0
  1. Trang chủ >
  2. Mầm non - Tiểu học >
  3. Lớp 4 >

SKKN rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4

SKKN rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4

SKKN rèn năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4

... đọc mẫu – Học sinh thảo luận, nhận xét về giọng đọc. - Học sinh luyện đọc theo cặp . - Cho học sinh thi đọc diễn cảm trước lớp để học tập lẫn nhau. - Học sinh luyện đọc diễn cảm từng đoạn ... chuẩn bị cho tập năng mới: đọc diễn cảm. 2. Luyện đọc: (diễn cảm) - Tôi hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm, gợi mở giúp học sinh biết thể hiện tình cảm, thái độ qua giọng đọc, hình ảnh, cảm xúc, ... học sinh tìm hiểu bài, cảm thụ văn học và tạo cơ sở cho luyện đọc diễn cảm. - Tôi nêu câu hỏi, học sinh đọc thầm và trả lời đúng nội dung cho học sinh đọc thành tiếng, học sinh khác đọc thầm...
  • 12
  • 10,661
  • 8
RÈN KĨ NĂNG ĐỌC THÀNH TIẾNG CHO HỌC SINH LỚP 1 Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ II QUẢNG SƠN

RÈN NĂNG ĐỌC THÀNH TIẾNG CHO HỌC SINH LỚP 1 Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ II QUẢNG SƠN

... kinh nghiệm: Rèn năng đọc thành tiếng cho học sinh lớp Một - Giáo viên cần đọc đúng, đọc diễn cảm bài văn, bài thơ.Giáo viên đọc mẫu phải chuẩn ,đọc đúng âm, dấu thanh, giáo viên đọc tốt lúc ... là kỹ năng đọc. - Tập đọc là một phân mơn thực hành, nhiệm vụ quan trọng nhất là hình thành năng lực đọc cho học sinh .Năng lực đọc được tạo từ 4 năng cũng là 4 u cầu về chất lượng của đọc. ... đại Đối với học sinh tiểu học nói chung, học sinh lớp 1 nói riêng thì việc rèn cho học sinh đọc trơn, đọc lưu loát văn bản là việc làm hết sức cần thiết, tạo cơ sở để học sinh học tốt môn Tiếng...
  • 10
  • 6,076
  • 88
NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY ĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP 4 – 5

NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY ĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP 4 – 5

... dạy đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4, 5. 1. Hướng dẫn học sinh luyện đọc đúng một cách linh hoạt, khéo léo. Như chúng ta đã biết đọc diễn cảm chỉ thực hiện được trên cơ sở học sinh đã đọc ... tập năng mới: Đọc diễn cảm. b) Luyện đọc hay (đọc diễn cảm) - Đối với loại hình văn bản nghệ thuật: Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm thông qua việc dẫn dắt, gợi mở giúp học sinh ... đúng, đọc trơn, số lượng học sinh biết đọc diễn cảm tốt còn rất hữu hạn. Giáo viên tiểu học còn lúng túng khi dạy Tập đọc đồng thời những phương pháp cụ thể hướng dẫn rèn đọc diễn cảm cho học sinh...
  • 21
  • 1,348
  • 5
SKKN: Rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho HS lớp 4

SKKN: Rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho HS lớp 4

... và lớp 4 nóiriêng ngời dạy thờng dùng các câu hỏi để giúp học sinh tìm hiểu và đọc diễn cảm bài tập đọc. Vì vậy giờ tập đọc chủ yếu rèn kỹ năng đọc (đọc đúng, đọc hiểu, đọc diễn cảm) Việc rèn ... rèn kỹ năng đọc cho học sinh Tiểu học là một yêu cầu quan trọng cầnthiết. Đọc đúng, đọc diễn cảm là kỹ năng đầu tiên, cơ bản mà ngời giáo viên cầngiúp học sinh đạt đợc. Mặt khác ,đọc đúng đọc ... trong dạy học. Thực tế hiện nay cho thấy việc đọc đúng, đọc diễn cảm đọc đúng tốc độcủa một số học sinh lớp 4 còn cha đạt yêu cầu. Có những học sinh đọc to nhngkhông đảm bảo tốc độ, đọc không...
  • 8
  • 8,916
  • 162
SKKN rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho hs lớp 5

SKKN rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho hs lớp 5

... nângcao kỹ năng đọc diễn cảm lớp 5. Khi thực hiện dạy học Tập đọc, giáo viênkhối 4, 5 chúng tôi đã chú trọng rèn đọc diễn cảm cho học sinh qua đó bồi dưỡngkhả năng cảm thụ cho học sinh. + Việc ... giả.2. Rèn tốc độ đọc, luyện đọc to.Việc rèn cường độ giọng đọc, đọc to học sinh đã được làm quen từ lớp 1.Trải qua 4 lớp, đến lớp 5 học sinh đã có nền tảng khá vững. Khi dạy đọc diễn cảm lớp ... dụngmột số biện pháp rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5 như sau:1. Luyện tập lấy hơi và tập thở. Rèn cho học sinh biết thở sâu ở những chỗ ngừng nghỉ để lấy hơi khi đọc, đặc biệt là ở...
  • 10
  • 8,290
  • 150
Rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho HS lớp 4 D

Rèn năng đọc diễn cảm cho HS lớp 4 D

... làm cho năng đọc diễn cảm của học sinh chưa tốt, tôi tìm ra phương pháp và biện pháp để rèn năng đọc diễn cảm cho học sinh qua mỗi tiết dạy tập đọc nhằm nâng cao năng lực đọc diễn cảm cho ... đã chọn đề tài “ Rèn năng đọc diễ cảm cho học sinh lớp 4 làm đề tài nghiên cứu nhằm củng cố năng đọc và phát triển năng đọc diễn cảm cho học sinhqua phân môn Tập đọc. 2. Mục đích ... trong môn Tập đọc, học sinh Tiểu học phải đạt được 3 mức độ đọc: đọc đúng- đọc hiểu- đọc diễn cảm. Đối với học sinh lớp 4, phân môn tập đọc tiếp tục củng cố, nâng cao năng đọc trơn, đọc thầm,...
  • 14
  • 3,953
  • 65
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC :Biện pháp rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho HS lớp 4, 5 Trường Tiểu học Long Hẹ - Thuận Châu – Sơn La

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC :Biện pháp rèn năng đọc diễn cảm cho HS lớp 4, 5 Trường Tiểu học Long Hẹ - Thuận Châu – Sơn La

... TRẠNG RÈN LUYỆN KĨ NĂNG ĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP 4, 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC LONG HẸ - THUẬN CHÂU SƠN LA (Dành cho giáo viên) Để tìm hiểu thực trạng rèn luyện năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp ... thiết phải rèn luyện năng đọc diễn cảm cho tất cả các em học sinh không?  Những học sinh có khả năng đọc diễn cảm  Những học sinh không có khả năng đọc diễn cảm  Tất cả học sinh ... học tập đọc rèn luyện năng đọc diễn cảm cho HS lớp 4, 5 Trường Tiểu học Long Hẹ - Thuận Châu – Sơn La, làm cơ sở cho việc xây dựng biện pháp rèn năng đọc diễn cảm cho HS lớp 4, 5 của...
  • 62
  • 2,440
  • 26
Sáng kiến kinh nghiệm - Phương pháp rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 3

Sáng kiến kinh nghiệm - Phương pháp rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 3

... biệt là việc rèn luyện năng đọc diễn cảm cho học sinh. Muốn rèn cho học sinh đọc diễn cảm tốt, trước hết trong mọi giờ tập đọc giáo viên cần hướng dẫn học sinh cách phát âm chuẩn, đọc đúng đắn, ... thơ, đọc diễn cảm cho giáo viên, cho học sinh trong khối, trong trường và toàn quận.  Những vấn đề còn bỏ ngỏ: Qua qua trình giảng dạy môn tập đọc đặc biệt về rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp ... các em có thể học tập và bắt chước thầy.  Trong khi rèn đọc diễn cảm tôi thường xuyên chú ý đến. cho học sinh là rất cần thiết. Trong giờ học, học sinh biết đọc diễn cảm thì tiết học mới có...
  • 18
  • 2,896
  • 31
Rèn kĩ năng viết chính tả cho học sinh lớp chủ nhiệm

Rèn năng viết chính tả cho học sinh lớp chủ nhiệm

... nghiệm: Qua quá trình rèn cho học sinh viết chính tả đã mang lại kết quả như sau:- Số học sinh được rèn lớp Hai/2 năm học 2009 – 2010 đã được điểm cao hơn năm trước.Số học sinh viết sai chính ... tả.Nên tôi quyết định chọn đề tài: Rèn năng viết chính tả cho học sinh lớp chủ nhiệm. III .Phạm vi và đối tượng nghiên cứu: 1.Phạm vi nghiên cứu: -Rèn cho học sinh viết đúng phân môm chính tả. ... được học chính tả.- II .Lý do chọn đề tài: Trong quá trình giảng dạy lớp 2 ,bản thân nhận thấy học sinh còn viết sai nhiều lỗi chính tả.Đặc biệt đầu năm học này ở lớp tôi chủ nhiệm học sinh...
  • 7
  • 5,478
  • 74

Xem thêm

Từ khóa: rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5bien phap ren ki nang doc dien cam cho hoc sinh lop 5lich sư van dê cho dê tai ren luyên ki năng đoc diên cam cho hoc sinh lop 4rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh tiểu họcbiện pháp rèn luyện kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5rèn luyện kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 3rèn kĩ năng đọc thành tiếng cho hoc sinh lớp 1sáng kiến kinh nghiệm rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4ren ki nang doc dien cam cho hs lop 5skkn rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho hs lớp 5rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho hs lớp 4 dmot so bien phap ren ki nang doc tieng viet cho hoc sinh cham phat trien tri tuesáng kiến kinh nghiệm phương pháp rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 3Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP