Giao an tong hop tuan 31 lop 2

... III. hoạt động dạy và học:Hoạt động của GV Hoạt động của HS1. Bài cũ :- Gọi 2 em giải lại bài 1, 2 trang 159 2. Bài mới :* Giới thiệu bài - Ghi đề lên bảng* Hớng dẫn ôn tập : Bài 1 : - ... câu cảm ?- Đặt 2 câu cảm bộc lộ cảm xúc thánphục, ngạc nhiên 2. Bài mới:* Giới thiệu bài - Ghi đềHĐ1: Tìm hiểu ví dụ- Gọi 3 em nối tiếp đọc các yêu cầu1, 2, 3- Yêu cầu nhóm 2 em thảo luận ... trảlời* Lu ý: TN có thể đứng trớc C-V của- 1 em trả lời.- 2 em lên bảng.- 3 em đọc.1) Câu (b) có thêm 2 bộ phận (đợc innghiêng) 2) - Vì sao I-ren trở thành nhà khoa học ?Luyện từ và câu...

... cùng là 5Vì 23 < x < 31 nên x = 25 - HS làm VT rồi trình bày miệng. Các số đó phải có tận cùng là chữ số 0 và chữ số 0 không thể đứng ở hàng trăm nên ta viết đợc : 520 , 25 0- 1 em đọc.- ... bài 63- 2 em đọc.- Lớp nhận xét, bổ sung.- 2 em đọc tiếp nối.- 1 em lên bảng a)Trớc nhà- b)Trên các lề phố, trớc cổng các cơ quan, trên mặt đờng nhựa, từ khắp năm cửa ô đổ vào- 2 em làm ... có biết tại sao phải khai báo tạm trú, tạm vắng ? 2. Bài mới:* Giới thiệu bài - Ghi đề* HD làm bài tập:Bài 1, 2: - Gọi 2 em đọc bài tập 1, 2 - Yêu cầu HS đọc kĩ đoạn Con ngựa và làm VBT-...

... Bài 156nhóm làm bảng nhóm. 22 80, 20 0, 790- 1 em đọc.- 1 em nêu.- HS làm vở tập, 1 em làm giấy khổ lớn.Trờng Tiểu học Thắng Lợi quyên góp đợc: 1475 - 184 = 129 1 (quyển vở) Cả hai trờng ... GV Hoạt động của HS1. Bài cũ :- Gọi HS giải lại bài 2, 5/ 1 62 2. Bài mới :Bài 1 : - Yêu cầu tự làm bài rồi đổi vở kiểm tra chéoBài 2 :- Gọi HS nêu tên gọi các thành phần cha biết và cách ... Gọi HS đọc lại kết quả quan sát các bộ phận của con vật mình yêu thích 2. Bài mới :* Giới thiệu bài - Ghi đề* Hớng dẫn làm bài tập:Bài 1:- Gọi 1 em đọc bài tập 1- 2 em trình bày.- 1 em đọc.Tập...

... các hình vẽ ( nh SGK) lên bảng.- Nêu: 2 85= ? và hớng dẫn: 2 85 = 2 + 85= 858x2+ = 8 21 - Có thể rút gọn: 2 85= 858 .2 += 8 21 H 2: Luyện kỹ năng chuyển hỗn số thành ... bài: 25 6= 4x254x6= 100 24 ; 1000500= 10:100010:500= 10050; 20 018= 2: 200 2: 18= 1009HS nêu cách làm.Đ: Một lớp học có 30 HS, trong đó có103 số HS là HS giỏi toán, 2/ 10 số HSlà ... viên yêu cầu 2 học sinh ngồi cạnh nhau cùng quan sát các hình ở trang 6 - 2 học sinh cạnh nhau cùng quan sát các hình ở trang 6 SGK và thảo luận trảSGK và trả lời các câu hỏi 1 ,2, 3 lời các...

... việcgì?- Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh và ghi nhanh ý kiếnhọc sinh lên bảng.* Bước 2 : Làm việc với VBT :- Yêu cầu HS quan sát tranh trong VBT trang 8 viếtchữ a hoặc b, c, d, e vào dưới mỗi ... động 2: Làm bài tậpCho HS làm lần lược các bài tập trong VBTBài 1: Tính :Gọi 1 số HS lên bảng làmBài 2: Đặt tính rồi tính:Gọi 3 HS lên bảng làmCả lớp làm vào vở. 26 + 38 = 56 + 29 = 76 + 25 ... đoạn trong nhóm.- 1 -2 HS đọc toàn bài.HS làm vào vở+ Vẽ bức tranh thể hiện lòng biết ơn.+ Vì bức tranh chỉ vẽ một bàn tay.+ Lòng biết ơn cô giáo đã nắm tay em.+ Bức tranh là món quà tặng...

... theo thứ tự từ phải sang trái 47 100 90 35+ - - + 36 22 58 65 83 78 32 100- 1em đọc YC của bài - 4 - 2 12 8 6 - 3 - 514 11 6- 2 em đọc đề toán Tóm tắt:Sáng : 64 lChiều ít hơn sáng ... làm bài vào bảng con39 100 45 100 + - + - 25 88 55 4 64 12 100 96- 1 em nêu YC của bài toan x + 17 = 45 x - 26 = 34 x = 45 - 17 x = 34 + 26 x = 28 x = 60- 1 em đọc YC của bàiBài giảiThùng ... của bàiBài giảiThùng sơn cân nặng số ki- lô- gam là :50- 28 = 22 ( kg ) Đáp số : 22 kg- 1 em đọc yêu cầu của bài- Học sinh quan sát hình và nhận xét- Có 3 hình tứ giác Giỏo ỏn buụ chiu...

...

... nháp 127 60 2 187 52 3 25 704 5 07 6380 07 625 0 07 5140 16 15 20 00 02 04 0 2 4- Có 27 280 kg thóc, thóc nếp bằng 1/4 số thóc- Tính số thóc mỗi loạiLớp làm vởBài giảiSố thóc nếp là: 27 280 ... nếp là: 27 280 : 4 = 6 820 ( kg)Số thóc tẻ là: 27 280 6 820 = 20 460( kg) Đáp số: Thóc nếp: 6 820 kg Thóc tẻ: 20 460 kg- Tính nhẩm- HS nêu- HS nối tiếp nêu KQ15000 : 3 = 5000 24 000 : 4 = 600056000 ... khoảng 20 0 - 300m* Đi lại thả lỏng hít thở sâukí xác nhận của ban giám hiệu Trờng tiểu học B Xuân Vinh 10 Năm học 20 09- 20 10Giáo án buổi 1 Lớp Ba Đỗ Thị Maituần 31 Thứ hai ngày 12 tháng...

... giải + sửa bài.3 2 238 311 421 6317 116 822 21636817 22 11 22 ==××××=××××=××515111115 12 211 25 1314 26 75 25 26 137145=××××=××××=××××=××- Áp dụng tính nhanh trong tính ... nêu hướng giải.Thể tích bể bơi:414, 72 : 4 × 5 = 518,4 (m3)Diện tích đáy bể bơi: 22 ,5 × 19 ,2 = 4 32 (m 2 )Chiều cao bể bơi:518,4 : 4 32 = 1 ,2 (m)ĐS: 1 ,2 m- Tính thể tích hình hộp chữ nhật.- ... quả.(87,5 + 1 ,25 ) × x = 20 10 × x = 20 x = 20 : 10 x = 2 - Học sinh nêu hướng làm.Tiết 2: THỂ DỤCTiết 3: ÂM NHẠCTiết 4 LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết 68:ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU (dấu gạch ngang). I. Mục...