HS trả lời -Nhận xét và bổ sung I- ... tiếp: 1- Củng cố: - Đọc ghi nhớ SGK - Hệ thống bài và nhận xét giờ 2- Dặn dò:Về nhà học bài và tìm hiểuthêm. - Hát - 2 em trả lời - HS nhận xét - HS đọc SGK - HS tiến hành đánh dấu...
  • 8
  • 598
  • 2
GIÁO ÁN LỊCH SỬ 4 (Tuần 9 - Tuần 18}

GIÁO ÁN LỊCH SỬ 4 (Tuần 9 - Tuần 18}

... dựng đất n-ớc?b) Hoạt động nhóm: - Phát phiếu học tập - HÃy nối các sự kiện lịch sử vớicác nhân vật - Các nhóm làm bài - Đại diện các nhóm trình bày - GV nhận xét và bổ xung 4- Hoạt động ... Hệ thống - Hát - 2 HS lên trả lời - Nhận xét và bổ sung - HS lắng nghe - HS theo dõi - Vài em lên xác định vị trí củakinh đô Hoa L và Đại La - Nhận xét và bổ sungHS so sánh - Hoa L ... điền vào ý kiến đúng - Vài HS lên trả lời - Nhận xét và bổ sung - HS theo dõi - Vài em lên mô tả - Nhận xét và bổ sung - Học sinh mô tả Lịch sử Tiết 10: Cuộc kháng chiến chống quân Tống...
  • 10
  • 788
  • 2
Giáo án lịch sử 4 bài 1 nước văn lang

Giáo án lịch sử 4 bài 1 nước văn lang

... NƯỚC VĂN LANG I Mục đích - yêu cầu: 1. Kiến thức: - Nắm được một số sự kiện về nhà nước Văn Lang : thời gian ra đời, những nét chính về đời sống ... đời sống vật chất và tinh thần của người việt Cổ: + Khoảng năm 700 TCN nước Văn Lang nhà nước đầu tiên trong lịch sử nước tara đời. + Người Lạc Việt biết làm ruộng , ươm tơ, dệt lụa, đúc đồng ... vậtIII Các hoạt động dạy – học :Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 - Khởi động: Hát2 - Bài mới: Giới thiệu: Nước Văn Lang Hoạt động 1 : Làm việc cả lớp- Treo lược đồ Bắc Bộ và...
  • 3
  • 6,758
  • 48
GIÁO ÁN LỊCH SỬ HỌC KÌ 1 LỚP 4

GIÁO ÁN LỊCH SỬ HỌC KÌ 1 LỚP 4

... Thanh Hoàng lớp 4 BTrường Tiểu học Nhơn Hải Năm học 2 011 -2 012 GV Võ Thanh Hoàng lớp 4 BTrường Tiểu học Nhơn Hải Năm học 2 011 -2 012 Môn : Lòch Sử Tiết 24 : Ôn tậpI. MỤC TIÊU Học xong bài ... ( 1 phút ) - GV dặn HS về nhà học thuộc bài, làm các bài tự đánh giá kết quả học và chuẩn bò bài 24. * Rút kinh nghiệm GV Võ Thanh Hoàng lớp 4 BTrường Tiểu học Nhơn Hải Năm học 2 011 -2 012 Môn ... Rút kinh nghiệm GV Võ Thanh Hoàng lớp 4 BTrường Tiểu học Nhơn Hải Năm học 2 011 -2 012 Môn : Lòch sử Tiết : 23 Văn học và khoa học thời Hậu LêI. MỤC TIÊU Học xong bài này, HS biết : - Các...
  • 37
  • 471
  • 0
giao an lịch sử 4- tuần 23

giao an lịch sử 4- tuần 23

... nghĩa : :- Sự kiện Quang Trung đại phá quân Thanh có ý nghĩa gì trong công cuộc chống giặc ngoại xâm của dân tộc ta ? Quang Trung đại phá quân Thanh là một trang sử oanh liệt và hào hùng ... nhà Lê, quân Thanh sang chiếm nước ta. Nguyễn Huệ lên ngôi Hoàng đế, hiệu là Quang Trung, kéo quân ra Bắc đánh quân Thanh. - Em hãy nêu nguyên nhân việc Nguyễn Huệ (Quang Trung) tiến ... ThọTrường Tiểu học Đức YênTrường Tiểu học Đức YênNĂM HỌC 2010 - 2011MÔN LỊCH SỬ - LỚP 4BÀI: QUANG TRUNG ĐẠI PHÁ QUÂN THANH( Năm 1789 ) KIỂM TRA BÀI CŨKIỂM TRA BÀI CŨ - Cuộc tiến quân ra...
  • 21
  • 550
  • 1
Giáo án Lịch sử 4 cả năm_CKTKN_Bộ 1

Giáo án Lịch sử 4 cả năm_CKTKN_Bộ 1

... dân ta đánh quân Nam Hán ThiÕt kế bài dạy lớp 4 Trờng Tiểu học Bình Minh B Giáo viên : Lê Thị Thảo Thiết kế bài dạy lớp 4 Trờng Tiu học Bình Minh B Giáo viên : Lê Thị Thảo Tiết 4: lịch sTIT ... lớp 4 Trờng Tiểu học Bình Minh B Giáo viên : Lê Thị Thảo Thiết kế bài dạy lớp 4 Trờng Tiu học Bình Minh B Giáo viên : Lê Thị Thảo Tiết 4: Địa líTIT 1 : Làm quen với bản đồ.I. MC TIÊU : 1. ... .Thiết kế bài dạy lớp 4 Trờng Tiểu học Bình Minh B Giáo viên : Lê Thị Thảo B sungThiết kế bài dạy lớp 4 Trờng Tiu học Bình Minh B Giáo viên : Lê Thị Thảo Tiết 4: lịch sTIT 4 : Nớc Âu LạcI MC...
  • 82
  • 1,265
  • 6
Giáo án Lịch sử 4 trọn bộ_CKTKN_Bộ 1

Giáo án Lịch sử 4 trọn bộ_CKTKN_Bộ 1

... LỊCH SỬ – TIẾT 1 BÀI: MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍI- MỤC TIÊU:* Sau bài học này, học sinh nắm được:-Vò trí đòa lí, hình dáng của đấy nước ta.-Trên đất nước ta ... bài: Đinh Bộ Lónh dẹp loạn 12 sứ quân.LỊCH SỬ – TIẾT 7 ÔN TẬP I Mục đích - yêu cầu: 1. Kiến thức: - HS củng cố lại kiến thức từ bài 1 đến bài 5 về hai giai đoạn lòch sử : buổi đầu dựng nước ... kết quả làm việc của mình . 4. Củng cố - Dặn dò: Chuẩn bò : Khởi nghóa Hai Bà TrưngLỊCH SỬ – TIẾT 6KHỞI NGHĨA HAI BÀ TRƯNG( Năm 40 ) I Mục đích - yêu cầu: 1. Kiến thức: HS biết- Vì sao...
  • 84
  • 1,152
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: giao an lich su 4 tuan 34giáo án lịch sử 9 tuân 24giáo án lịch sử 7 bài 1giáo án lịch sử 9 bài 1giáo án lịch sử 10 bài 1giáo án lịch sử 11 bài 1giáo án lịch sử 12 bài 1giáo án toán lớp 4 tuần 8giao an td lop 4 tuan 8giáo án lịch sử 11 bài 1 nhật bảngiao an lich su 4giáo án lịch sử 4 cktkngiao an lich su 4 bai chua thoi lisoạn giáo án lịch sử 4giáo án lịch sử 4 bài 24chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM