0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

giáo án lớp 2tuần 29-lien

Giao An lop 2Tuan 26.

Giao An lop 2Tuan 26.

... các nan giấyBước 2:Dán các nan giấy thành dây xúc xích.-Cả lớp quan sát -Chú ý quan sát mẫu-Cả lớp thực hành-Nhận xét,đánh giá theo tổ-Chú ýTuần 26 Thứ ba ngày 13 tháng 3 năm 2007Tiết ... .-Từng tổ báo cáo trước lớp -Các tổ trưởng báo cáo cụ thể trước lớp -Lớp trưởng đánh giá chung-Theo dõi-Lắng nghe,thực hiện-Thực hiện-Theo dõi Tuần 26 Thứ tư ngày 14 tháng 3 năm 2007Tiết ... viết -Lớp viết vào bảng con-Nhắc lại đầu bài-Quan sát+5 dòng li +1 nét -Cả lớp quan sát-Cả lớp viết chữ X hoa vào bảng con-3 Hs đọc lại-Lắng nghe-Quan sát,trả lời-Theo dõi-Cả lớp viết...
  • 21
  • 408
  • 0
giao an lop 2tuan 24-lien

giao an lop 2tuan 24-lien

... đẹp . * Hoạt động 4 : Nhận xét và đánh giá - GV thu vài bài trưng bày trên lớp và cho cả lớp nhận xét và đánh giá theođặc diểm riêng của mọi con vật về hình dáng , màu sắc và thể hiển trên giấy ... hợp gấp, cắt, dán được ít nhất một sản phẩm đã học. - Với hs khéo tay: Phối hợp gấp, cắt, dán được ít nhất hai sản phẩm đã học,có thể gấp, cắt dán được sản phẩm mới có tính sáng tạo.- HSKT: ... của giáo viên để kể cho các bạn trong nhóm nghe.Bớc 2: Kể trớc lớp. - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bàytrớc lớp. - Yêu cầu các nhóm có cùng nội dung nhậnxét.- Khi học sinh kể giáo...
  • 20
  • 269
  • 0
giao an lop 2tuan 25-lien

giao an lop 2tuan 25-lien

... Củng cố - Dặn dò: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học-Nhắc nhớ trình bày sách vở sạch đẹp.-Chuẩn bị bài sau: Bé nhìn biển. -Lớp lắng nghe giáo viên đọc .- Hai em đọc ,lớp đọc thầm tìm hiểu ... trên bảng lớp. Cả lớp làm bài vào vở bài tập.-2 HS đọc thuộc lòng bảng chia5 trước lớp, cả lớp theo dõi vànhận xét -4 HS lên bảng làm bài, mỗiHS làm 1 cột tính trong bài.-Cả lớp làm bài ... từ, thống nhất cách đọc các câu nàytrong cả lớp - Hai em lên bảng đọc và trả lời câuhỏi giáo viên nêu.- Hs theo dõi - Vài em nhắc lại đề bài- Lớp lắng nghe GV đọc mẫu .- 1 hs (K-G) đọc-...
  • 31
  • 372
  • 0
giao an lop 2tuan 2-lien

giao an lop 2tuan 2-lien

... phần Chú giải trước lớp. HS cả lớp theo dõi trong SGK .- Luyện đọc theo cặp.- 2 HS đọc thành tiếng trước lớp, HS cả lớp theo dõi bài trong SGK .- Theo dõi GV đọc mẫu .- Cả lớp đọc thầm .+ ... trước lớp. HS cả lớp theo dõi trong SGK .- Luyện đọc theo cặp.- 2 HS đọc thành tiếng trước lớp, HS cả lớp theo dõi bài trong SGK .- Theo dõi GV đọc mẫu .- 2 HS đọc thành tiếng trước lớp. - ... ra oai với bọn nhện.- 1 HS đọc thành tiếng trước lớp. - Cả lớp đọc thầm.+ Dế Mèn thét lên, so sánh bọn nhện giàu có, béo múp béo míp Thật đáng xấu hổ. + Chúng sợ hãi, cùng dạ ran, cả bọn...
  • 37
  • 296
  • 0
giao an lop 2tuan 4-lien

giao an lop 2tuan 4-lien

... học : - SGK Đạo đức 4. - Các mẫu chuyện, tấm gương vượt khó trong học tập.III.Hoạt động trên lớp: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC*Hoạt động 1: Thảo luận nhóm (Bài tập 2- SGK trang 7) - GV chia ... nhóm đôi ( Bài tập 3- SGK /7) - GV giải thích yêu cầu bài tập. - GV cho HS trình bày trước lớp. - GV kết luận và khen thưởng những HS đã biết vượt qua khó khăn học tập.*Hoạt động 3: Làm ... những khó khăn và biện pháp khắc phục.- HS thảo luận.- HS trình bày.- HS tự liên hệ .- Cả lớp trao đổi, nhận xét....
  • 2
  • 265
  • 0
giao an lop 2tuan 5-lien

giao an lop 2tuan 5-lien

... quả. Lớp bổ sung.+ Lớp 4A trồng được 35 cây, lớp 4B trồng được 28 cây, lớp 5A trồng được 45 cây, lớp 5B trồng được 40 cây, lớp 5C trồng được 23 cây.- Lớp 5A trồng được nhiều cây nhất.- Lớp ... trình bày, lớp bổ sung:+ Thịt rán, tôm rán, cá rán, thịt bò xào, …+Ta nên ăn phối hợp chúng để đảm bảo đủ dinh dưỡng và tránh được các bệnh về tim mạch.- 2 HS đọc to trước lớp, cả lớp đọc ... đoạn trong bài. - 1 HS đọc phần Chú giải trước lớp. HS cả lớp theo dõi trong SGK.- Luyện đọc theo cặp.- 2 HS đọc thành tiếng trước lớp, HS cả lớp theo dõi bài trong SGK.- Theo dõi GV đọc...
  • 32
  • 369
  • 0
giao an lop 2tuan 17-lien

giao an lop 2tuan 17-lien

... tổ trưởng lần lượt đánh giá, nhận xét tổ mình.II. Lớp trưởng nhận xét, đánh giá chung:- Các thành viên cú ý kiến.III. Giáo viên nhận xét, bổ sung:a. Ưu điểm:- Các em đến lớp đúng giờ, trang ... chữa bài , GV chốt lại đáp án đúng.- Yêu cầu mỗi HS ghi 3 cặp từ vào vởBài 3: - GV gọi HS đọc yêu cầu .- GV gọi 2 HS hoạt động theo cặp làm mẫu .VD: bánh rán / con gián.- Yêu câù HS tự làm ... thứ hai của mình. - Sau 5 phút mang dán bảng phụ.- HS nhận xét bổ sung.VD: 6 giờ 30 Ngủ dậy và tập thể dục.6 giờ 45 Đánh răng , rửa mặt.7 giờ 00 ăn sáng.7 giờ 15 Mặc quần áo.7 giờ 30 Đến...
  • 23
  • 313
  • 0
giao an lop 2tuan 19-lien

giao an lop 2tuan 19-lien

... 1 học sinh làm bài trênbảng lớp, cả lớp làm vàovở .Tóm tắt :1 xe : 2 bánh8 xe: bánh ?Bài giải :Số bánh xe có tất cả là:2 x 8 = 16 (bánh xe) Đáp số : 16 bánh xe- Viết tiếp số vào dÃy ... /cây cối đâm chồi nảy lộc .//- Giáo viên nhận xét, và tuyên dơng.c. Hoạt động 3: Luyện đọc từng đoạn .*Đọc đoạn trớc lớp :- Yêu cầu học sinh đọc đoạn trớc lớp .- Giáo viên và các bạn khác nghe ... đề bài .- Bài toán này là bài toán ngợc so với bài toán1 yêu cầu học sinh lên bảng làm, dới lớp tựlàm bài.- Yêu cầu học sinh nhận xét bài làm củabảng .- Giáo viên nhận xét , cho điểm .*Bài...
  • 24
  • 241
  • 0
giao an lop 2tuan 20-lien

giao an lop 2tuan 20-lien

... bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giáBài 2 :Học sinh đọc đề bài - Có tất cả mấy chiếc ô tô ?- Mỗi chiếc ô tô có mấy bánh xe ?- Vậy để biết 5 ô tô có bao nhiêu bánh ta lnt ? - Yêu cầu lớp làm ... sách giáo khoa - Có 5 chiếc ô tô .- Mỗi ô tô có 4 bánh xe .- Ta tính tích 4 x 5 -Cả lớp làm vào vở -Một học sinh lên bảng giải bài Giải : Số bánh xe của 5 ô tô là : 5 x 4 = 20 (bánh xe ... trước lớp .13 d) Củng cố - Dặn dò: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học bài và chuẩn bị dụng cụ cho tiết sau thực hành gấp, cắt, dán phong bì sau: Gấp ,cắt ,dán phong...
  • 27
  • 324
  • 0
giao an lop 2tuan 21-lien

giao an lop 2tuan 21-lien

... em cố gắng tập vẽ .* Hoạt động 4 : Nhận xét và đánh giá . - GV thu vài bài và trưng bày trước lớp cho cả lớp nhận xét và đánh giá về Hình dáng , cách sắp xêp hình và tô màu - GV chốt lại ... Trong giờ học vẽ, Nam muốn mượn bút chì của bạn Tâm. Em hãy phán đoán xem Nam sẽ nói gì với bạn Tâm .- Y/c HS nêu các phán đoán của mình .* KL : Muốn mượn bút chì của Tâm, Nam cần sử dụng ... thực hiện .- 2 HS đọc y/c, lớp đọc thầm .- Trao đổi theo cặp.- 1 cặp thực hiện .- 3 cặp thực hiện .- 1 HS đọc, lớp đọc thầm .- Lần lượt từng cặp thực hiện, lớp NX và bổ sung hoàn chỉnh...
  • 21
  • 272
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án lớp 5giáo án lớp 1giáo án lớp 10giáo án lớp 12giáo án lớp 4giáo án lớp 3 trọn bộNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ