GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO VÀ KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ

GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO VÀ KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ

GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO VÀ KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ

... khoa học - công nghệ. Giáo dục - đào tạo và khoa học công nghệ phải được "chuẩn hoá", "hiện đại hoá", và hội nhập quốc tế. III. THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO VÀ ... TRIỂN GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO VÀ KHOA HỌC CÔNG NGHỆ TRONG THỜI KỲ ĐẨY MẠNH CNH, HĐH 4.1. Về phát triển giáo dục - đào tạo 4.1.1. Mục tiêu tổng quát của sự ng...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 11:30

29 3,2K 35
BIỆN CHỨNG CỦA QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐÀO TẠO VÀ KHOA HỌC CÔNG NGHỆ VỚI MỤC TIÊU CÔNG NGHIỆP HOÁ HIỆN ĐẠI HOÁ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

BIỆN CHỨNG CỦA QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐÀO TẠO VÀ KHOA HỌC CÔNG NGHỆ VỚI MỤC TIÊU CÔNG NGHIỆP HOÁ HIỆN ĐẠI HOÁ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

... định.Trong đó khoa học công nghệ và giáo dục đào tạo là hai tiền đề quan trọng nhất.Sau đây chúng ta sẽ nghiên cứu vấn đề phát triển khoa học công nghệ và giáo dục đào tạo theo mục tiêu công nghiệp ... đủ độ và chưa đúng để tạo bước đột phá trong lĩng vực khoa học và công nghệ Đội ngũ cán bộ khoa học và công nghệ còn nhiều yếu kém...

Ngày tải lên: 24/07/2013, 08:51

16 737 0
BIỆN CHỨNG CỦA QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐÀO TẠO VÀ KHOA HỌC CÔNG NGHỆ VỚI MỤC TIÊU CÔNG NGHIỆP HOÁ HIỆN ĐẠI HOÁ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

BIỆN CHỨNG CỦA QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐÀO TẠO VÀ KHOA HỌC CÔNG NGHỆ VỚI MỤC TIÊU CÔNG NGHIỆP HOÁ HIỆN ĐẠI HOÁ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

... người; thông tin và tổ chức quản lý .Khoa học cùng với 4 yếu tố của công nghệ tạo thành tổ hợp khoa học công nghệ làm nền tảng và động lực cho cuộc cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại. Yếu ... khoá VIII đã xác định rõ: Công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước phải bằng và dựa vào khoa học và công nghệ khoa học và công nghệ phải trở thành...

Ngày tải lên: 25/07/2013, 14:13

18 740 1
biện chứng của quá trình phát triển giáo dục đào tạo và khoa học công nghệ với mục tiêu công nghiệp hoá hiện đại hoá ở việt nam hiện nay

biện chứng của quá trình phát triển giáo dục đào tạo và khoa học công nghệ với mục tiêu công nghiệp hoá hiện đại hoá ở việt nam hiện nay

... chính là nói đến vai trò của giáo dục và đào tạo. Vì chỉ thông qua giáo dục và đào tạo con ngời mới có tri thức lý luận ,tri thức khoa học. Trớc hết ,giáo dục và đào tạo là một động lực hàng đầu ... con ngời; thông tin và tổ chức quản lý .Khoa học cùng với 4 yếu tố của công nghệ tạo thành tổ hợp khoa học công nghệ làm nền tảng và động lực ch...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 16:34

14 524 0
Một số giải pháp hoàn thiện công tác tuyển dụng lao động gia sư tại Công ty cổ phần giáo dục đào tạo và nghệ thuât Đức - Anh - Minh.DOC

Một số giải pháp hoàn thiện công tác tuyển dụng lao động gia sư tại Công ty cổ phần giáo dục đào tạo và nghệ thuât Đức - Anh - Minh.DOC

... pháp hoàn thiện công tác tuyển dụng lao động gia s tại Công ty cổ phần giáo dục - đào tạo và nghệ thuật Đức - Anh - Minh. Công ty cổ phần giáo dục - đào tạo và nghệ thuật Đức - Anh - Minh với hoạt ... thiện công tác tuyển dụng lao động gia s tại Công ty cổ phần giáo dục - đào tạo và nghệ thuật Đức - Anh - Minh...

Ngày tải lên: 07/09/2012, 14:52

43 1,1K 6
Thực trạng về tổ chức giáo dục đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty In và Sản xuất bao bì Hà Nội- một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác trên.docx

Thực trạng về tổ chức giáo dục đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty In và Sản xuất bao bì Hà Nội- một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác trên.docx

... trong công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực. - Tạo động lực cho ngời đợc đào tạo: Việc tạo động lực cho CBCNV đợc đào tạo là một việc làm thiết thực gắn liền với hiệu quả đào tạo và phát ... xây dựng và thực hiện các khoá đào tạo và phát triển một cách khoa học. + Công ty đã sử dụng những giải pháp rất hợp lý để đào tạo và phát triể...

Ngày tải lên: 28/09/2012, 16:53

36 873 8
Thực trạng về tổ chức giáo dục đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty In và Sản xuất bao bì Hà Nội

Thực trạng về tổ chức giáo dục đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty In và Sản xuất bao bì Hà Nội

... mà trong 3 Đọan này được tóm tắt từ: Giáo trình khoa học quản lý, tập II, Khoa khoa học quản lý, ĐHKTQD, Nxb khoa học và kỹ thuật, Hà Nội- 2002, tr.32 9-3 31. kinh doanh dịch vụ thì nguồn nhân ... 32 1.4. Công tác nhân sự 1.4.1. Công tác tuyển dụng đào tạo Đối với công tác tuyển dụng đào tạo: Công ty có công tác tuyển dụng theo nhu cầu kinh doanh, chú t...

Ngày tải lên: 23/11/2012, 16:10

63 1,1K 0
Thực trạng về tổ chức giáo dục đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty In và Sản xuất bao bì Hà Nội- một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác trên

Thực trạng về tổ chức giáo dục đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty In và Sản xuất bao bì Hà Nội- một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác trên

... theo chuyên đề đào tạo đang là một vấn đề bức xúc đối với công tác đào tạo. Các chơng trình và nội dung đào tạo có giáo trình nh- ng vẫn cha đợc chuẩn hoá. + Mặc dù kết quả đào tạo và phát triển ... trị tốt quá trình đào tạo và phát triển.Tổ chức và quản trị quá trình đào tạo và phát triển sẽ làm cho học viên nghiêm túc hơn việc tổ chức và quản trị c...

Ngày tải lên: 10/12/2012, 09:16

36 629 1
Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác giáo dục, đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty Cổ phần in Hà Tĩnh

Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác giáo dục, đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty Cổ phần in Hà Tĩnh

... 0 - Luân phiên công việc - - x x 0 -Giảng dạy theo thứ tự chương trình - - x 0 x - Giảng dạy nhờ máy tính hỗ trợ - - x 0 x - Bài thuyết trình trong lớp - - x 0 x - Đào tạo tại chỗ 0 x 0 x 0 - Đào ... trình học tập gồm: Những kỹ năng cụ thể cần đào tạo và trình độ kỹ năng , nhân viên của học viên…cần đạt được sau mỗi khóa đào t...

Ngày tải lên: 13/12/2012, 11:25

81 911 2
w