0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Thuật - Công Nghệ >
  3. Điện - Điện tử >

Giáo án Sinh học 6 - ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT ppsx

Giáo án Sinh học 6 - ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT ppsx

Giáo án Sinh học 6 - ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT ppsx

... CƯƠNG VỀ GIỚI THỰC VẬT Bài 3 : ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT I/Mục tiêu: Sau bài này,HS phải: - Nêu được đặc điểm chung của thực vật. - Tìm hiểu sự đa dạng, phong phú của thực vật. - Thể hiện ... hiểu đặc điểm chung của TV  Mục tiêu  Cách tiến hành: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GV đặt câu hỏi : - Nêu đặc điểm cơ thể sống ? - Sự trao đổi chất nghĩa là gì ? cho ví dụ. - Cây ... loài TV sống ở các môi. III/Tiến trình dạy học: +Hoạt động 1: Tìm hiểu sự đa dạng, phong phú của thực vật :  Mục tiêu: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GV yêu cầu HS quan sát hình H3.1,...
  • 4
  • 1,012
  • 0
Giáo án Sinh học 6 - ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT potx

Giáo án Sinh học 6 - ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT potx

... thực vật đều có hoa? ; kẻ sẵn bảng tr.13 vào vở bài tập . ĐẠI CƯƠNG VỀ GIỚI THỰC VẬT Bài 3 : ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT I/Mục tiêu: Sau bài này,HS phải: - Nêu được đặc điểm chung của ... CỦA TRÒ GV đặt câu hỏi : - Nêu đặc điểm cơ thể sống ? *Tiểu kết II. Đặc điểm chung của thực vật - Tự tổng hợp được chất hữu cơ. - Phần lớn không di chuyển. - Phản ứng chậm với các kích ... đặc điểm chung của thực vật. - Tìm hiểu sự đa dạng, phong phú của thực vật. - Thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu thực vật bằng hành động bảo vệ thực vật. II/Đồ dùng dạy học: +GV: tranh vẽ:...
  • 5
  • 1,652
  • 2
Sinh học 6 - ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT pot

Sinh học 6 - ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT pot

... ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1- Kiến thức - Nêu được đặc điểm chung thực vật - Tìm hiểu sự đa dạng , phong phú của TV 2- Kỹ năng Rèn kỹ năng quan sát, so sánh ... bằng xa mạc . nói chung thực vật thích nghi với môi trường sống . Hoạt động 2 : Tìm hiểu đặc điểm chung của thực vật . 15’ Mục tiêu: Nắm được đặc điểm chung của thực thực GV: treo bảng ... đáp án đúng vào bảng đã kẻ sẵn vỡ và thực phẩm tăng , do đốn cây bừa bãi và làm cho thực vật cạn kiệt 4’ 4 - Kiểm tra đánh giá: : - Thực vật sống ở nơi nào trên trái đất ? - Đặc điểm chung...
  • 6
  • 5,367
  • 1
Giáo án Sinh học 6 - CẤU TẠO TẾ BÀO THỰC VẬT ppsx

Giáo án Sinh học 6 - CẤU TẠO TẾ BÀO THỰC VẬT ppsx

... TB thực vật HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - GV yêu cầu HS tự quan sát cấu tạo tế bào - GV yêu cầu HS đọc thông tin  (3 lần) - GV treo tranh câm : sơ đồ cấu tạo tế bào thực vật. - ... bài này, HS phải xác định được : - Cơ quan của thực vật đều được cấu tạo bằng TB - Những thành phần chủ yếu của TB thực vật. - Khái niệm về mô. II/Đồ dùng dạy học: +GV: : tranh : H7.1, H7.2, ... về hình dạng của TBTV. 3. Nêu nhận xét về kích thước của TB thực vật. - GV cho HS đọc  để củng cố kiến thức về kích thước của tế bào. - GV kết luận : các cơ quan của thực vật như : rễ,...
  • 5
  • 1,013
  • 2
Giáo án Sinh học 6 - ĐẶC ĐIỂM CỦA CƠ THỂ SỐNG pptx

Giáo án Sinh học 6 - ĐẶC ĐIỂM CỦA CƠ THỂ SỐNG pptx

... ĐẦU SINH HỌC Bài 1 : ĐẶC ĐIỂM CỦA CƠ THỂ SỐNG I/Mục tiêu: Sau bài này,HS phải: - Nêu được ví dụ phân biệt vật sống - vật không sống - Nêu được những đặc điểm chủ yếu của cơ thể sống. - ... bài : Đặc điểm của cơ thể sống. +Hoạt động 1:Nhận dạng vật sống - vật không sống .  Mục tiêu: HS biết phân biệt được vật sống và vật không sống HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - GV yêu ... Biết lập bảng so sánh đặc điểm của các đối tượng để xếp loại và rút ra nhận xét. II/Đồ dùng dạy học: +GV: Mẫu vật : cây con, con gà, hòn đá. +HS : Mẫu vật : cây con, 1 con vật nhỏ, hòn đá...
  • 4
  • 3,051
  • 2
Giáo án Sinh học 6 - ĐẶC ĐIỂM BÊN NGOÀI CỦA LÁ ppt

Giáo án Sinh học 6 - ĐẶC ĐIỂM BÊN NGOÀI CỦA LÁ ppt

... trình dạy học: -Kiểm tra bài cũ: Trả bài kiểm tra 1 tiết -Bài mới: Lá là một cơ quan dinh dưỡng của cây, vậy lá có những đặc điểm gì? Ta cùng tìm hiểu qua bài đặc điểm bên ngoài của lá. +Hoạt ... được nhiều ánh sáng. IV/Kiểm tra, đánh giá : *Vài HS đọc phần kết luận ở SGK -Nêu những đặc điểm bên ngoài của lá? -Hãy cho ví dụ về 3 kiểu xếp lá trên cây. V/Dặn dò:  Học bài theo ... của phiến lá , diện tích bề mặt của phần phiến so với cuống ? -Tìm những điểm giống nhau giữa phần phiến các loại lá -Những điểm giống nhau đó có tác dụng gì đối với việc thu nhận ánh sáng...
  • 6
  • 1,028
  • 5
Giáo án Sinh học 6 - CÓ PHẢI TẤT CẢ THỰC VẬT ĐỀU CÓ HOA pot

Giáo án Sinh học 6 - CÓ PHẢI TẤT CẢ THỰC VẬT ĐỀU CÓ HOA pot

... III/Tiến trình dạy học: -Kiểm tra bài cũ: Thực vật sống ở nơi nào trên trái đất? Nêu đặc điểm chung của thực vật? -Bài mới: +Hoạt động 1: Phân biệt thực vật có hoa và thực vật không có hoa, ... PHẢI TẤT CẢ THỰC VẬT ĐỀU CÓ HOA I/Mục tiêu: Sau bài này,HS phải: - Biết quan sát, so sánh để phân biệt được cây có hoa và cây không có hoa dựa vào đặc điểm của cơ quan sinh sản. - Phân biệt ... IV/Kiểm tra, đánh giá : *Vài HS đọc phần kết luận ở SGK - Dựa vào đặc điểm nào để nhận biết thực vật có hoa và thực vật không có hoa ? - Thế nào là cây một năm, thế nào...
  • 4
  • 904
  • 0
Giáo án Sinh học 6 - QUAN SÁT TẾ BÀO THỰC VẬT pptx

Giáo án Sinh học 6 - QUAN SÁT TẾ BÀO THỰC VẬT pptx

... vảy hành- quan sát được dưới kính hiển vi HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - GV hướng dẫn học sinh cách tiến hành (GV làm mẫu để HS quan sát). -Các bước tiến hành: (Như SGK) - GV đi ... xét, giải đáp thắc mắc cho học sinh. GV treo tranh và giới thiệu : quả cà chua và tế bào thịt quả cà chua. - HS đọc cách tiến hành SGK. - HS tiến hành làm tiêu bản. - HS quan sát hình vẽ và ... đánh giá về kỹ năng sử dụng kính hiển vi và kết quả thực hành. *GV đánh giá về tinh thần, ý thức khi thực hành. *Cho điểm những HS có kết quả thực hành tốt. * GV hướng dẫn HS cách lau chùi...
  • 3
  • 1,717
  • 1
Giáo án Sinh học 6 - CẤU TẠO TẾ BÀO THỰC VẬT ppt

Giáo án Sinh học 6 - CẤU TẠO TẾ BÀO THỰC VẬT ppt

... TB thực vật HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - GV yêu cầu HS tự quan sát cấu tạo tế bào - GV yêu cầu HS đọc thông tin  (3 lần) - GV treo tranh câm : sơ đồ cấu tạo tế bào thực vật. - ... bài này, HS phải xác định được : - Cơ quan của thực vật đều được cấu tạo bằng TB - Những thành phần chủ yếu của TB thực vật. - Khái niệm về mô. II/Đồ dùng dạy học: +GV: : tranh : H7.1, H7.2, ... cơ bản : 1. Tìm những điểm giống nhau cơ bản trong cấu tạo của rễ, thân, lá. 2. Nhận xét về hình dạng - kích thước của các tế bào thực vật. - GV treo tranh lên bảng -GV yêu cầu các nhòm thảo...
  • 5
  • 1,339
  • 1
Giáo án Sinh học 6 - QUAN SÁT TẾ BÀO THỰC VẬT pps

Giáo án Sinh học 6 - QUAN SÁT TẾ BÀO THỰC VẬT pps

... 6 : QUAN SÁT TẾ BÀO THỰC VẬT I/Mục tiêu: Sau bài này,HS phải: - Chuẩn bị tiêu bản tế bào thực vật. - Có kỹ năng sử dụng kính hiển vi. - Có kỹ năng vẽ hình đã quan sát. II/Đồ dùng dạy học: ... tươi, quả cà chua chín. III/Tiến trình dạy học: -Kiểm tra bài cũ:Nêu cấu tạo của kính hiển vi- cách sử dụng -Bài mới: để giúp thấy được tế bào thực vật ta phải biết cách làm tiêu bản và quan ... đánh giá về kỹ năng sử dụng kính hiển vi và kết quả thực hành. *GV đánh giá về tinh thần, ý thức khi thực hành. *Cho điểm những HS có kết quả thực hành tốt. * GV hướng dẫn HS cách lau chùi...
  • 4
  • 1,854
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: sinh học lớp 6 đặc điểm chung của thực vậtgiáo án sinh học 6 quan sát tế bào thực vật ppsđặc điểm chung của thực vật sinh học 6sinh học 6 bài đặc điểm chung của thực vậtsinh học đặc điểm chung của thực vậtđặc điểm chung của thực vật lớp 6đặc điểm chung của thực vậtđặc điểm chung của thực vật hạt kín là gìđặc điểm chung của thực vật hạt kínđặc điểm chung của thực vật hạt trầnđặc điểm chung của thực vật bậc thấpđặc điểm chung của thực vật hạt kín và hạt trầnđặc điểm chung của thực vật bậc caođặc điểm chung của thực vật là gìtrình bày đặc điểm chung của thực vật hạt kínMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP