Câu hỏi mục 1 trang 3 sgk lịch sử 7
Câu hỏi mục 1 trang 3 sgk lịch sử 7
Có thể bạn quan tâm
Câu hỏi matching 1 Hãy sắp xếp đúng thứ tự các giai đoạn triển khai ứng dụng thương mại điện tử trong doanh nghiệp: 1. Phân tích
- 2
- 193
- 6
Khi tràn vào lãnh thổ của đế quốc Rô-ma, người Giéc-man đã làm gì ? Những việc làm ấy có tác động như thế nào đến sự hình thành xã hội phong kiến châu Âu ?
- Khi tràn vào lãnh thổ của đế quốc Rô-ma, người Giéc-man đã làm gì ? Những việc làm ấy có tác động như thế nào đến sự hình thành xã hội phong kiến châu Âu ?
- Lãnh chúa phong kiến và nông nô được hình thành từ những tầng lớp nào của xã hội cổ đại ?
Trả lời:
Khi vào lãnh thổ của đế quốc Rô-ma, người Giéc-man đã thành lập nên nhiều vương quốc mới của họ như vương quốc của người Ăng-glô Xắc-xông, Vương quốc Phơ-răng, Vương quốc Tây Gốt, Vương quốc Đông Gốt v.v... mà sau này phát triển thành các vương quốc Anh, Pháp, Tây Ban Nha, Ý (I-ta-li-a) v.v...
Người Giéc-man còn chiếm ruộng đất của chủ nô Rô-ma cũ rồi chia cho nhau, trong đó các tướng lĩnh quân sự và quý tộc được phần nhiều hơn, đồng thời cũng được phong các tước vị cao, thấp khác nhau như công tước, hầu tước, bá tước, nam tước...
Thế là những người này vừa có ruộng đất, vừa có tước vị. Họ trở nên có quyền thế và rất giàu có. Đó là các lãnh chúa phong kiến, còn nô lệ và nông dân thì biến thành nông nô, phụ thuộc vào các lãnh chúa.
Có thể bạn quan tâm
Cau hoi TTQT (1)
- 43
- 27
- 0
Có thể bạn quan tâm
Câu hỏi giao lưu 8-3
- 1
- 69
- 4
Có thể bạn quan tâm
câu hỏi giao lưu 8/3 - Được đấy
- 2
- 283
- 8
Có thể bạn quan tâm
Bài giảng cau hoi thi rung chuong vang mon lich su 7
- 2
- 492
- 10
Có thể bạn quan tâm
CÂU hỏi PHỤ và đáp án môn LỊCH sử ĐẢNG
- 11
- 76
- 0
Có thể bạn quan tâm
skkn vận dụng một số câu hỏi trong việc dạy học môn lịch sử ở trường thcs
- 2
- 63
- 1
Có thể bạn quan tâm
một số yêu cầu khi làm 1 bài kiểm tra lịch sử
- 12
- 4
- 0
Có thể bạn quan tâm
Tìm hiểu thực trạng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua môn Tự nhiên và Xã hội lớp 1, 2, 3 ở một số trường tiểu học thuộc khu vực thị xã Phúc Yên
- 67
- 111
- 0
Có thể bạn quan tâm
Câu hỏi ôn tập và bài tập lịch sử lớp 12 tài liệu luyện thi đại học
- 80
- 1
- 1
Bài viết liên quan
Bài viết mới
- Viết đoạn văn ngắn phân tích cái hay trong đoạn thơ sau: Nhóm bếp lửa … Bếp lửa (Bếp lửa - Bằng Việt)
- Tình bà cháu trong bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt
- Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài Bếp lửa của Bằng Việt: Rồi sớm rồi chiều ....thiêng liêng bếp lửa.
- Phân tích bài thơ ‘Bếp lửa’ của Bằng Việt_bài2
- Phân tích gía trị biểu cảm của những câu thơ sau: Mẹ đang tỉa bắp … em nằm trên lưng (Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ - Nguyễn Khoa Điềm)
- Trong bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyền Khoa Điềm, em thích hình ảnh thơ nàọ nhất? Viết một đoạn văn nói rõ cái hay của hình ảnh thơ ấy trong đó có sử dụng thành phần tình thái và thành phần phụ chú
- Nêu cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm ( bài 2).
- Cảm nhận của em về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm
- Soạn bài Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
- Cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
Xem nhiều gần đây
- Nguyên nhân thắng lợi và Ý nghĩa lịch sử của phong trào Tây Sơn
- Vua Quang Trung có những chính sách gì để phục hồi, phát triển kinh tế, ổn định xã hội và phát triển văn hoá dân tộc ?
- Hãy nêu những nguyên nhân thắng lợi của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn.
- Nhà Nguyễn đã làm gì để lập lại chế độ phong kiến tập quyền
- Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn thắng lợi có ý nghĩa lịch sử gì ?
- Trình bày cuộc tiến quân của vua Quang Trung đại phá quân Thanh
- Yếu tố nào giúp quân Tây Sơn lật đổ được các chính quyền Nguyễn, Trịnh, Lê?
- Những thành tựu khoa học - kĩ thuật của nước ta cuối thế kỉ XVIII - nửa đầu thế kỉ XIX phản ánh điều gì ?
- Nêu hậu quả của chiến tranh Nam - Bắc triều và sự chia cắt Đàng Trong - Đàng Ngoài
- Những cống hiến to lớn của phong trào Tây Sơn đối với lịch sử dân tộc
- Nguyên nhân dẫn đến phong trào nông dân khởi nghĩa ở đầu thế kỉ XVI.