SKKN :“GIÚP HỌC SINH LỚP 7 ĐẾN LỚP 9 GIẢI BÀI TOÁN XÁC ĐỊNH MỘT ĐA THỨC” doc

SKKN :“GIÚP HỌC SINH LỚP 7 ĐẾN LỚP 9 GIẢI BÀI TOÁN XÁC ĐỊNH MỘT ĐA THỨC”.doc

... Th viÖn SKKN cña Quang HiÖu http://quanghieu03 077 8.violet.vn/SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMÔN TOÁNTÊN SÁNG KIẾN:“GIÚP HỌC SINH LỚP 7 ĐẾN LỚP 9 GIẢI BÀI TOÁN XÁC ĐỊNH MỘT ĐA THỨC” Đặt g(x) ... thi học sinh giỏi, đề thi vào các iớp chuyên toán, có bài toán xác định đa thức hoặc tính các giá trị của đa thức.Việc tìm tòi lời giải bài toán xác định đa thức tường gây lung túng cho sinh. Nguyên ... cho (x – 199 9); (x – 2000) nên: g(x) +k(x – 199 9)(x – 2000)(x – x0) ⇒f(x) = k(x – 199 9)(x – 2000)(x – x0)Tính được f(2001) – f( 199 8) = 3(2k + 1) là hợp số. Bài toán 11: Cho đa thức f(x)...

9
1,074
3

GIÚP HỌC SINH GIẢI BÀI TOÁN XÁC ĐỊNH MỘT ĐA THỨC

... cho (x – 199 9); (x – 2000) nên: g(x) +k(x – 199 9)(x – 2000)(x – x0) ⇒f(x) = k(x – 199 9)(x – 2000)(x – x0)Tính được f(2001) – f( 199 8) = 3(2k + 1) là hợp số. Bài toán 11: Cho đa thức f(x) ... các kinh nghiệm dạy học qua từng năm học: 6. Nội dung của đề tài: “GIÚP HỌC SINH GIẢI BÀI TOÁN XÁC ĐỊNH MỘT ĐA THỨC”II- NỘI DUNG ĐỀ TÀI:CHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN CÓ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI1. Cơ sở ... Sáng kiến kinh nghiệm B. MỘT SỐ DẠNG TOÁN THƯỜNG GẶP Dạng 1: Xác định đa thức bậc n (n = 2,3, ) khi biết ( n + 1) có giá trị của đa thức: Bài toán 1: Xác định đa thức bậc 3 biết f(0) =...

10
5,161
63

Gián án Giup HS giai bai toan xac dinh mot da thuc

... chia f(x) cho (x – 1)(x –3) Giải: www.thaytuong.tk3SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMÔN TOÁNTÊN SÁNG KIẾN:“GIÚP HỌC SINH LỚP 7 ĐẾN LỚP 9 GIẢI BÀI TOÁN XÁC ĐỊNH MỘT ĐA THỨC” www.thaytuong.tk1Cách ... thi học sinh giỏi, đề thi vào các iớp chuyên toán, có bài toán xác định đa thức hoặc tính các giá trị của đa thức.Việc tìm tòi lời giải bài toán xác định đa thức tường gây lung túng cho sinh. Nguyên ... chia là: 3x + 1 Bài tập: Tìm đa thức dư của phép chia: x 99 + x55x11 + x +7 cho x2 + 1Dạng 3: Xác định đa thức khi biết điều kiện của các hệ số Bài toán 5: Tìm các đa thức f(x) có...

SKKN bai toan chia het cua da thuc.doc

... đề Một số phơng pháp giải bài toán về phép chiahết của đa thức cho học sinh, các em không những biết cách giải những bài toán liên quan đến chia hết đa thức mà các em còn giải đợc bài toán ... các bài toán xác định hệ số của đa thức, chứngminh sự tồn tại của đa thức, xác định dạng của đa thức.3Sở giáo dục và đào tạo hải dơng @ Th viện SKKN của Quang Hiệu : http://quanghieu03 077 8.violet.vnSáng ... minh rằngx 99 99 + x8888 + + x1111 + 1 x 9 + x8 + + x + 1 Tơng tự nh phơng pháp của bài 1 các em làm đợc ngay. Ta có: x 99 99 + x8888 + + x1111 + 1 = x 9 (x 99 90 - 1) + x8(x8880...

10
1,177
20

SKKN: Giúp học sinh lớp 1 rèn chữ giữ vở

... Vì bài văn, bài toán dù hay, dù đúng đến đâu mà chữ viết nguệch ngoạc, xấu, không đọc được thì bài văn, bài toán đó không còn giá trị vì có ai đọc được nó đâu. Xuất phát từ đây tôi quyết định ... tình hình hiện nay, đa số các em học sinh nói chung, đặc biệt đối với lớp Một nói riêng hầu như các em chưa có ý thức trong việc rèn chữ, giữ vở. Trong các năm dạy lớp Một tôi thường kể cho ... định dạy học sinh cách rèn chữ sao cho đẹp, giữ vở sao cho sạch. Và sau đây là kinh nghiệm dạy học sinh cách rèn chữ giữ vở của tôi.V Thuận lợi: Đa số các em đều qua mẫu giáo. Sĩ số lớp vừa,...

8
4,080
70

SKKN giúp học sinh lớp 5 thực hiện 4 phép tính

... tính toán. Giáo viên có thể luyện cho học sinh bằng nhiều cách: lúc đầu giáo viên đặt tính cho 4 9, 252,15- 1,5 3,25+ 17 3 ,75 +3,25 2,4- 9, 35 8, 17 - 9, 45 1,5+ 19 ,75 21 ,9 +++ 59, 08 ... sau:Viết đầy đủ: Viết gọn: 5 245 102 490 000 2452 499 0x 245 102 490 2450 2 499 0x 245 102 490 245 294 0x Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 thực hiện bốn phép tính cơ bản-Bản ... 31212x 3124 12 6248 3124 9 372 x 3124 12 6248 3124 374 88x Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 thực hiện bốn phép tính cơ bản - Sau một thời gian học sinh làm khá hơn, nhân nhẩm trừ...

10
3,736
77

SKKN: Giúp học sinh lớp 12 học và ôn tập thi tốt nghiệp Trung học phổ thông môn Ngữ Văn

... Tám năm 194 5 - 1 97 5 . -Những đặc điểm cơ bản của Văn họcViệt Nam từ Cách mạng tháng Tám năm 194 5 - 1 97 5 . -Những thành tựu và hạn chế của VHVN từ Cách mạng tháng Tám năm 194 5 - 1 97 5 . -Những ... đạo trong Văn họcViệt Nam từ 194 5 - 1 97 5 . -Hoàn cảnh lịch sử, xã hội và văn hoá từ 1 97 5 - hết TK XX. -Quá trình phát triển và những thành tựu chủ yếu của Văn học Việt Nam từ 1 97 5 - hết TK ... tượng của bài nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ rất đa dạng: một bài thơ, đoạn thơ, hình tượng thơ  cần tìm hiểu từ ngữ, hình ảnh, âm thanh, nhịp điệu của bài thơ, đoạn thơ đó. -Bài viết...

skkn Giúp học sinh học sinh 9

... sau:Bảng số liệu sau khi thực hiện đề tài: Lớp Tổng số 0 đến 2 3 đến 4 5 đến 6 7 đến 8 9 đến 109B 37 0 9 17 8 39C 37 0 7 17 8 59D 41 0 4 20 10 7 Phần thứ baKẾT LUẬN1. Những kết quả quan ... bài trong đó 01 bài trong SGK, 01 bài là từ bài đó tơi thay đổi một chút. Với kết quả như sau:Bảng số liệu trước khi thực hiện đề tài: Lớp Tổng số 0 đến 2 3 đến 4 5 đến 6 7 đến 8 9 đến 109B ... hơn trong việc tìm tịi và giải bài tốn.Có một lí do thường gặp là học sinh chỉ giải xong bài tốn - tức là đóng trịn vai (như thế đã là tốt với học sinh học mơn hình học) coi như đã hồn thành...

Một số biện pháp phát hiện và sửa chữa những sai lầm của học sinh tỉnh đồng tháp trong việc giải bài tập hóa học vô cơ lớp 11 THPT luận văn thạc sỹ hóa học

... giải 70 2.3. Một số biện pháp phát hiện sai lầm của HS khi giải bài tập phần hóa vô cơ 77 2.3.1. Hướng dẫn HS tự phát hiện sai lầm của mình 77 2.3.2. GV phát hiện sai lầm của HS 77 2.4. Một số biện ... khi giải bài tập về phản ứng của NH3 với 612.2.1 .7. Sai lầm của HS khi giải bài tập về sự tương tác của H3PO4 632.2.2. Những sai lầm của HS về kĩ năng giải bài tập và chọn PP giải 70 2.3. ... Dạy học qua sai lầm – một PPDH tích cực 17 1.3.1. Khái niệm sai lầm 17 1.3.2. Quan niệm sai lầm và ảnh hưởng của nó trong DH 17 1.3.3. Dạy học qua sai lầm 19 1.4. Tổng quan về bài tập hóa học...

169
1,952
9

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi thông qua dạy giải bài tập chương vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian chương trình hình học nâng cao lớp 11

... học sinh 1.3. Dạy học giải bài tập toán học ở trƣờng phổ thông 1.3.1. Vai trò của bài tập trong quá trình dạy học toán 1.3.2. Phương pháp giải bài tập toán học 1.4. Thực trạng giảng dạy bài ... các em cũng ít khi chú trọng đến việc khai thác kết quả của một bài toán hay tự đề ra một bài toán mới kể cả học sinh khá, giỏi. - Thứ tư, khi giải bài tập học sinh còn mắc nhiều sai lầm (sai ... nhiều lời giải khác nhau cho một bài toán) , khả năng tìm ra kết quả mới (khai thác các kết quả của một bài toán, xem xét các khía cạnh khác nhau của một bài toán) , khả năng sáng tạo ra bài toán...

24
2,584
4

Xem thêm