BAI KSCL KYII S.DUONG
... nào? a. Sinh vật s n xuất, sinh vật tiêu thụ, sinh vật phân giải. b. Sinh vật s n xuất, sinh vật tiêu thụ, các thành phần vô sinh. c. Sinh vật s n xuất, sinh vật phân giải và các thành phần vô sinh. d. ... chung 6. sinh vật s n xuất 7. sinh vật tiêu thụ 8. sinh vật phân giải 0,25/từ (cụm từ) B.1 (2,0đ) * Hệ sinh thái bao gồm quần xã sinh vật và khu vực s ng của quần xã. Trong đó, các s...
Ngày tải lên: 07/07/2014, 14:00
... tử sizeof • Cho biết kích thước (theo byte) của kiểu dữ kiệu cơ s (hoặc của một đối tượng cụ thể). Ví dụ: int n= sizeof(long); //n= 4 1= sizeof(char) ≤ sizeof(short) ≤ <= sizeof(int) ≤ sizeof(long) ... hoặc giá trị sai (0). Ví dụ: if (a>b) cout<<a<<” la so lon hon !”; if (b!=0) cout<<a/b; • Các phép toán quan hệ có độ ưu tiên thấp hơn so với các phép toán s học....
Ngày tải lên: 24/12/2013, 19:15
... chiến s hy sinh xương máu để bảo vệ non s ng. Ở hậu phương toàn dân gia s c tăng gia s n xuất… thế là đồng bào hậu phương cùng ra s c tham gia kháng chiến. Phát huy truyền thống quân s của ... chuộng hòa bình. Đó chình là s c mạnh quốc tế, s c mạnh của chính nghĩa, s c mạnh của cái thiện và chúng ta s không cô độc trong cuộc chiến này, những động lực đó s là s c mạnh tinh thần...
Ngày tải lên: 20/08/2012, 19:20
Bài giảng môn dinh dưỡng trong công nghệ thực phẩm 1
... CHỈ S KHỐI CƠ THỂ Chuẩn đoán tình trạng gầy béo 1.2.4. 1.2.4. CHỈ S KHỐI VÀ DUY TRÌ TRỌNG LƯỢNG CƠ THỂ BMI Lâm s ng <16 Suy dinh dưỡng nặng (sdd độ 3) 16- 16,99 Suy dinh dưỡng vừa (sdd ... dưỡng nuôi s ng cơ thể. 17 1.1.2. VẤN ĐỀ1.1.2. VẤN ĐỀ 18 5/24/2010 33 1.3. CHẤT DINH DƯỠNG1.3. CHẤT DINH DƯỠNG CHẤT DINH CHẤT DINH DƯỠNGDƯỠNG SINH NĂNG LƯỢNG KHÔNG SINH NĂNG LƯỢNG 65 SINH SINH NĂ...
Ngày tải lên: 18/09/2012, 15:27
Bài giảng môn dinh dưỡng trong công nghệ thực phẩm 2
... KHÔNG SINH NĂNG LƯỢNG1.3.2 CHẤT DINH DƯỠNG KHÔNG SINH NĂNG LƯỢNG Nhu cầu: RDA: 6 mg/day VITAMIN B5 (acid Pantathoenic) Age group Age Requirements Infants 0–6 months 1.7 mg Infants 7–12 months 1.8 ... CƠ 147 11 33 2 2 CHẤT DINH DƯỠNG KHÔNG SINH NĂNG LƯỢNGCHẤT DINH DƯỠNG KHÔNG SINH NĂNG LƯỢNG Người dễ thiếu B2: →Ít dùng s a /s n phẩm từ s a →Uống rượu S dụng thuốc ngủ trong 1 thời gian dài V...
Ngày tải lên: 18/09/2012, 15:27
Bài giảng môn dinh dưỡng trong công nghệ thực phẩm 3
... bệnh tật. →lượng s a mẹ s giảm đi vào tháng thứ 5-6 trẻ s được ǎn bổ sung vào tháng thứ 5-6. 2.2.1. TRẺ DƯỚI 1 TUỔI 35 S a mẹ Protein trong s a: casein, albumin và globulin → s a mẹ có nhiều ... thiết cho s phát triển của trẻ. →Khả năng thủy phân chất béo của menmen lipaselipase có trong s a mẹ mạnh hơn s a bò đến 15 - 25 lần. 2.2.1. TRẺ DƯỚI 1 TUỔI 37 S a mẹ Glucid trong s a: →...
Ngày tải lên: 18/09/2012, 15:27
Bài giảng môn dinh dưỡng trong công nghệ thực phẩm 4
... bổ sung Dầu, mỡ bổ sung s gam Lipid còn thiếu. →1g Lipid ≈ 1g dầu mỡ Đường bổ sung s gam Glucid còn thiếu (phải <10% tổng s Kcal của cả bữa ăn) →1g Glucid ≈ 1g đường Nước chấm bổ sung s ... Protein 5. Dầu mỡ (bổ sung) 20g bổ sung chất béo 6. Đường (bổ sung) 20g bổ sung bột - đường 7. Nước chấm (bổ sung) 10g bổ sung chất đạm, và muối Muối (bổ sung) 0-4g bổ sung muối 37 3. XÂY DỰNG THỰC...
Ngày tải lên: 18/09/2012, 15:27
Mô phỏng bài toán giếng cát xử lý nền đất yếu bằng bài toán phẳng tương đương
... parameters indicated that the deeper the sand drain the less stable the subsidence and residual pore water pressure as well. Also the distance between the sand drains increased making increasing ... others,1992; Indraratna and Redana 1997. Simulation result showed that using this method could save operation time, reduced stable land subsidence and residual pore water pressure. Studies on...
Ngày tải lên: 18/10/2012, 09:31
kết luận về bài toán ẩn hóa đường cong và mặt tham số hữu tỉ
Ngày tải lên: 17/04/2013, 23:15